Ja... Limburg is natuurlijk ook een soort buitenland ;)

Limburg is België. Limburg heeft niks van educatieve waarde. Dus nee, Limburg is geen alternatief. Trouwens, met 3 van die reisjes zit jij wel in een luxepositie. De meeste scholen houden het op 1 reisje. Alleen bij TTO komen er al gauw meer reisjes.

Wij waren gisteren naar Ieper in België, en bezochten twee militaire begraafplaatsen uit wo1. De loopgraven en het "In Flanders Fields" museum. Dit was wel leerzaam en indrukwekkend

...ja maar ik wil bier zuipen.

Ik ben het hier helemaal mee eens. Als je van plan bent een lesweek te verspillen, geef ons dan gewoon vrij, dan kunnen we zelf op vakantie als we daar zin in hebben.

In de vierde werd ik uitgeloot voor de Londen-excursie en ging toen naar Berlijn. Fantástische stad, maar de hele week was tot de nok toe gevuld met kapot saaie uitstapjes naar kapot saaie bezienswaardigheden, en bovendien hadden we kapot saaie zogenaamd educatieve maar volslagen zinloze opdrachten. Terwijl ik achteraf hoorde dat ze in Londen bulkten van de vrije tijd en geen énkele zogenaamd leerzame opdracht hoefden te maken. Verschrikkelijk jaloers was ik, leek me heerlijk. Maar da's dan wel een extreem voorbeeld. Een beetje leerzaamheid kan inderdaad geen kwaad, maar op vakantie gaan is toch heerlijk, en onder schooltijd is toch alleen maar beter? De gedachte dat je op dat moment eigenlijk wiskunde hoort te hebben maakt mijn biertje in ieder geval nóg lekkerder.

Inderdaad, op de middelbare school heb je vaak wel enigszins educatieve uitjes, maar de helft van de tijd die je daar doorbrengt is vrije tijd. Zo zijn wij eens naar Trier geweest. we zijn die dag twaalf uur weg geweest. drie uur heen rijden en drie uur terug, dus nog zes uur in de stad zelf. drie uurtjes naar de kaiserthermen en de porta nigra en de andere drie uur waren om te shoppen of whatever je ook wilde doen. dan denk ik; de winkels daar zijn echt niet veel anders dan de winkels hier. als ik dan zes uur in de bus moet zitten, zou ik de tijd daar ook volledig op een zinvolle manier besteden.
En Limburg is géén buitenland!

Alle reisjes hebben een wel degelijk toegevoegde waarde in het onderwijs. Bij elk reisje wordt sowieso gewerkt aan de kernconcepten die een leerling moet weten en kunnen toepassen in de verdere wereld. Bovendien wordt het wereldbeeld van de leerlingen ook vergroot door zulke wereldreisjes. Dat leerlingen bier etc. drinken is ook geheel terecht, aangezien dat niet onder schooltijd is maar juist in hun vrije tijd. Bovendien laten docenten ook een andere kant van zich zien in de vrije tijd die ze hebben.

dat heet: 'cultuur verbreden'
Je ziet zo andere culturen. En ook: als je een week weg gaat met school ben je niet alleen weg in de schooluren he, maar ook je vrije tijd. En als laatste: school maakt mij kapot gestrest, gun mij zulke reisjes.

het is wel goed als het educatief is, wij hebben ook altijd wel opdrachten moeten doen. maar dat betekent niet dat je geen bier mag drinken in praag of niet mag shoppen in Parijs. schoolreisjes zijn er toch ook voor de gezelligheid, om even iets anders te hebben dan gewoon school, om een betere band op te bouwen met je medeleerlingen, maar ook met de leraren? kijk, als je nou echt helemaal niks hoeft te doen tijdens een schoolreisje vind ik ook raar, maar om nou te zeggen dat het puur educatief moet zijn, dat vind ik eigenlijk ook nergens op slaan.

Ik vind inderdaad wel dat het in balans moet zijn. Teveel vrije tijd is gewoon nutteloos, maar ik heb ook eens met een schoolreisje naar Berlijn in de hele week maar 2 uur vrije tijd gehad. Dan ben je gewoon constant aan het lopen en ben je he-le-maal kapot, en vang je toch niks meer op van die informatie. Dus ik zou zeggen: gewoon een goede 50/50 planning waarbij je ook nog de tijd hebt om te chillen maar nog wel net je kan concentreren op interessante bezienswaardigheden. (bovendien zullen de meeste scholieren liever meer vrije tijd hebben dan bezienswaardigheden, let's be honest here, Tim je bent de elitaire uitzondering)

Wij gaan ergens eind april op kamp naar londen met heel havo 4, en daar krijgen we wel het een en ander voor bezienswaardigheden etc (sahaaaaai), maar ze gaan ons ook delen vrij geven. daar ben ik erg blij mee want dan kan ik mooi die enorme primark leegshoppen

@Bram van Hulten: over dat soort vunzige grappen kun je weer een column schrijven in het Limburgs Dagblad

Bij ons op school gaan ze elk jaar naar een ver land, vorig jaar provence, dit jaar venetie, Die rijzen kosten dan 500 euro, en als je niet mee gaat wordt je uitgelachen.
Ik hoor van vrienden dat zij zelfs 3 keer weggaan (hij zit op tvwo technasium) Zij gaan naar engeland, rotterdam (3 dagen) en berlijn.

Ik ben in oktober met school naar Londen geweest en ik moet nu een werkstuk maken een opdr. voor maatschappijleer en nog wat andere opdrachten thuis maken.
Ik verbleef trouwens in een gastgezin en ik had soms dus gesprekken met die mensen daar en in de winkels daarnaast bezocht ik de tower bridge, de st paul's cathedral en de kroonjuwelen dus toch harstikke leerzaam!!

In de onderbouw ga je bij ons elk jaar naar minimaal twee steden en in de tweede en derde een week weg. De week in de derde was de eerste waarvoor we geen schoolopdrachten hoefden te maken (survivalweek was dat), maar voorderest was het de helft van de dag/week vrij en andere helft musea of andere bezienswaardigheden. Supertof!

Wij zijn in 4H met de CM leerlingen naar Parijs geweest voor vier dagen. Ik heb nog nooit zó veel gelopen, maar heb wel echt heel veel van Parijs gezien. We hadden veel vrije tijd en kregen zelf de kans (d.m.v. een speurtocht) Parijs te ontdekken. We moesten allemaal vragen beantwoorden in de Marais en dat was een hele leuke uitdaging (in gebrekkig Frans en gebrekkig Engels de weg vragen, lachen). Op mijn vorige school deden ze niet aan dat soort uitjes en dat is jammer. Je gaat 'alleen' in 4h naar de ardennen als introductieweek.

Mijn werkweek naar Berlijn was heel de dag cultuursnuiven, en in de avond mochten we best bieren etc.. Wat is er mis mee?
Werkweek was in mijn ogen meer dan alleen een educatief reisje, het heeft onze klas zo veel dichter bij elkaar gebracht. Ik heb in die 5 daagjes met zoveel 'nieuwe' mensen gepraat en gelachen. Je leert elkaar beter kennen, en dat doe je in veel gevallen nog het best met een biertje erbij en in een gezellige omgeving. De leerlingen hele avond binnen laten zitten na een lange dag rondlopen in museum is niet echt bepaald wat ik me van een werkweek wil voorstellen.

Wij gaan met school vanaf de tweede tot de vierde twee keer per jaar een week naar het buitenland, We zitten dan in gastgezinnen en volgen elke morgen les in de taal van dat land, in de middag doen we excursies, heel leerzaam dus

Schoolreisjes kunnen supergezellig zijn! de beste manier om mensen uit andere klassen te leren kennen.

Het zou mij nog verbazen als Nederlandse jonger GB op de kaart kunnen aanwijzen. En inderdaad laat ze thuis want ze gooien ons land te grabbel voor zover er nog iets van onze vroegere waardigheid over is.