Recensie van de film “De Tweeling”
Titel: De Tweeling
Jaar van productie: Plaats van productie: Regie: Ben Sombogaart
Duur van de film: Soort film: Drama/ Romantiek
De Regie: De rolverdeling: Korte inhoud Deze film is gebaseerd op het boek van Tessa de Loo. Een Duitse tweeling, Lotte en Anna groeit op in Duitsland en nadat hun ouders zijn gestorven maken de nabestaande ruzie over de voogdij van de tweeling. Ze besluiten de tweeling te scheiden. Anna groeit op in Duitsland bij een stelletje ‘barbaren’. Haar pleegouders wonen op een boerderij en willen niet dat Anna naar school gaat ze willen haar gebruiken voor het werk op de boerderij. Ze maken dus wijs dat Anna gestoord is. De droom van Anna was om te gaan studeren. Anna wilt Lotte en brief schrijven maar haar pleegouders weten het adres waar Lotte is niet Haar ouders zijn niet bepaald de aardigste ze krijgt alleen nare opmerkingen naar haar hoofd en haar vader mishandeld haar. Op een gegeven moment stuurt een priester haar naar een huishoudschool, ze is dan ongeveer rond de 18 ofzo. Lotte groeit op in een rijk Hollands gezin, toen ze daar kwam had ze de tering maar ze herstelde, Lotte miste Anna ook en schreef brieven naar Anna, maar die zijn nooit aangekomen, omdat de pleegouders van Lotte deze brieven achterhield. Lotte groeit op en er wordt nooit over haar verleden gesproken. Anna kan goed zingen en pianospelen en studeerde Duits. Ze ontmoet een joodse jongen en ze worden verliefd. Op een gegeven moment vindt Lotte alle brieven die haar pleegouders hebben achtergehouden. Ze besluit om Anna op te zoeken. Anna werkte ondertussen als schoonmaakster, ze is daar weggegaan en is toen bij een rijke vrouw gaan werken. Lotte gaat naar Duitsland om Anna te ontmoeten. Anna heeft het op dat moment erg druk omdat ze de volgende dag met haar baas gaat verhuizen vanwege de oorlog. Lotte kan maar een nachtje blijven en ze vinden het erg fijn om elkaar weer te zien. Dan laat Lotte een foto van haar joodse vriend zien en Anna schrok een beetje en zei ‘ik dacht even dat het een jood was’. Hier schok Lotte erg van en ze wilde niks meer met Anna te maken hebben en schreef dat in een brief. Anna was erg verdrietig. Nadat ze verhuisd was leerde ze een jongen kennen een Poolse SS-er en ze werden verliefd. Ondertussen was de oorlog bezig en ze zag haar vriend soms maanden zelf jaren niet. Toch gingen ze trouwen. Later overleed haar vriend in de oorlog. Lotte was verloofd met haar joodse vriend. Toen de oorlog uitbrak hadden ze het erg moeilijk, haar vriend was naar een kamp gestuurd en ze heeft hem nooit meer teruggezien. Ze schreef Anna dat ze haar nodig had, maar die brief heeft Anna nooit gelezen. Lotte krijgt een kind van de broer van haar overleden verloofde de naam van het kind is Hester. Anna komt onverwachts op bezoek bij Lotte. Lotte komt erachter dat Anna getrouwd was met een SS-er en Lotte beschuldigt haar voor de dood van haar vriend en ze wil niks meer met haar te maken hebben. Tot op de dag van vandaag wil Anna het uitpraten met Lotte. Ze zijn allebei al erg oud, maar Lotte wil niks van Anna weten. In het bos komen ze elkaar tegen en ze praten, maar Lotte heeft het nog steeds moeilijk. Uiteindelijk ziet Lotte dat ze verkeerd bezig is en ze geeft Anna niet meer de schuld. Samen zijn ze verdwaald en ze overnachten in het bos. Alles is die nacht weer goed en hun sterke band kwam weer terug. De volgende morgen is Anna dood en Lotte begrijpt nu waarom Anna haar perse wilde spreken. Anna wilde hun band goedmaken voordat ze overleed. Verantwoording
Zaterdag 1 februari zijn wij (**** en ****) naar de film ‘De tweeling gegaan’. Voor geschiedenis moesten we een historische film bekijken voor een Praktische Opdracht. Het was de bedoeling dat we een historische film zouden bekijken en van daaruit een onderzoek doen naar de betrouwbaarheid van een door onze gekozen film over een historisch onderwerp. We hebben voor deze film gekozen om een aantal verschillende redenen. Een daarvan was dat het een mooie film zou zijn. Het leek ons wel plezierig om een historische maar ook een leuke en mooie film te kijken.De film ‘De tweeling’ is naar aanleiding van een boek gemaakt. Toevallig had Sanne’s moeder dit boek gelezen en wij vroegen ons af deze film wel een goed beeld gaf van een historisch onderwerp. Wij kwamen tot de conclusie dat het wel een goede film zou zijn. Een tweede reden dat we deze film hebben gekozen is dat het verhaal zich afspeelt tijdens de Tweede Wereldoorlog. We wisten al van tevoren dat er in het verhaal vanuit twee verschillende perspectieven gekeken zou worden naar de Tweede Wereldoorlog. Namelijk vanuit de belevenissen van een Duitse vrouw en een Hollandse vrouw. Hierdoor krijg je een tamelijk betrouwbaar beeld van de Tweede Wereldoorlog.
Jaar van productie: Plaats van productie: Regie: Ben Sombogaart
Duur van de film: Soort film: Drama/ Romantiek
De Regie: De rolverdeling: Korte inhoud Deze film is gebaseerd op het boek van Tessa de Loo. Een Duitse tweeling, Lotte en Anna groeit op in Duitsland en nadat hun ouders zijn gestorven maken de nabestaande ruzie over de voogdij van de tweeling. Ze besluiten de tweeling te scheiden. Anna groeit op in Duitsland bij een stelletje ‘barbaren’. Haar pleegouders wonen op een boerderij en willen niet dat Anna naar school gaat ze willen haar gebruiken voor het werk op de boerderij. Ze maken dus wijs dat Anna gestoord is. De droom van Anna was om te gaan studeren. Anna wilt Lotte en brief schrijven maar haar pleegouders weten het adres waar Lotte is niet Haar ouders zijn niet bepaald de aardigste ze krijgt alleen nare opmerkingen naar haar hoofd en haar vader mishandeld haar. Op een gegeven moment stuurt een priester haar naar een huishoudschool, ze is dan ongeveer rond de 18 ofzo. Lotte groeit op in een rijk Hollands gezin, toen ze daar kwam had ze de tering maar ze herstelde, Lotte miste Anna ook en schreef brieven naar Anna, maar die zijn nooit aangekomen, omdat de pleegouders van Lotte deze brieven achterhield. Lotte groeit op en er wordt nooit over haar verleden gesproken. Anna kan goed zingen en pianospelen en studeerde Duits. Ze ontmoet een joodse jongen en ze worden verliefd. Op een gegeven moment vindt Lotte alle brieven die haar pleegouders hebben achtergehouden. Ze besluit om Anna op te zoeken. Anna werkte ondertussen als schoonmaakster, ze is daar weggegaan en is toen bij een rijke vrouw gaan werken. Lotte gaat naar Duitsland om Anna te ontmoeten. Anna heeft het op dat moment erg druk omdat ze de volgende dag met haar baas gaat verhuizen vanwege de oorlog. Lotte kan maar een nachtje blijven en ze vinden het erg fijn om elkaar weer te zien. Dan laat Lotte een foto van haar joodse vriend zien en Anna schrok een beetje en zei ‘ik dacht even dat het een jood was’. Hier schok Lotte erg van en ze wilde niks meer met Anna te maken hebben en schreef dat in een brief. Anna was erg verdrietig. Nadat ze verhuisd was leerde ze een jongen kennen een Poolse SS-er en ze werden verliefd. Ondertussen was de oorlog bezig en ze zag haar vriend soms maanden zelf jaren niet. Toch gingen ze trouwen. Later overleed haar vriend in de oorlog. Lotte was verloofd met haar joodse vriend. Toen de oorlog uitbrak hadden ze het erg moeilijk, haar vriend was naar een kamp gestuurd en ze heeft hem nooit meer teruggezien. Ze schreef Anna dat ze haar nodig had, maar die brief heeft Anna nooit gelezen. Lotte krijgt een kind van de broer van haar overleden verloofde de naam van het kind is Hester. Anna komt onverwachts op bezoek bij Lotte. Lotte komt erachter dat Anna getrouwd was met een SS-er en Lotte beschuldigt haar voor de dood van haar vriend en ze wil niks meer met haar te maken hebben. Tot op de dag van vandaag wil Anna het uitpraten met Lotte. Ze zijn allebei al erg oud, maar Lotte wil niks van Anna weten. In het bos komen ze elkaar tegen en ze praten, maar Lotte heeft het nog steeds moeilijk. Uiteindelijk ziet Lotte dat ze verkeerd bezig is en ze geeft Anna niet meer de schuld. Samen zijn ze verdwaald en ze overnachten in het bos. Alles is die nacht weer goed en hun sterke band kwam weer terug. De volgende morgen is Anna dood en Lotte begrijpt nu waarom Anna haar perse wilde spreken. Anna wilde hun band goedmaken voordat ze overleed. Verantwoording
Zaterdag 1 februari zijn wij (**** en ****) naar de film ‘De tweeling gegaan’. Voor geschiedenis moesten we een historische film bekijken voor een Praktische Opdracht. Het was de bedoeling dat we een historische film zouden bekijken en van daaruit een onderzoek doen naar de betrouwbaarheid van een door onze gekozen film over een historisch onderwerp. We hebben voor deze film gekozen om een aantal verschillende redenen. Een daarvan was dat het een mooie film zou zijn. Het leek ons wel plezierig om een historische maar ook een leuke en mooie film te kijken.De film ‘De tweeling’ is naar aanleiding van een boek gemaakt. Toevallig had Sanne’s moeder dit boek gelezen en wij vroegen ons af deze film wel een goed beeld gaf van een historisch onderwerp. Wij kwamen tot de conclusie dat het wel een goede film zou zijn. Een tweede reden dat we deze film hebben gekozen is dat het verhaal zich afspeelt tijdens de Tweede Wereldoorlog. We wisten al van tevoren dat er in het verhaal vanuit twee verschillende perspectieven gekeken zou worden naar de Tweede Wereldoorlog. Namelijk vanuit de belevenissen van een Duitse vrouw en een Hollandse vrouw. Hierdoor krijg je een tamelijk betrouwbaar beeld van de Tweede Wereldoorlog.
REACTIES
:name
:name
:comment
1 seconde geleden