The Pacifier (2005)

Algemene gegevens:

- Titel: The pacifier
- Auteurs: Thomas Lennon & Ben Garant
- Regisseur: Adam Shankman
- Jaar film: 2005
- Tijdsduur film: 95 minuten

Genre:

- Soort film: Actiekomedie, de film is fictie.

- Uitleg waarom: Actie is het omdat er geweld in voorkomt en er is ook spanning in de film. Een komedie is het, omdat het toch grappig is dat een marinier op kinderen moet passen. Hij moet luiers verschonen, de kinderen naar school brengen, en
natuurlijk de kinderen beschermen. Het is fictie want het zal niet gebeuren dat
een hoogopgeleide marinier op een stel kinderen moet passen.

- Heeft de film een andere titel dan het boek: Van de film is geen boekversie.

Personen:

• Hoofdpersonen: -Shane Wolfe (Vin Diesel)
- Seth Plummer (Max Thieriot)
- Lulu Plummer (Morgan York)
- Peter Plummer (Logan Hoover)
- Zoe Plummer (Brittany Snow)
- Baby Tyler (Bo Vink / Luke Vink)

• Bijrollen: -Howard Plummer (Tate Donovan)
- Oost-Europese nanny Helga (Carol Kane)
- Capt. Bill Fawcett (Chris Potter)
- Julie Plummer (Faith Ford)

• Welke relatie hebben de hoofdrolspelers met elkaar: De Plummers zijn broers en zussen van elkaar, en Shane Wolfe is de oppas. In het begin kunnen de kinderen niet goed opschieten met Wolfe, later kunnen ze haast geen afscheid nemen.

• In welke persoon kun je je het beste en het minste inleven en waarom:
In Seth kan ik me het beste inleven, omdat hij ongeveer van mijn leeftijd is, hij zit ook op school en denk ook ongeveer hetzelfde.

In Shane Wolfe kan ik me het minst inleven, omdat hij veel ouder is dus ook anders over het leven denkt, hij is marinier van beroep en behandeld kinderen zoals ze hem bij de marine behandeld. Dat is verkeerd en ik zou dat nooit doen.

• Beschrijving van de hoofdpersonen:
Seth is een puber die met rust gelaten wil worden. Hij ziet het allemaal niet zitten en wil het liefst dat Wolfe vertrekt. Hij doet mee aan de musical ‘The sound of music’, maar durft het niet te zeggen. Hij spijbelt erg veel, dus hij zal wel geen goede resultaten hebben op school.

Shane Wolfe is een stoere marinier, die op een stel kinderen moet passen. De combinatie is niet echt passend, maar dat maakt het juist zo komisch. Hij wil dat de kinderen doen wat hij zegt, het liefst zou hij de poepluiers verschonen achter zich laten. Later beseft hij dat hij met de kinderen moet overleggen.

Verhaal:

• Wat is het onderwerp van de film: Misdaad, vriendschap, liefde, actie
• Waar speelt het verhaal zich af: Het verhaal speelt zich af in Amerika, op de school van Seth en Zoe, en bij hun thuis. Daar gebeurt het merendeel.
• Hoe lang is de verhaaltijd in de film: Ongeveer een halve maand tot een hele maand.
• Heeft de film een open –of gesloten eind en waarom: De film heeft een gesloten einde, want alles is opgelost, GHOST, het programma is veilig, familie Plummer is weer veilig, en de misdadigers zijn opgepakt en Shane Wolfe is weer naar huis.
• Beschrijf minimaal 2 gebeurtenissen uit de film die jij belangrijk/mooi vindt en waarom:
- Het fragment dat Shane Wolfe in het begin bij de familie komt en voor de kinderen moet zorgen vind ik wel leuk, omdat hij er niets van kan, het is ook raar: marinier als oppas. Hij is erg streng en doet zijn best om alles en iedereen goed te beveiligen.

- Het fragment dat Shane Wolfe een dansje en liedje moet doen voor kleine Peter voordat hij gaat slapen is belangrijk, omdat dat ook de volgorde is om de vallen te vermijden op het einde in de film, als ze de kluis in moeten.

• In welke tijd speelt het verhaal zich af en leg uit: Het verhaal speelt zich af in de tegenwoordige tijd, rond deze jaren, omdat je dat ziet aan de kleding en gewoonten van de mensen. Je ziet het ook aan de omgeving, de auto’s, scholen, enz.

• Welk fragment heeft de meeste indruk op je gemaakt? Leg uit: Het laatste moment, dat familie Plummer afscheid moest nemen van Shane Wolfe, de regisseur zijn doel was om dat stukje emotioneel over te laten komen, en dat was hem ook heel aardig goed gelukt.

Techniek:

• Hoe wordt de spanning in de film weergegeven: Door als er wat gebeurt of gaat gebeuren, bijvoorbeeld dat de inbrekers de ramen binnen springen, een gepast muziekje af te laten spelen.

• Wanneer wordt er in de film muziek gebruikt: Op spannende, emotionele of andere opvallende momenten, om de sfeer beter over te laten komen.

• Hoe worden tijdsprongen in de film weergegeven: Door van onderwerp te veranderen.

• Beschrijf minimaal één open plek in de film: In het begin zie je Shane zijn missie uitvoeren en dat hij Howard in veiligheid bracht. Je wist toen niet precies wat er aan de hand was en je had ook nog geen idee wie Howard was.

• Welke cameratechniek wordt gebruikt bij de openingsscène: Je ziet een vogelperspectief. Je ziet een uitzicht op zee dat tegen de rotsen slaat. Daar is Shane bezig met zijn missie.

• Wordt er in de film gebruik gemaakt van een kikvorsperspectief? Beschrijf één scène:
Shane, Zoe, Seth, Lulu, Peter en Tylor staan voor de garagedeur van hun huis. De garagedeur gaat langzaam omhoog. Er wordt van beneden af gefilmd.

• Wordt er in de film gebruik gemaakt van een vogelperspectief? Beschrijf één scène:
In het begin zie je een mooi uitzicht op de grote zee, dat op de rotsen klotst. Je ziet de boot waar Shane bezig is met zijn missie van bovenaf.

• Wat is het doel van een close-up in de film? Beschrijf één scène waar deze techniek wordt gebruikt: Dat Howard de koffer openmaakt met een code, je krijgt het slot van de koffer van dichtbij te zien om de cijfers goed te kunnen zien.

Samenvatting:

Shane Wolfe is een Navy seal-marinier. Hij doet zijn beroep al jaren. Zijn team is op de bevrijding van Howard Plummer ingezet. Howard werkte aan GHOST, een programma dat lanceercodes stoort, zodat een land geen kernraketten kan afvuren. Maar er gaat wat mis. Howard wordt alsnog neergeschoten. De Serviërs dachten dat het programma in zijn koffer zat die hij bij zich had. GHOST is nog steeds zoek en dat wordt Shane zijn nieuwe missie. Geen zoals de voorgaande missies, maar nu moet hij een gezin beschermen. Hij moet op een stel kinderen gaan passen. Van seal-marinier naar kinderoppas dus. Shane moet poepluiers verschonen, een musical regisseren, en kinderliedjes gaan zingen en dansen. Shane weet nog niet hoe hij alles moet aanpakken, maar hij zal het snel moeten leren. Maar ondertussen moet hij ook naar het programma zoeken dat mogelijk bij hun thuis verborgen ligt. Moeder Plummer vertrekt enkele dagen naar Zwitserland om de kluis van haar man te openen. Als ze daar aankomt, heeft ze een wachtwoord nodig die ze niet weet. Daarom is ze er langer dan gepland. De collega van Shane is met haar mee voor de veiligheid.

In tussentijd heeft Shane het zwaar. De kinderen willen niets met hem te maken hebben. Shane probeert de kinderen goed in de gaten te houden. Hij plaatst camera’s, alarm en bind de kinderen GPS-trackers om hun pols. De Oost-Europese nanny van het gezin, genaamd Helga vertrekt snel omdat ze er niet meer tegen kan.

Daarbij hebben de kinderen ook nog een ‘stoere’ conrector die Shane af wil rossen. In het begin gaat Shane er niet op in maar later gaan ze het toch doen in de gymzaal van de school. Shane heeft hem zo uitgeschakeld en de conrector heeft geen praatjes meer.

Shane is even niet thuis en Zoe geeft een groot feest bij hun thuis. Seth wil alleen maar met rust gelaten worden en Lulu ziet Shane’s gespierde borstkast aan voor tieten. De baby maakt alleen maar vieze poepluiers, die Shane niet kan verschonen. Het gaat dus niet bepaald goed.
Snel worden er aanvallen ingezet tegen Shane. Terroristen springen door de ruit en Shane stuurt de kinderen weg en heeft zijn handen weer vol aan de terroristen. Shane komt er snel achter dat uitschakelen van terroristen gemakkelijker is dan een stel kinderen opvoeden. De terroristen zochten naar het programma GHOST, die ze dachten te zien bij Shane. Dat bleek dus gewoon een DVD te zijn met de film ‘Ghost’.

Er gaan dagen voorbij en de kinderen en Shane kunnen steeds beter met elkaar opschieten. Vooral na de inval van de terroristen. Seth doet mee aan een toneelstukje daar niemand van af weet, totdat Seth en Shane bij de directie van school worden geroepen omdat Seth zijn haar blond heeft geverfd en een stuk stof met een hakenkruis bij zich had op school. Shane wordt nieuwsgierig en volgt Seth als hij weg gaat. Shane ziet dat hij meedoet aan een toneelstukje dat niet echt goed lukt. De regisseur van de musical houdt het voor gezien omdat Seth steeds valt. Shane laat zich zien en besluit om zelf het toneelstuk te regisseren. Met succes. Zoe moet autolessen volgen dat helemaal niet lukt. Shane besluit om haar een handje te helpen. Na een paar keer rijden gaat ze weer op examen, en dit keer met succes.
Shane wordt ook nog eens verliefd op de directrice van de school, dat ook wederzijds blijkt te zijn.

Peter wil niet slapen voordat de ‘Peter Panda-dans’ voor hem gezongen en gedanst is. Dit heeft zijn vader, Howard dus, speciaal voor hem gemaakt. Het gaat als volgt:
Zit je in een dal, diep onder de grond en je denkt: ik heb totaal geen kans, doe dan gestaag nog ’n stap omlaag, doe de Peter Panda-dans, drie hupjes als een kangoeroe, twee opzij, zoals de krabben het doen, drie naar voren, eentje terug, als een schildpad op je rug, rollen en dan overeind, springen voor de vloer verdwijnt, adem in, stap naar links, en dat is de Peter echt waar, dat is de Peter, dat is de Peter Panda-dans.
Shane leert Lulu en haar vriendinnen vechten zodat ze de vervelende jongens uit kunnen schakelen. Shane is in de garage en ziet een put. Hij wordt nieuwsgierig en gaat kijken. Ten slotte vindt hij het programma wat hij zoekt.
Moeder is in Zwitserland en weet de code niet. Op gegeven moment heeft ze hem toch geraden. In de kluis ligt enkel een sleutel. Ze keren terug naar huis. De kinderen zijn dolblij om hun moeder weer terug te zien.

De collega van Shane biedt Shane aan, omdat hij zo goed is, om zelf te bepalen wat hij nu gaat doen. Waar hij ook maar wil. Shane weet niet of hij het aanbod aanneemt, omdat hij altijd al militair is geweest. Opeens worden ze verstoord door terroristen, dat de buren blijken te zijn. Shane richt een pistool op ze zodat ze niets kunnen doen, maar de collega van Shane slaat hem neer. De kinderen en de moeder worden vastgebonden door de collega van Shane. De terroristen houden hun in de gaten. Moeder Plummer wordt meegenomen door Shane’s collega en één terrorist. Ze moet het programma GHOST halen. Dat ligt in een aparte, beveiligde ruimte onder het huis. De terrorist loopt voorop en merkt dat er vallen uitgezet zijn.
Ondertussen hebben de kinderen zich los weten te maken en ze maken Shane weer bij bewustzijn. Zoe rijdt zo hard ze kan over de weg. Zo wordt ze achtervolgd door politie, door een aantal wagens. Ze rijdt langs haar school en de directrice en de conrector zien dat ze achtervolgd wordt. De directrice vertrouwt het niet helemaal. Ze gaat weer richting huis en ze worden nog steeds achtervolgd door de politie.

Ondertussen is Shane ook bij de geheime kluis. Hij denkt het geheime wachtwoord te weten om de valkuilen uit te schakelen: Zoe. Seth. Lulu. Peter. Tyler. Hij denkt het wachtwoord te weten, omdat Howard ditzelfde wachtwoord gebruikte om zijn koffertje te openen. Snel komt hij erachter dat je de vallen moet vermijden, door middel van de Peter Panda-dans. Door te doen wat er in het lied wordt gezongen, vermijdt je de vallen.
Zoe en de politie zijn bij het huis aangekomen. De terroristen staan nu tegenover de politie. De politie wordt gedwongen om hun wapens op de grond te gooien en dat doen ze. De collega van Shane heeft het programma nu. Shane moet ook zijn wapen bij hem leggen en toevallig is de eend, die de familie als huisdier heeft, er ook. Shane fluistert dat de eend in zijn ballen moet bijten als Shane een teken geeft. Dat doet Shane dus en de eend bijt in de ballen van de collega. Hij laat het programma vallen.
De directrice van school springt ook nog eens op de ‘collega’. Ze worden opgepakt en het programma is veilig.

Shane zijn missie is voltooid. Het is erg moeilijk om afscheid te nemen van de familie waar hij nu zo erg aan gehecht is en beloofd ze nog terug te komen. Hij moet ook afscheid nemen van de directrice. De conrector heeft zijn plaats gevonden; hij speelt non in de musical.
Alles is uiteindelijk goed gekomen, en de familie kan nu veilig verder leven. Ze hebben een zware tijd achter de rug.

Kijkervaring:

Ik vond het een geweldige film. De film vond ik erg leuk en erg grappig en ook spannend. Er gebeuren veel dingen waar je om kunt lachen. Er gebeuren veel verschillende dingen, zodat de film geen moment saai wordt. Op het einde is de film ook wel droevig. Wat er gebeurt in de film, is redelijk origineel.

Grappig: Er gebeuren grappige dingen, bijvoorbeeld dat Zoe haar rijexamen moet halen en Wolfe leert het haar. Dat een marinier op kinderen past is al grappig. En dan ook nog de manier op hoe hij het doet. Ook dat de familie een eend als huisdier heeft.

Spannend: Het is spannend, omdat er mensen achter het programma GHOST aan zitten. De familie Plummer is dus ook niet veilig en er komen ook gevechten in voor.

Origineel: Je ziet niet veel films waarvan deze grappige combinaties gemaakt zijn. Marinier en oppassen, babysitten en misdadigers uitschakelen. Het is erg goed gevonden.

Ik raad je zeker aan om de film te gaan kijken. Je moet hem echt gezien hebben. Zo veel humor en actie tegelijk. Er is veel aandacht aan besteed.