Ben jij 16 jaar of ouder? Doe dan mee aan dit leuke testje voor het CBR. In een paar minuten moet je steeds kiezen tussen 2 personen.

Meedoen

Hoofdstuk 2

Beoordeling 5.5
Foto van een scholier
  • Samenvatting door een scholier
  • 4e klas havo/vwo | 487 woorden
  • 5 april 2015
  • 4 keer beoordeeld
Cijfer 5.5
4 keer beoordeeld

ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie

Renaissance

2.1
Dansmuziek

  • Slagwerk werd geïmproviseerd, niet genoteerd
  • Voorkeur om instrumenten in familiekwartetten te gebruiken maar ook combinaties waren mogelijk: Broken consort
  • Vedel à Viola da gamba
    De Viola da Gamba had fretten en de vedel niet
  • Door het aanbrengen van fretten is een goed gestemd instrument altijd zuiver


 

2.2
Liederen op een cantus firmus

  • In de polyfonie van de Renaissance gebruikten componisten vaak een bestaande melodie als uitgangspunt van een compositie, de cantus firmus. Daaromheen werd een polyfone compositie geweven.
  • Eerst alleen in tenor later ook in andere stemmen

 

2.3
Madrigaal en chanson

  • Madrigaal is in Italië ontstaan
  • Later ook in Frankrijk en Engeland
  • Men zong in huiselijke kring madrigalen
    --> het volgen van een muziekopleiding hoorde in de Renaissance bij een goede opvoeding
  • Koning Henry VIII had op veel verschillende gebieden talenten ontwikkelt
    --> Homo universalis


2.4
Mis, motet en protestants kerklied

  • Overeenkomst mis en motet: dezelfde compositietechniek
  • polyfoon
  • Verschil mis en motet: verschillende teksten
  • De kritiek van Maarten Luther op de kerk zorgde voor hervorming
    --> Hij kon nu zelf veranderingen doorvoeren
    --> Hij vertaalde de bijbel in het Duits, hij liet ook missen opdragen in de volkstaal en hij stimuleerde componisten om liederen voor gebruik in de kerkdienst te schrijven
    --> Contrafact
    = Nieuwe tekst op een bestaande melodie

Pavane: Statig geschreden dans uit de 16e eeuw met tweedelig ritme en een matig snel tempo.
Gaillarde: Levendige springdans uit de 17e eeuw met driedelig ritme en een snel tempo.
Articulatiewijzen: De manier waarop elkaar opeenvolgende tonen al dan niet verbonden worden: legato, stacato, portato
Madrigaal: Meerstemmig lied in de moedertaal waarin homofonie en polyfonie elkaar afwissen op wereldlijke tekst.
Chanson:  1)  In de renaissance een meerstemmige, vaak polyfone compositie.
                   2)  Na de Franse revolutie vaak een patriottistisch coupletlied.
                   3)  Na 1900 vooral cabaret- of amusementenlied.
Tweedelige liedvorm: AB of AA
Polyfonie: Meerstemmigheid, waarbij alle stemmen een zelfstandige melodische betekenis hebben.
Homofonie: Meerstemmigheid, waarbij één van de stemmen de melodie voert, terwijl de andere een begeleidende, opvullende functie hebben.
Paarsgewijze stemvoering: Compositietechniek waarbij in meerstemmige muziek telkens twee partijen contrapuntisch samenklinken.
Leidtoon: Meestal de 7e toon van de toonladder die naar de tonica leidt.
Maatwisseling: Wisselend gebruik van verschillende maatsoorten in een compositie.
Mis: Belangrijkste viering in de rooms-katholieke kerk.
Motet: Vocale compositie op vooral geestelijke tekst: acapella en polyfoon
Protestants kerklied: Liederen waarin de onvrede met bestaande toestanden tot uitdrukking gebracht wordt.
Canon: Meerstemmige compositie waarin de leidende stem door de andere stemmen notengetrouw wordt geïmiteerd.
Contrafact: Nieuwe geestelijke tekst op een bestaande melodie.
Koraal: Geestelijk coupletlied vooral in de protestantse eredienst gebruikt sinds de 16e eeuw.
Contrafact: Nieuwe tekst op een bestaande melodie

 

 

 

 

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.