THEMA'S - Mislukking => zijn toch mislukt uiteindelijk. Dit door slechte voorbereidingen:   1. niet geoefend, 2. geen foto's vantevoren bekeken, 3. kan geen meteoriet herkennen, 4. niet goede spullen. - Jong iemand leert z'n grenzen kennen; het is een zware tocht, maar is er wijzer door geworden; beperkingen. - Paranoïde => Alfred voelt zich een nul en denkt dat anderen zo over hem denken; beschuldigt reisgenoten. - Bedrog => de luchtfoto's kreeg hij niet, Mikkelsen wél; door de professor en de chaos in het instituut - Wetenschap => geeft geen steun, wil alleen orde scheppen. Maar is chaos; bv. instituut - Religie => zusje gelooft en is onnozel. Ook muggen worden vergeleken: ze zouden aan de hemelpoort staan.    Ook opmerking: God is een slecht kompas. GENRE Psychologisch => heeft zichzelf leren kennen & ideeënroman =>ideeën + humor v/d schrijver duidelijk naar voren. In de vorm van een reisverslag; chronologisch en tegenwoordige tijd geschreven.
VERTELWIJZE Vast perspectief = subjectief. Ik-verhaal; alles uit ogen van Alfred => humor & gevoelens & ideeën. TIJDSVERLOOP Verteltijd = 286 blz, de verhaaltijd = ± 4½ maand. Chronologisch verhaal met af en toe flashbacks. TITEL "Nooit meer slapen". 1. Slapen = symbool voor leven, want Arne ( dood ) wordt beschreven: ' Zijn gezicht is, als altijd in zijn slaap, onbegrijpelijk oud en moe. Maar dit is geen slapen. Dit is nooit meer slapen.' Dus nooit meer slapen = symbool voor dood ( van Arne) 2.    Alfred kon niet slapen => * muggen                               * de zon in Noorwegen gaat nooit onder PERSONEN Alfred: - wil bekend professor worden - wil z'n overleden vader's roem afmaken voor moeder ( oedipuscomplex => alles over hebben voor moeder,    en jaloers zijn op vader) - wilde eigenlijk fluitist worden, maar ging vader achterna voor moeder - wil graag trouwen met vriendin van zusje; Dido ( griekse mythe van Aeneas = Aeneas trouwt met Dido,    en droeg net als Alfred zijn vader op z'n rug ) -  faalangst => alles mislukt, voelt zich mislukkeling; ophouden, minder bagage - kritisch - netjes => nieuwe spullen, zuinig - niet goed voorbereid; géén foto's, niet geoefend, kan geen meteoriet herkennen.
RUIMTE Eerst Oslo, Noorwegen. Daarna Finnmark, in natuurgebied rond berg Vuorje. OPBOUW Opgebouwd in 47 korte hoofdstukjes, allemaal chronologische gebeurtenissen. SAMENVATTING Het verhaal begint als Alfred aankomt bij professor Nummendal, een geoloog die internationale bekendheid heeft verworven. Alfred zou luchtfoto's krijgen van het gebied waar hij heengaat voor zijn onderzoek: Finnmark. Als Alfred uiteindelijk binnengelaten wordt (de portier was niet de hoogte van zijn afspraak) en hij kennis gemaakt heeft met Nummendal krijgt hij allesbehalve de foto's. De professor geeft zijn negatieve mening over de Nederlandse wetenschap en over Alfreds leermeester Sibbelee, naar diens zeggen een goede vriend van hem, waarna hij Alfred als het ware college geeft. Als Alfred eindelijk over de luchtfoto's weet te beginnen, wordt hij doorverwezen naar professor Hvalbiff van de geologische dienst Trondheim.   De geologische dienst Trondheim is echter nog helemaal niet gevestigd, en Hvalbiff blijkt niet aanwezig te zijn. Een zekere Oftedahl wil Alfred echter wel helpen, maar hij kan dit niet. Als de luchtfoto's in Trondheim waren, zouden ze onvindbaar zijn, want het archief is nog niet in orde! Alfred zal het zonder luchtfoto's moeten doen. Alfred reist door naar Alta, waar hij Arne vindt. Samen reizen ze door tot Skoganvarre, waar ze Qvigstad en Mikkelsen treffen. Opgegeten door de muggen blijven ze daar slapen, althans Arne. Alfred kan niet slapen vanwege het licht (het wordt in het noorden van Noorwegen niet donker) en de muggen.    Vergezeld door een sterke man trekt de expeditie de volgende dag verder. Alfreds doel is de hypothese van zijn leermeester Sibbelee te bewijzen. Die hypothese houdt in dat bepaalde gaten in het Noorse landschap ontstaan zijn door meteoorinslagen. De aanvaarde theorie luidt echter dat deze gaten ontstaan zijn door smeltijs. Sibbelee en Nummendal hebben hier een fikse ruzie om gehad. Alfred heeft de grootste moeite met het heuvelachtige landschap en de zware rugzak, die hij dragen moet, maar hij houdt zijn mond en klaagt niet, zelfs niet als hij in het water valt. Alfred begint na te denken en bedenkt dat zijn vader misschien wel helemaal niet de belangrijke man was waar hij hem altijd voor had gehouden. Tijdens de expeditie schieten er veel van dit soort gedachten door Alfred heen en als hij met de anderen praat in de tent, 's avonds, levert hij ook zo zijn bijdrage wanneer Qvigstad zijn gedachten spuit. Alfred kan nog steeds niet slapen. Maar klagen doet hij niet.    Alfreds onderzoek levert nog steeds niets op en de pessimist in hem ontwaakt. Dan ziet hij dat Mikkelsen, een leerling van Nummendal luchtfoto's van het gebied heeft! Hij wordt woedend. Mikkelsen heeft die foto's natuurlijk van zijn leermeester Nummendal gehad, zodat hij het onderzoek voltooien kon. Zodat Nummendal, die jaren eerder Sibbelees theorie de grond in boorde minder voor lul zou staan! Gefrusteerd vertelt hij het verhaal aan Qvigstad en Arne. Qvigstad regelt dan dat Alfred ook op de foto's kijken mag.Nog steeds heeft Alfred geen bewijs voor de hypothese van zijn leermeester en hij raakt er steeds meer van overtuigd dat hij niet gemaakt is voor de geologie. De anderen lachen hem uit, denkt hij. Hij ziet het steeds somberder in.    Op een ochtend blijken Qvigstad en Mikkelsen vertrokken te zijn. Omdat ik zo'n blok aan hun been ben, denkt Alfred onmiddellijk. Arne en Alfred gaan alleen verder. Alfred kijkt nog steeds erg op tegen Arne, die alles zo goed kan. Dan denkt hij dat Arne zijn kompas verkeerd afleest en vertrekt hij in een andere richting dan Arne. Al snel komt hij er acher dat Arne gelijk had, maar dan is hij hem kwijt, evenals zijn kompas en de tijd, want zijn horloge zit vol water. Alfred besluit terug te gaan naar een dal, waar hij Arne makkelijker zou kunnen vinden. Als hem dit, door erg inventief te zijn, gelukt is, vindt hij Arne. Dood. Hij pakt Arnes dagboek en vertrekt naar een Laps hotelletje, waar hij de wereld op de hoogte brengt van Arnes dood. Na uitgerust te hebben vertrekt hij naar huis, gedesillusioneerd. Hij hoort bij het verlaten van Finnmark nog een harde knal.     In de bus naar Nummendal, die hij nog een bezoekje brengt, vertaald een meisje wat aantekeningen van Arne voor Alfred. Het blijkt dat Arne Alfreds doorzettingsvermogen altijd al bewonderde. Bij Nummendal aangekomen ontdekt hij dat professor Hvalbiff van de geologische dienst maar een bijnaam was voor Oftedahl. Het betekent walvissenvlees, Hvalbiff. Walvissenvlees heeft geen spoortje vet, net als Oftedahl.    Alfred gaat dan naar huis, waar hij een cadeautje van zijn moeder krijgt. Een meteoriet, verwerkt in twee manchetknopen.... ze zijn trots op hem!!! W. F. Hermans -     geboren op 1 september 1921, gestoerven op 27 april 1996 Schrijft vaak over: - De wereld = een chaos => geen orde - Religieuze, politieke, wetenschappelijke systemen willen orde in die chaos scheppen. -     Hermans' wereldbeeld, vertaald in hoofdpersonen: bedrog/onbenul/machtswellust zoeken =>       naar wetenschappelijke waarheid. -     Hij is een beetje naturalistisch; het noodlot soms