Lenzen

Doel van de proef: Het doel van deze proef bestond uit drie punten: •De brandpuntafstand van een onbekende lens bepalen. •Bij verschillende voorwerpafstanden de beeldafstand bepalen, en zo de brandpuntafstand te berekenen. •Bij bepaalde standaardafstanden onderzoeken wat er gebeurd met het beeld Materiaal: •Een optische rails •1 lens met een f van 5cm, dat is lens A •1 lens met een onbekende f, dat is lens B •een wit scherm •een dia met de letter L •een lamp •voedingskastje •2 draadjes Opstelling: tekening
Uitvoering en waarneming: We sloten eerst het lampje van de optische rail aan op het voedingskastje, en zette de spanning op maximaal (12V). Waarna we lens A op de optische rails zette en voor het lampje schoven. Daarna legde we het scherm voor de lens en maakte we door de lens iets te verschuiven een evenwijdige lichtbundel. Toen we een evenwijdige lichtbundel hadden plaatste we lens B op de optische rails in de evenwijdige lichtbundel en onderzocht wat de onbekende brandpuntafstand was (doel 1). Dat deden we door de lens te verschuiven tot dat er een scherpe afbeelding van de gloeidraad op het scherm stond. De onbekende brandpuntafstand (f) was 10cm. Daarna plaatste we de dia tussen lens A en lens B op de optische rails in de evenwijdige lichtbundel. We bepaalde toen met de voorwerpsafstand de beeldafstand en konden met die twee gegevens de lenzenformule (1/v + 1/b = 1/f) toepassen en zo de brandpuntafstand bereken (doel 2) (zie tabel hieronder). Daarna zette we het voorwerp zo dat de afstand gelijk was aan twee keer de brandpuntafstand en bepaalde we weer B wat 20 cm was. Daarna moest je we het voorwerp zo ver mogelijk voor de lens zetten en toen bleek B 10.8cm te zijn. Toen moesten we het voorwerp dichter naar de lens schuiven en toen bleek dat het voorwerp groter werd. En ten slotte toen we lens B dichter op het voorwerp zette konden we alleen nog maar een wazige vorm waarnemen op het scherm
v (cm) B (cm) 1/v 1/b 1/f f (cm) 40 12 0.025 0.083 0.108 9.259
30 13 0.033 0.077 0.110 9.091
25 15 0.04 0.067 0.107 9.346
15 28 0.067 0.036 0.103 9.709 Bronvermelding: J.L.M. Crommentuijn etal, Banas, 1ste druk, Voorscholen Uitgeverij Educatief