Chapter 1
Stone 1
Zo vraag je naar iemands uiterlijk of karakter …
What does a con artist look like? |
Hoe ziet een oplichter eruit? |
What does your friend look like? |
Hoe ziet je vriend eruit? |
What's your new classmate like? |
Wat voor iemand is je nieuwe klasgenoot? |
What's Madison like? |
Wat voor iemand is Madison? |
How would you describe them? |
Hoe zou je hen beschrijven? |
How would you describe the boys? |
Hoe zou je de jongens beschrijven? |
How would you describe him? |
Hoe zou je hem beschrijven? |
Can you describe the girl you met? |
Kun je het meisje dat je hebt ontmoet beschrijven? |
Can you describe her appearance? |
Kun je haar uiterlijk beschrijven? |
… en zo beschrijf je iemand
He's slim and sporty. |
Hij is slank en sportief. |
He's musical and very funny. |
Hij is muzikaal en heel grappig. |
He's charming and persuasive. |
Hij is charmant en overtuigend. |
I think she's unapproachable. |
Ik vind dat ze ontoegankelijk is. |
I think she's rather gorgeous and exotic. |
Ik vind haar tamelijk knap en exotisch. |
They've got a great personality. |
Ze hebben een geweldige persoonlijkheid. |
The boys had dark hair. |
De jongens hadden donker haar. |
He looked fierce. |
Hij zag er fel uit. |
He looked quite friendly. |
Hij zag er best vriendelijk uit. |
She was blushing shyly. |
Ze bloosde verlegen. |
She was wearing jeans. |
Ze droeg een spijkerbroek. |
Stone 2
Zo vertel je welke indruk je hebt van iemand of iets
That young man comes across as extremely reliable. |
Die jongeman komt enorm betrouwbaar over. |
This girl at the speed date seems nervous and very shy. |
Dit meisje van de speeddate lijkt nerveus en heel verlegen. |
That con artist seemed fearless. |
Die oplichter leek onbevreesd. |
Those guys we met came across as unreliable. |
Die jongens die we hebben ontmoet kwamen onbetrouwbaar over. |
The couple appeared to be smart. |
Het stel leek slim te zijn. |
It was not as amusing as I thought. |
Het was niet zo leuk als ik dacht. |
The film was just as interesting as I expected it to be. |
De film was net zo interessant als ik dacht dat het zou zijn. |
Stone 3
Zo laat je merken dat je geïrriteerd bent
You're always gossiping. |
Je bent altijd aan het roddelen. |
They are always trying to sell people expensive stuff. |
Zij proberen altijd mensen dure spullen te verkopen. |
He's always insulting others. |
Hij beledigt anderen altijd. |
Stop trying to convince me! |
Houd op me proberen te overtuigen! |
Stop bossing me around! |
Houd op me rond te commanderen! |
I've had enough! |
Ik heb er genoeg van! |
I'm sick and tired of this. |
Ik ben het spuugzat. |
Stone 4
Zo vraag je naar iemands mening ...
What is your opinion on our teacher? |
Wat is je mening over onze docent? |
What is your view on pushy salespeople? |
Wat is je mening over opdringerige verkopers? |
What do you think of listening to music in class? |
Wat vind je van het luisteren naar muziek in de klas? |
What do you think of his snappy suit? |
Wat vind je van zijn hippe pak? |
Don't you agree? |
Vind je niet? |
How do you feel about this? |
Wat vind je hiervan? |
… en zo geef je je mening
I'd say she shouldn't be so bossy. |
Ik vind dat ze niet zo bazig moet zijn. |
In my opinion a salesperson shouldn't be pushy. |
Ik vind dat een verkoper niet opdringerig moet zijn. |
I'd say it shouldn't be allowed. |
Ik vind dat het niet toegestaan zou moeten zijn. |
In my opinion he looks ridiculous. |
Ik vind dat hij er belachelijk uitziet. |
Yes, I agree. |
Ja, daar ben ik het mee eens. |
Yes, I think so too. |
Ja, dat vind ik ook. |
No, I disagree. |
Nee, daar ben ik het niet mee eens. |
No, I don't think so. |
Nee, dat vind ik niet. |
If you ask me it's unfair. |
Als je 't mij vraagt, is het oneerlijk. |
I think that's reasonable. |
Ik vind dat redelijk. |
Chapter 2
Stone 5
Zo druk je gevoelens uit
Nicky's passionate about art. |
Nicky is gepassioneerd door kunst. |
Nicky's crazy about shoes. |
Nicky is gek op schoenen. |
I'm proud of his behaviour. |
Ik ben trots op zijn gedrag. |
I'm ashamed of my results. |
Ik schaam me voor mijn resultaten. |
She's fed up with playing the piano. |
Ze is spuugzat van pianospelen. |
She's sick of watching football on TV. |
Ze is spuugzat van voetbal kijken op tv. |
I detest horror movies. |
Ik heb een hekel aan horrorfilms. |
I dislike liars. |
Ik houd niet van leugenaars. |
Dancing makes me feel fantastic. |
Dansen geeft me een fantastisch gevoel. |
It makes me feel scared. |
Het maakt me bang. |
Thinking of it makes me feel sad. |
Het maakt me verdrietig als ik eraan denk. |
Stone 6
Zo vertel je over je dromen en doelen
My goal is to graduate within five years. |
Mijn doel is om binnen vijf jaar af te studeren. |
I hope to turn my hobby into my career. |
Ik hoop van mijn hobby mijn beroep te kunnen maken. |
I expect to become a celebrated artist. |
Ik verwacht een bekende artiest te worden. |
I have always wanted to become a famous cook. |
Ik heb altijd een beroemde kok willen worden. |
I plan to become rich. |
Ik ben van plan rijk te worden. |
I have always dreamt of being a prima donna. |
Ik heb er altijd van gedroomd een prima donna te zijn. |
Angelina has always dreamt of living abroad. |
Angelina heeft er altijd van gedroomd in het buitenland te wonen. |
My sister has always dreamt of owning a shop. |
Mijn zus heeft er altijd van gedroomd een winkel te hebben. |
Stone 7
Zo geef je aan dat je met iemand meevoelt
I know what you're going through right now. |
Ik weet wat je op dit moment doormaakt. |
I know what that must be like. |
Ik weet hoe dat moet zijn. |
I understand why he must be feeling awful. |
Ik begrijp waarom hij zich verschrikkelijk voelt. |
I understand that you're mad. |
Ik begrijp dat je boos bent. |
I feel sorry for her. |
Ik heb medelijden met haar. |
We feel for the victims. |
We hebben medelijden met de slachtoffers. |
If I were you, I wouldn't know what to do. |
Als ik jou was, zou ik niet weten wat te doen. |
If I were in your shoes, I would do the same. |
Als ik in jouw schoenen stond, zou ik hetzelfde doen. |
If I were in that position, I wouldn't give up. |
Als ik me in die positie bevond, zou ik niet opgeven. |
Stone 8
Zo stel je iemand gerust
You don't have to worry. |
Je hoeft je geen zorgen te maken. |
You don't have to feel bad. |
Je hoeft je niet naar te voelen. |
You don't have to panic. |
Je hoeft niet in paniek te raken. |
I'm sure it will be okay. |
Ik weet zeker dat het goed komt. |
I'm sure everything will work out. |
Ik weet zeker dat alles goed zal komen. |
I'm sure things will turn out fine. |
Ik weet zeker dat alles goed zal komen. |
It's not the end of the world! |
Het is niet het einde van de wereld! |
It's not as bad as it seems! |
Het is niet zo erg als het lijkt! |
Cheer up! |
Kop op! |
Never mind! |
Geeft niets! |
Calm down! |
Rustig maar! |
There's no need to cry! |
Je hoeft niet te huilen! |
Chapter 3
Stone 9
Zo praat je over gewoontes
I never watch scary films before going to bed. |
Ik kijk nooit enge films voordat ik naar bed ga. |
We regularly go home straight after school. |
Na school gaan we regelmatig direct naar huis. |
They often do daring stunts. |
Zij doen vaak uitdagende stunts. |
My sister normally doesn't dare to do dangerous things. |
Mijn zus durft normaal gesproken geen gevaarlijke dingen te doen. |
Gracie usually takes care of the dog. |
Gracie zorgt gewoonlijk voor de hond. |
Alex generally locks the doors. |
Alex doet de deuren meestal op slot. |
She used to go shopping a lot but she no longer does. |
Ze ging vroeger veel winkelen, maar nu doet ze dat niet meer. |
My friend used to smoke but she has given that up. |
Mijn vriendin rookte vroeger, maar ze is gestopt. |
My grandmother used to play the piano but she quit. |
Mijn oma speelde vroeger piano, maar ze is gestopt. |
Stone 10
Zo zeg je dat je ergens spijt van hebt
I regret that decision. |
Ik heb spijt van die beslissing. |
They regret the mistake that was made. |
Zij hebben spijt van de fout die gemaakt was. |
We regret telling her a lie. |
We hebben spijt dat we tegen haar gelogen hebben. |
We should have paid more attention. |
Wij hadden beter moeten opletten. |
His parents should have stopped him. |
Zijn ouders hadden hem moeten tegenhouden. |
They should have told her the truth. |
Zij hadden haar de waarheid moeten vertellen. |
You shouldn't have done that. |
Dat had je niet moeten doen. |
Jordan shouldn't have climbed that mountain. |
Jordan had die berg niet moeten beklimmen. |
The girls shouldn't have stolen the money. |
De meisjes hadden het geld niet moeten stelen. |
Stone 11
Zo word je ergens voor gewaarschuwd
If you leave the path you will be at risk. |
Als je het pad verlaat, loop je gevaar. |
If you swim in that river you will be in danger. |
Als je in die rivier zwemt, loop je gevaar. |
If you drive too fast you will be fined. |
Als je te hard rijdt, word je beboet. |
You are warned not to try to escape. |
Je wordt gewaarschuwd niet te proberen om te ontsnappen. |
You are advised not to cheat on your test. |
Je wordt geadviseerd niet te spieken tijdens de toets. |
No trespassing! |
Verboden toegang! |
Keep out! |
Verboden toegang! |
Beware of the dog! |
Kijk uit voor de hond! |
Stone 12
Zo zeg je dat je iets wel of niet kunt
They are able to solve the mystery. |
Ze zijn in staat het raadsel op te lossen. |
You were unable to break the record. |
Je was niet in staat het record te verbreken. |
I will be able to find out who the murderer is. |
Het zal me lukken te achterhalen wie de moordenaar is. |
We won't be able to help you at school tomorrow. |
Het lukt ons niet om je morgen te helpen op school. |
They can play the piano. |
Zij kunnen pianospelen. |
She can't make somersaults. |
Ze kan geen salto's maken. |
Nick couldn't climb that mountain. |
Nick kon die berg niet beklimmen. |
My dad couldn't uncover this secret. |
Mijn vader kon dit geheim niet aan het licht brengen. |
It is impossible to fly to the moon. |
Het is onmogelijk naar de maan te vliegen. |
It is possible to break a world record. |
Het is mogelijk een wereldrecord te verbreken. |
Chapter 4
Stone 13
Zo stel je vragen over boeken
What is this book about? |
Waar gaat dit boek over? |
What is that novel based on? |
Waar is die roman op gebaseerd? |
Where does the story take place? |
Waar speelt het verhaal zich af? |
When is the story set? |
Wanneer speelt het verhaal zich af? |
What did you think of the plot? |
Wat vond je van het plot? |
What did you think of the main character? |
Wat vond je van de hoofdpersoon? |
What did you think of this book? |
Wat vond je van dit boek? |
Who is the heroine of the story? |
Wie is de heldin van het verhaal? |
Which of these genres do you like best? |
Welk van deze genres vind je het leukste? |
What is your favourite book? |
Wat is je favoriete boek? |
Did you like this book? |
Vond je dit boek leuk? |
Stone 14
Zo beantwoord je vragen over boeken
This book is about a teenager's life. |
Dit boek gaat over het leven van een tiener. |
That novel is based on a real event. |
Die roman is gebaseerd op een echte gebeurtenis. |
The story takes place in Wales. |
Het verhaal speelt zich af in Wales. |
It is set in 2010. |
Het speelt zich af in 2010. |
The plot was rather boring. |
Het plot was nogal saai. |
The main character is true to life. |
De hoofdpersoon is levensecht. |
This book is interesting. |
Dit boek is interessant. |
The heroine of the story is a girl named Michelle. |
De heldin van het verhaal is een meisje genaamd Michelle. |
I like science fiction best. |
Ik vind science fiction het leukste. |
My favourite book is About a Boy. |
Mijn favoriete boek is About a Boy. |
Yes, I did, because it's an adventure story. |
Ja, want het is een avonturenverhaal. |
No, I didn't, because it's about horses. |
Nee, want het gaat over paarden. |
Stone 15
Zo raad je iemand iets aan of af
I think you should definitely read the book. |
Ik vind dat je dat boek echt zou moeten lezen. |
If you ask me, watching that film is an absolute must! |
Als je het mij vraagt, is het een echte aanrader om die film te gaan bekijken! |
I think reading this book is a waste of time! |
Ik vind dat je je tijd verspilt met het lezen van dit boek. |
I wouldn't read his latest novel if I were you. It's too boring. |
Ik zou zijn laatste roman niet lezen als ik jou was. Het is te saai. |
I wouldn't recommend this film. It's an extreme letdown. |
Ik zou deze film niet aanraden. Het is een ontzettende teleurstelling. |
I'd really recommend this book. It's so interesting. |
Ik zou dit boek echt aanraden. Het is erg interessant. |
I'd definitely buy that DVD. It's very moving. |
Ik zou die dvd echt kopen. Het is heel aangrijpend. |
If you like romantic films you should watch Channel Four tonight. |
Als je van romantische films houdt, moet je vanavond naar Channel Four kijken. |
If you're into musicals I'm sure you'll love Hairspray. |
Als je van musicals houdt, weet ik zeker dat je Hairspray leuk zal vinden. |
If you love crime stories you shouldn't buy this! |
Als je van misdaadverhalen houdt, moet je dit niet kopen! |
If you prefer comic books you'll probably enjoy this. |
Als je een voorkeur hebt voor stripverhalen, dan geniet je hier waarschijnlijk van. |
After I had read this book I recommended it to all my friends. |
Nadat ik dit boek had gelezen, heb ik het al mijn vrienden aangeraden. |
After he had suggested that book I was really disappointed. |
Nadat hij dat boek had voorgesteld, was ik heel teleurgesteld. |
Don't watch that film! |
Kijk die film niet! |
An unforgettable read! |
Een onvergetelijk verhaal! |
Don't miss it! |
Mis het niet! |
Stone 16
Zo vertel je wat iemand anders heeft gezegd
According to the critics, that film is based on actual facts. |
Volgens de critici is die film gebaseerd op werkelijke feiten. |
According to my mother, this award-winning book is highly entertaining. |
Volgens mijn moeder is dit bekroonde boek heel onderhoudend. |
According to the review, this novel is a bore. |
Volgens de recensie is deze roman heel saai. |
She said that it was full of suspense. |
Ze zei dat het heel spannend was. |
Hillary claimed that the critics had trashed that new book. |
Hillary beweerde dat de critici dat nieuwe boek heel negatief besproken hadden. |
She said she hadn't enjoyed the book. |
Ze zei dat ze niet van het boek genoten had. |
Chapter 5
Stone 17
Zo vergelijk je dingen
This LED screen TV isn't bigger than Brad's. |
Deze tv met LED-scherm is niet groter dan die van Brad. |
This new phone is cheap compared to Joan's. |
Deze nieuwe telefoon is goedkoop vergeleken met die van Joan. |
Neither is mine. |
Die van mij ook niet. |
Nor is theirs. |
Die van hen ook niet. |
So is yours. |
Die van jou ook. |
Flea markets differ from regular shops. |
Vlooienmarkten verschillen van gewone winkels. |
Auction sites can't be compared with shopping malls. |
Veilingsites kunnen niet vergeleken worden met winkelcentra. |
That bag looks exactly like Julia's. |
Die tas ziet er precies hetzelfde uit als die van Julia. |
This watch reminds me of the one I used to have. |
Dit horloge doet me denken aan het horloge dat ik vroeger had. |
It resembles a designer product. |
Het lijkt op een designartikel. |
Stone 18
Zo zeg je dat je iets wel of niet belangrijk vindt en waarom
I believe in saving money. |
Ik geloof in het sparen van geld. |
We see no point in working hard. |
Wij zien geen reden om hard te werken. |
They don't care about raising money for charity. |
Zij geven niets om het inzamelen van geld voor goede doelen. |
I think it's necessary because it's fair towards other people. |
Ik vind het noodzakelijk, omdat het eerlijk is naar andere mensen. |
We feel it's essential as it helps the homeless. |
We vinden het noodzakelijk, omdat het de daklozen helpt. |
They say it's vital since it affects our future. |
Ze zeggen dat het belangrijk is, omdat het onze toekomst beïnvloedt. |
I think it's unimportant because there are more crucial things in life. |
Ik vind het onbelangrijk, want er zijn belangrijkere dingen in het leven. |
She feels it's insignificant when not many people benefit from it. |
Ze vindt het onbeduidend wanneer niet veel mensen er voordeel van hebben. |
Stone 19
Zo praat je over geld
You could make money by starting your own company. |
Je zou geld kunnen verdienen door je eigen bedrijf op te starten. |
You can get rich by becoming a successful golf player. |
Je kunt rijk worden door een succesvolle golfer te worden. |
You might make a fortune by writing a book. |
Je zou een fortuin kunnen verdienen door een boek te schrijven. |
A lot of money is made by soccer players. |
Er wordt veel geld verdiend door voetbalspelers. |
Much cash was lost by stockbrokers. |
Er werd veel geld verloren door effectenmakelaars. |
Lots of new products were created in record time. |
Veel nieuwe producten werden in een recordtijd gemaakt. |
Many new jobs were created to make a profit. |
Er werden veel nieuwe banen gecreëerd om winst te draaien. |
Stone 20
Zo praat je over waarde en bezittingen
James's daughter owns a clothing shop. |
De dochter van James heeft een kledingwinkel. |
Eva is the owner of three exclusive cars. |
Eva is eigenaar van drie exclusieve auto's. |
He has a private jet. |
Hij heeft een privévliegtuig. |
My uncle possesses some Van Gogh paintings. |
Mijn oom bezit een paar schilderijen van Van Gogh. |
That businessman owns a porcelain vase from China. |
Die zakenman heeft een porseleinen vaas uit China. |
This painting is worth a fortune. |
Dit schilderij is een fortuin waard. |
That rare diamond is priceless. |
Die zeldzame diamant is onbetaalbaar. |
Our mansion is worthless. |
Ons landhuis is waardeloos. |
His new sports car is very valuable. |
Zijn nieuwe sportwagen is veel waard. |
This painting isn't worth anything. |
Dit schilderij is niets waard. |
That rare diamond isn't very valuable. |
Die zeldzame diamant is niet erg waardevol. |
That young entrepreneur earns between 100,000 and 200,000 pounds a week. |
Die jonge ondernemer verdient tussen 100.000 en 200.000 pond per week. |
The soccer player is worth 25 million dollars. |
De voetballer is 25 miljoen dollar waard. |
Chapter 6
Stone 21
Zo geef je instructies
First, open the box. |
Maak eerst de doos open. |
First, collect the equipment you need. |
Zorg er eerst voor dat je alle benodigdheden verzamelt. |
Then, place the batteries in the device. |
Plaats dan de batterijen in het apparaat. |
Then, fill the bottle with the liquid. |
Vul de fles dan met de vloeistof. |
Next, press the button on top of the screen. |
Druk daarna op de knop boven op het scherm. |
Next, add some sugar, if desired. |
Voeg daarna eventueel wat suiker toe. |
Finally, switch on the light. |
Doe tot slot het licht aan. |
To conclude, try it out! |
Probeer het tot slot uit! |
Take the remote control. |
Pak de afstandsbediening. |
Get four eggs and a whisk. |
Pak vier eieren en een garde. |
Don't let the milk come to a boil. |
Laat de melk niet tot 't kookpunt komen. |
Don't try this at home! |
Probeer dit thuis niet uit! |
Stone 22
Zo vraag je om verduidelijking ...
Could you tell us what this machine does? |
Zou je ons kunnen vertellen wat deze machine doet? |
Could you explain to me how your invention works? |
Zou je me kunnen uitleggen hoe deze uitvinding werkt? |
Do you mean that this engine only works on manure? |
Bedoel je dat deze motor alleen op mest werkt? |
Are you saying that Coca Cola was invented by accident? |
Zeg je nou dat Coca Cola per ongeluk was uitgevonden? |
I don't understand. |
Ik begrijp het niet. |
Could you give me an example? |
Zou je me een voorbeeld kunnen geven? |
Could you explain it in your own words? |
Zou je het in je eigen woorden kunnen uitleggen? |
How did you come up with this idea? |
Hoe kwam je op dit idee? |
… en zo geef je verduidelijking
Well, it is used to wake someone up. |
Nou, het wordt gebruikt om iemand wakker te maken. |
Well, it works like a magnet. |
Nou, het werkt als een magneet. |
No, not quite. It also works on water. |
Nee, niet helemaal. Het werkt ook op water. |
Yes, that's right. It was the result of a failed experiment. |
Ja, dat klopt. Het was het resultaat van een mislukt experiment. |
I saw it at a science fair. |
Ik zag het op een wetenschapsdag. |
I read it on the Internet. |
Ik las het op internet. |
Stone 23
Zo doe je voorspellingen
We will never survive this tornado. |
We zullen deze tornado nooit overleven. |
We will never have cars that run on water. |
We zullen nooit auto's hebben die op water rijden. |
In the future, cars will be very different. |
In de toekomst zullen auto's heel anders zijn. |
In a decade, engines could run on solar power. |
Binnen tien jaar zouden motoren op zonne-energie kunnen lopen. |
In a couple of years, science will change everything. |
Over een paar jaar zal de wetenschap alles veranderen. |
I predict that we will find a solution to this problem. |
Ik voorspel dat we een oplossing voor dit probleem zullen vinden. |
Beth expects that we will one day live on the moon. |
Beth verwacht dat we ooit op de maan zullen wonen. |
Look at that plane coming down! It is going to crash! |
Zie dat vliegtuig naar beneden komen! Het gaat neerstorten! |
Stone 24
Zo vertel je wat het gevolg van iets kan zijn
If we go on like this, we will have to face the consequences. |
Als we zo door blijven gaan, moeten we de consequenties onder ogen zien. |
If we don't change our way of life, we will run out of oil. |
Als we onze manier van leven niet veranderen, zal de olie opraken. |
You should stay inside if there is a tornado warning. |
Je moet binnen blijven als er een tornadowaarschuwing is. |
You should hide in a shelter if there is a storm coming up. |
Je moet dekking zoeken in een schuilplaats als er een storm op komst is. |
The use of fossil fuels causes pollution. |
Het gebruik van fossiele brandstoffen veroorzaakt vervuiling. |
A factory causes damage to the environment. |
Een fabriek veroorzaakt schade aan het milieu. |
Chapter 7
Stone 25
Zo vraag je informatie over werk en opleiding
How do I find a job as a marine? |
Hoe vind ik een baan als marinier? |
How do I find a study that suits me? |
Hoe vind ik een studie die bij me past? |
What sort of vacancy do you have? |
Wat voor soort vacature heeft u? |
What sort of person are you looking for? |
Naar wat voor persoon zijn jullie op zoek? |
Could you tell me something about the work I'd have to do? |
Zou u me iets kunnen vertellen over het werk dat ik zou moeten doen? |
Could you tell me something about the wages? |
Zou u me iets kunnen vertellen over het loon? |
Could you tell me something about the courses I'd have to take? |
Zou u me iets kunnen vertellen over de vakken die ik zou moeten volgen? |
Does working as a teacher interest you? |
Interesseert werken als docent je? |
Does working at a supermarket pay well? |
Verdient werken in een supermarkt goed? |
Do I have to work full-time? |
Moet ik fulltime werken? |
Am I expected to work during the weekends? |
Word ik verwacht in de weekends te werken? |
Stone 26
Zo geef je informatie over werk en opleiding
You have to go to the career centre. |
Je moet naar het carrièrecentrum gaan. |
You should take a test. |
Je zou een test moeten doen. |
You could become a lawyer. |
Je zou advocaat kunnen worden. |
You could be very successful. |
Je zou heel succesvol kunnen zijn. |
You have to work like a busy bee. |
Je moet heel hard werken. |
You are expected to follow maths and science. |
Je wordt verwacht wiskunde en natuurkunde te volgen. |
Yes, it does. That job interests me. |
Ja, die baan vind ik interessant. |
No, it doesn't. Working at a supermarket doesn't pay well. |
Nee, werken bij een supermarkt verdient slecht. |
We're looking for a part-time employee. |
We zijn op zoek naar een deeltijdwerknemer. |
We're looking for someone to work Saturdays. |
We zijn op zoek naar iemand die op zaterdag wil werken. |
Stone 27
Zo praat je over gevolgen van keuzes
If you study law, you can't become a doctor. |
Als je rechten studeert, kun je geen arts worden. |
If you study arts, you won't become a scientist. |
Als je kunsten studeert, zul je geen wetenschapper worden. |
If you go to bed late, you'll feel sleepy in the morning. |
Als je laat naar bed gaat, zul je je 's ochtends slaperig voelen. |
If you don't get enough sleep, you won't feel energetic. |
Als je niet genoeg slaap krijgt, voel je je niet energiek. |
When she decided to quit the job, she felt happier. |
Toen ze besloot met haar baan te stoppen, voelde ze zich beter. |
When Laura made up her mind to quit smoking, she was relieved. |
Toen Laura had besloten te stoppen met roken, was ze opgelucht. |
As a result, I couldn't find a job. |
Als gevolg kon ik geen baan vinden. |
As a consequence, I failed the test. |
Als gevolg had ik een onvoldoende voor de toets. |
Stone 28
Zo leg je uit waarom je bepaalde keuzes hebt gemaakt
Irene studied languages to become a teacher. |
Irene heeft talen gestudeerd om docent te worden. |
He learnt English to find a job abroad. |
Hij heeft Engels geleerd om een baan in het buitenland te vinden. |
I went to school in order to find a job. |
Ik ging naar school om een baan te vinden. |
I studied law so I could become a lawyer. |
Ik heb rechten gestudeerd zodat ik advocaat kon worden. |
Even though it was a huge task, she wanted to do it. |
Hoewel het een hele opgave was, wilde ze het toch doen. |
Although it was a risk, she went on a survival holiday. |
Hoewel het een risico was, ging ze toch op survivalvakantie. |
I started my job because I wanted to be independent. |
Ik begon aan mijn baan omdat ik onafhankelijk wilde zijn. |
I went abroad because I wanted to earn money. |
Ik ging naar het buitenland omdat ik geld wilde verdienen. |
REACTIES
1 seconde geleden