Kinderrechten

Ontstaan

Na de 1^e wereldoorlog boden Save the Children en het Rode Kruis hulp aan kinderen die door de oorlog getroffen waren. Beide organisaties vonden dat er ook het een en ander over hulp voor kinderen op papier gezet moest worden. Door hun samenwerking en inspanning kwam in 1924 de Verklaring van Genève tot stand. Dat was het 1^e document waarmee de kinderrechten internationaal vorm kreeg.

In 1959 werd de Verklaring voor de Rechten van het Kind goedgekeurd. Het was een uitgebreidere vorm van de Verklaring van Genève.

In 1979 zou de 20^e verjaardag van de Verklaring van de Rechten van het Kind gevierd worden. Dat was ook ineens het Internationaal jaar van het kind.

De regering van Polen wou er in 1979 een echt Verdrag van maken, een bindende afspraak tussen landen. Daardoor werd er in 1979 gestart met de voorbereidingen van een tekst voor het VN Verdrag voor de rechten van het kind. In 1989 was het

eindelijk zover, de VN had besloten dat kinderen en jongeren speciale aandacht verdienen omdat ze kwetsbaarder zijn dan volwassenen.

Op 20 november 1989 werd het verdrag voor de rechten van het kind aangenomen door de VN. Dit wordt nu het Internationaal Verdrag voor de Rechten van het Kind genoemd (IVRK).

Waarom?

Meer dan 100 miljoen kinderen gaan nog steeds niet naar school. Elke dag sterven er zo’n 30.000 kinderen aan een ziekte die te voorkomen is of kan genezen worden (bijv. diarree). Meer dan 1 miljoen kinderen zijn het slachtoffer van kinderhandel. En dit is nog maar het topje van de ijsberg. Daarom beloofden alle landen die het IVRK  goedkeurden de Rechten van het Kind te zullen naleven.

Uitvoering

In 1991 heeft de VN het Comité voor de Rechten van het Kind ingevoerd.

Die om de 5 jaar de landen die het IVRK goedkeurden controleren. Ze maken ook een analyse van de kinderrechtensituatie in elk land. Het Comité legt ook uit hoe je het kinderrechtenverdrag moet begrijpen. Het Comité bestaat uit 18 ‘kinderexperts’, afkomstig van alle delen van de wereld. Die mensen worden door hun eigen regering gekozen voor 2 jaar.

Rechten

Hoewel alle rechten van het kind gelijk zijn, wordt er meestal wel een verdeling gemaakt in soorten rechten:

• Voorzieningsrechten: Die verwijzen naar dingen, diensten en voorzieningen die kinderen nodig hebben om in de best mogelijke omstandigheden op te groeien. Zoals onderwijs, gezondheidszorg, eten en drinken en een veilige plek om te leven en te spelen.
• Beschermingsrechten: Deze rechten moeten kinderen en jongeren beschermen tegen gedrag of leefomstandigheden die schadelijk zijn voor hun ontwikkeling of welzijn. Bijvoorbeeld het recht op bescherming tegen mishandeling, kinderarbeid, de gevolgen van een oorlog en seksueel misbruik.
• Participatierechten: Dit zijn rechten waarmee kinderen en jongeren voor zichzelf kunnen opkomen en mee kunnen praten of beslissen over kwesties die met hen te maken hebben. Zoals het recht van kinderen om gehoord te worden in zaken die belangrijk voor hen zijn, het recht op vrije meningsuiting, op vrijheid van gedachten en godsdienst en het recht op toegang tot informatie uit verschillende bronnen.

Heden

Nu hebben bijna alle landen ter wereld dit Verdrag goedgekeurd. Alleen de Verenigde Staten en Somalië nog niet. In Somalië heeft jarenlang burgeroorlog en chaos geheerst. Nu is er een overgangsregering. Dus het is voor Somalië niet mogelijk om het Verdrag goed te keuren in deze situatie. In de Verenigde Staten hebben ze heel andere redenen. Zij vinden dat de rechten van kinderen die in hun land wonen al goed beschermd worden en dat het goedkeuren van het Verdrag hen niets extra oplevert.

Het Verdrag

In het Verdrag staan afspraken over de manier waarop landen met hun kinderen moeten omgaan en waar alle kinderen recht op hebben. Het verdrag gaat eigenlijk over alles waar een kind mee te maken heeft of kan krijgen. Vanaf de geboorte tot aan de zijn of haar 18^e verjaardag. Het gaat over school, spelen, wonen, gezondheid, geloof, ouders en vrienden bijvoorbeeld. In het Verdrag staan 54 artikelen waarvan artikel 1 tot en met 40 over de rechten van het kind gaan en de andere artikelen gaan over het verdrag zelf.

Alle kinderen hebben dezelfde rechten!

Kinderrechten wereldwijd

De kinderrechten worden nog wereldwijd geschonden, hier enkele voorbeelden:

• Meer dan 120 miljoen kinderen waarvan het merendeel meisjes, volgen geen basisonderwijs.
• 600 miljoen kinderen leven in gezinnen die rond moeten komen met minder dan 1 dollar per dag.
• Jaarlijks sterven er 11 miljoen kinderen onder de 5 jaar, waarvan 2 miljoen sterfgevallen voorkomen hadden kunnen worden door een vaccinatie.

Er moet dus nog wel wat verbeterd worden voordat alle kinderen en jongeren krijgen waar ze recht op hebben. Er zijn gelukkig wel organisaties die zich inzetten om de situatie te verbeteren, bijvoorbeeld: Unicef, Plan, CRIN (Child Rights International Network), Defence for Children, …

Kinderarbeid

Je kan pas echt over kinderarbeid spreken als de kinderen worden uitgebuit en het werk te gevaarlijk is of het hun beperkt in hun geestelijke en lichamelijke ontwikkeling. Veel kinderen over de hele wereld moeten al werken, sommigen moeten ook inkomsten verdienen voor hun familie en sommigen worden ontvoerd en moeten werken voor een vreemde man. De meeste kinderen zijn 10 jaar of ouder, maar er zijn ook kinderen die maar 5 of 6 jaar zijn.

Landbouw: Kinderen in gezinnen waar landbouw wordt beoefend moeten al op zeer jonge leeftijd meehelpen met het bewerken van het land. Ze ploegen, zaaien, oogsten en doen ander zwaar werk.

Huishouden: In veel ontwikkelingslanden moeten meisjes in hun familie of bij andere families helpen in het huishouden. Meestal worden ze ook slecht behandeld, ze krijgen te weinig te eten, worden geslagen, worden seksueel misbruikt, ….

Industrie: Sommige families zijn zo arm en wanhopig dat ze hun kinderen ‘verhuren’ of zelfs verkopen. Fabriekseigenaars nemen de kinderen dan mee en zetten ze aan het werk in metaalbewerking, mijnbouw, kleding- of tapijtindustrie of in steenhouwerijen. Vaak worden hun longen aangetast door de stofwolken waar ze in moeten werken. Soms zijn ze ook vastgeketend om ontsnappen te voorkomen.

Oorzaken: De belangrijkste oorzaak is armoede, gebrek aan onderwijs speelt ook een rol en omdat het goedkope arbeidskrachten zijn.

Gevolgen:

Armoede, werkloosheid en onderontwikkeling:

Kinderarbeid is niet alleen het gevolg van armoede, het veroorzaakt weer nieuwe armoede. Als ze moeten werken kunnen ze niet naar school dus moeten ze hun hele leven lang laagbetaald werk doen .

Gezondheidsproblemen:

De arbeidsomstandigheden van werkende kinderen zijn vaak slecht. Soms zitten kinderen urenlang achter een weefgetouw en groeien hun botten scheef.

Seksueel misbruik

We spreken over seksueel misbruik van kinderen als volwassenen of andere jonge mensen seksuele contacten hebben met een kind terwijl die dat niet wilt.

Incest is een vorm van seksueel misbruik waarbij er seksueel contact wordt gelegd door mensen van hun familie.

Soorten van seksueel misbruik:

•  Licht: De misbruiker raakt de geslachtsdelen van het kind aan. Dit gebeurt 1 keer.
• Matig: De geslachtsdelen worden meerdere keren aangeraakt.
• Ernstig: De misbruiker dringt binnen in het geslachtsdeel van het kind of probeert dat toch.
• Zeer ernstig: Als het seksueel misbruik een lange tijd duurt (meer dan een jaar) en als de misbruiker binnendringt in het geslachtsdeel van het kind.

Loverboys:

Een loverboy is een jongen die meisjes naar zich toe lokt met veel liefde, aandacht en cadeaus. Na een tijd wilt hij dat het meisje zijn cadeaus terugbetaalt. De loverboy dwing het meisje dan om in de prostitutie te gaan werken en zo het geld terugbetaald.