Ben jij 16 jaar of ouder? Doe dan mee aan dit leuke testje voor het CBR. In een paar minuten moet je steeds kiezen tussen 2 personen.

Meedoen

Tweelingspel door Maria van Eeden

Beoordeling 6.1
Foto van een scholier
Boekcover Tweelingspel
Shadow
  • Boekverslag door een scholier
  • Klas onbekend | 1545 woorden
  • 30 mei 2005
  • 15 keer beoordeeld
Cijfer 6.1
15 keer beoordeeld

Boekcover Tweelingspel
Shadow
Tweelingspel door Maria van Eeden
Shadow
ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie
A. De zakelijke gegevens De titel: Tweelingspel
De schrijfster: Maria van Eeden
De uitgever: Zwijsen Algemeen B.V. Tilburg
De illustrator: Juliette de Wit
Het aantal hoofdstukken: 27
Het aantal bladzijden: 145 B. De inhoud van het boek Pepi (Pepijn) en Mart (Martijn) zijn een tweeling en lijken heel veel op elkaar. Ze komen voor een halfjaar bij hun opa wonen. De ouders van Pepi en Mart gaan een half jaar weg. De oma van hun is een jaar geleden overleden. Pepi en Mart leren een jongen, Dieuwer, kennen. Dieuwer is 17 jaar en is geestelijk niet goed. Hij komt vaak bij mensen langs om flessen van glas op te halen. Die gooit hij dan in de glasbak, dat vindt hij heel erg leuk. Pepi, Mart en grootvader gaan naar een poppenkastvoorstelling. De voorstel-ling was heel leuk. Grootvader wil de poppenkastspeler even zeggen hoe ge-weldig hij het vond. Grootvader vraagt of hij koffie wil komen drinken. De poppenkastspeler heet Rossini. Rossini woont nergens, hij trekt met zijn bus door het land. Terwijl Rossini met grootvader ergens naartoe gaat, is de bus van Rossini in brand gestoken. De hele bus is afgebrand en de poppen zijn ge-stolen. Rossini blijft bij hen, totdat de brandwond is genezen, die hij is opgelopen toen hij wou kijken of er nog iets te redden viel. Rossini is er al twee weken als hij besluit dat hij bij hen blijft wonen totdat hij weer poppen heeft om mee op te treden. Rossini gebruikt de schuur om de poppen te maken. Pepi en Mart groeien steeds meer uit elkaar. Mart gaat steeds vaker naar Ivo, een vriend van hem, en Mare komt vaak bij Pepi, Mare is een vriendin van Pepi, Mare geeft Pepi ook piano les. Daardoor hebben Mart en Pepi steeds vaker ruzie. Als Mart weer boos is, duikt hij de garage in. Daar vindt hij een doos met allemaal glazenplaatjes. Hij laat het aan Pepi en Mare zien. Mare ziet gelijk wat het is, het zijn toverlantaarnplaatjes. Die verzamelt haar moeder, Stella, ook. Als grootvader ziet dat hun de plaatjes aan het bekijken zijn, wordt hij heel boos. Later legt hij uit dat oma Roosje en hij die verzamelden. Mare vertelt hem dat haar moeder die ook verzamelt. Als Stella, Dieuwer en Mare de volgende dag bij hen komen, heeft Stella haar toverlantaarnplaatjes ook meegenomen. Samen bedenken ze verhalen. Ondertussen heeft Rossini een pop af en laat die trots zien. Stella en Mare vinden hem heel mooi. Mart, Pepi en grootva-der ook. Dieuwer is opeens verdwenen, hij is bang voor de pop. Mart en Pepi gaan hem zoeken en vinden hem buiten helemaal in elkaar gedoken op het gras. Hij huilt. Mare gaat met hem praten. Binnen vertelt Stella dat Dieuwer de laatste tijd steeds zo raar doet, hij brengt geen flessen meer weg. Hij heeft zelfs de flessen van zijn kamer gehaald en op zolder gezet. Stella, Mare en Dieuwer gaan weer naar huis. Pepi is al heel lang ziek. Mart vindt het zielig en geeft hem een cadeau: een poes. De poes heet Oortje. Het is Pasen, Mart en Pepi moeten al bijna weer naar huis. Rossini moet ook al bijna weg. Mart en Pepi hebben alweer ruzie. Mart wil met Ivo mee, ze zijn van plan 7 dagen weg te gaan met de caravan. Pepi wil niet mee, hij is boos. Mart en Ivo gaan toch. Pepi mist Mart. Pepi is met grootvader foto’s aan het kijken als Mart en Ivo met heel veel kabaal bin-nenkomen. Ze hebben een grote kist bij zich. Iedereen is heel benieuwd naar de inhoud. Als Rossini de kist ziet, wordt hij helemaal wit. Hij maakt de kist open en roept: ‘Het zijn ze. Het zijn ze allemaal!’ In de kist zitten de poppen van Rossini die gestolen waren. Net op dat moment komen Stella, Mare en Dieuwer binnen. Stella en Mare zijn ook heel blij, maar Dieuwer is nergens te bekennen. Dieuwer is bang voor de poppen. Stella, Mare en Dieuwer gaan weer naar huis. Een paar dagen later belt Stella op. Dieuwer is verdwenen. Grootvader en Rossini gaan hem zoeken. Pepi en Mart blijven thuis. Als Mart de deur van de garage hoort klepperen, wil hij hem dicht gaan doen. Dan hoort hij Dieu-wer opeens. Dieuwer vertelt dat hij na de voorstelling de fles van de geest wou zien. Hij had kaars vast en wou de kist open maken, maar de kaars viel om en de bus vloog in brand. Toen heeft hij de kist onder de caravan ver-stopt. Hij vertelt het ook aan Stella en Made. Gelukkig is Rossini niet boos. Rossini is voor het laatst bij Mart, Pepi en grootvader. Hij geeft een voorstel-ling. Na de voorstelling laat grootvader hun iets zien. Hij heeft een nieuwe bus gekocht. Samen rijden ze naar huis en beginnen met z’n allen heel hard te zingen. B.2.a Mart en Pepi zijn de hoofdrolspelers.
B.2.b Het is een volledig gepresenteerd figuur, maar je weet niet van alle personen hoe ze zich voelen en hoe ze denken. De lezer weet wel wat de personen denken, maar dat weten ze niet allemaal van elkaar. Citaten; Bladzijde 32 “Ik wil die poppenspeler vertellen hoe ik genoten heb.” Bladzijde 61 Hij weet eigenlijk niet hoe hij zich voelt
Bladzijde 80 “Wat is grootvader toch grappig”, denkt Pepi, “hij speelt zo leuk mee.” Bladzijde 94 Pepi vindt het leuk dat Ivo zo aardig tegen hem doet. Bladzijde 130 Vol angstige gedachten zit Mart even later met Pepi in de ka-mer. Ik weet niet precies hoe de hoofdrolspelers eruit zien, maar ze hadden in het begin van het verhaal allebei langere haren en later krijgt Mart kortere haren, want er was verf ingekomen en dat kon er niet meer uit. B.2.c Ik vind dat Pepi snel boos wordt, maar dat blijft hij meestal niet lang. Maar Pepi is ook vaak vrolijk, hij fluit heel vaak. Ik vind Mart slordig, hij maakt veel rommel en ruimt dat niet op. Ook vind ik hem grappig, omdat hij veel grapjes maakt. B.2.d Niet alle personen zijn volledig gepresenteerd. Zo blijft het spannender en wil je het boek in één keer uitlezen. Grootvader: ik vind grootvader aardig, omdat Rossini bij hem mocht blijven wonen. Rossini: ik vind Rossini slim, omdat hij altijd een oplossing heeft. Stella: ik vind Stella bezorgd, omdat ze vaak zorgen over Dieuwer maakt. Dieuwer: ik vind Dieuwer een beetje dom, omdat hij niet heeft verteld wat er gebeurd is. Mare: ik vind Mare aardig, omdat ze altijd klaar staat voor Dieuwer. Ivo: ik vind Ivo aardig, omdat Mart met hem mee mocht. B.2.e Over de omgeving wordt helemaal niets verteld in dit boek. B.2.f Het verhaal speelt zich af in deze tijd, ze hebben ook mobieltjes. Citaat: Bladzijde 42 Mart pakt zijn mobiel en smst naar Pepi dat hij niet mee eet. B.2.g Het verhaal duurt ongeveer een half jaar, omdat in het begin van het boek wordt verteld dat de ouders van Mart en Pepi weggaan en aan het eind ko-men ze bijna weer terug. B.2.h Het belangrijkste probleem is dat Rossini niet weet waar zijn poppen zijn. Het heeft niet met de titel te maken.
B.2.k Het boek heeft een open einde, want je weet niet of de ouders van Mart en Pepi wel terug komen. En of Rossini wel weg gaat. C. 1. Ik vond het een leuk boek, omdat er veel grappen in stonden. En er ge-beurde veel dingen die je niet verwacht. 2. Er stonden niet veel moeilijke woorden in en ook geen lange zinnen. Ik kon het boek goed begrijpen. Ik denk dat de schrijver het extra heeft gedaan, zodat de kinderen het boek goed kunnen begrijpen. 3. Dit is het enige boek die ik heb gelezen van deze schrijfster. D. Geboren: 29 maart 1945 te Hilversum
Opleiding: Ging naar de kweekschool voor onderwijzers en volgde daarna allerlei cursussen en opleidingen voor tekenen, schilderen en grafische technieken
Werk: Stond vijf jaar voor de klas. Toen ging ze puzzels en spelle-tjes maken voor de kindertijdschriften Okki en Taptoe en begon ze met schrijven. In 1990 is ze weer gaan lesgeven, nu als remedial teacher
Thuis: Ze heeft drie kinderen: twee dochters en een zoon. Maar die zijn al heel groot. Ze wonen allang niet meer thuis
Eerste boek: Met Noga en een rugzak (1994) Bijzonderheden: Ze is altijd bezig met tekenen. ´Ik maak zeefdrukken en et-sen. Sommige van mijn boeken illustreer ik zelf.´ Ooit gezegd: ´Fantaseren is net zoiets als vliegen. Alles kan in je fantasie. Er is niets wat je tegenhoudt. Maar... je moet wel durven´ 1989 Post voor Jona 2004 Sip? 1989 Twee nachtjes bij oma 2004 Een hut bij de zee
1991 Een kus voor poes 2004 Mijn dag

1991 Maan 2004 Vleugeltjes
1991 Een tas in de zee 2005 Het huis is te vol
1994 Met Noga in een rugzak 2005 Marleen
1995 De allerliefste poes
1995 Tweelingspel
1996 Het meisje in de spiegel
1997 Schatgravertjes (serie) 1997 Kleuren in het donker
1997 Kom je ook? 1998 Het land van de vrije prinses
1998 Pannenkoeken met mosterd
1998 Alles wat je wilt
1999 De verloren tuin
2000 Jona of Hij-die-weggevlogen-is
2001 Waar is de Sint? 2003 Verdwaald in een flat
2003 Stoute kinderen en andere lieverds
2003 Mik en Rik
2003 Ik en mijn broertje
2004 Ik pas op het huis
2004 Kaat en de boot
2004 Op zoek naar oom Koos
2004 Ris, ris! 2004 Sim! De informatie over Maria van Eeden heb ik van internet gehaald.

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.