Wiskunde H4
Paragraaf 1: Hellingsgetal
- hellingsgetal = verticale verplaatsing: horizontale verplaatsing
Paragraaf 2: Tangens
- tan (hellingshoek) = verticale verplaatsing: horizontale verplaatsing = hellingsgetal
- procent → hellingsgetal; procenten: 100
Paragraaf 3: Berekeningen met de tangens
- tan /_ A = v: h
- inverse tan = hoek berekenen
- tan /_ A = overstaande zijde: aanliggende zijde
Paragraaf 4: Sinus en cosinus
- sinus (hellingshoek) = verticale verplaatsing: lengte parcours
- SOSCASTOA
Paragraaf 5: Berekeningen met de (co)sinus
-
In het kort:
- Procent → hellingsgetal = : 100
- Inverse tan = hoek berekenen
- SOSCASTOA
Wiskunde H5
Paragraaf 1: Uit de krant
- Tabel maken uit een artikel voor overzicht
- 1 miljoen = 1.000.000 = 106
- 1 miljard = 1.000.000.000 = 109
Paragraaf 2: Procentuele toe- en afname
- Toename van 8%; nieuw = 1,08 ● oud
- Toename van 12%; nieuw = 1,12 ● oud
- Afname van 3%; nieuw = 0.97 ● oud
-
- TOENAME VAN 15%
o nieuw = 1, 15 ● oud
o oud = nieuw: 1, 15
Paragraaf 3: Tabellen en procenten
- 13 vd 15 = 13: 15 ● 100%
- Procentuele toename = (nieuw – oud): oud) ● 100%
-
Paragraaf 4: Diagrammen en procenten
- Soorten diagrammen
o Beelddiagram: hoeveelheden zijn aangegeven met figuurtjes
o Staafdiagram: de staven staan los van elkaar
Samengesteld staafdiagram: 2 of meer staafdiagrammen in een figuur (staven naast elkaar en tegen elkaar/ op elkaar)
o Cirkeldiagram: procentuele verdeling erg duidelijk
o Lijndiagram: laat zien hoe een verschijnsel zich ontwikkeld
o Histogram: staafdiagram bij een frequentietabel met waarnemingen in een histogram, de staven staan tegen elkaar aan
o Steel-bladdiagram: alle waarnemingsgetallen staan overzichtelijk verwerkt. { tientallen | eenheden }
Paragraaf 5: Interpoleren en extrapoleren
- Interpoleren: bij een serie waarnemingsgetallen een tussenliggende waarde schatten
- Extrapoleren: bij een serie waarnemingsgetallen een waarde schatten die buiten de serie waarnemingen ligt
Paragraaf 6: Omgaan met grafieken
- Eisen van een grafiek
o Duidelijk opschrift
o Langs de assen moet duidelijke informatie, maar ook voldoende informatie staan
o Evt. scheurlijnen
In het kort:
- Interpoleren: schatten tussen 2 jaartallen in
- Extrapoleren: schatten na een aantal jaartallen
Hoofdstuk 6
Paragraaf 1: Kwadratische vormen
- Het oplossen van kwadratische vergelijkingen
o Ontbinden in factoren
o abc-formule
D = b2 – 4ac
X = (-b - √D): 2a
D>0 2 oplossingen 2 snijpunten x-as
D=0 1 oplossing 1 snijpunt x-as
D<0 0 oplossingen Elke x / geen enkele x
- X2 = c
o X2 = 10 geeft x=√10 of x=-√10
- Xtop = -b:2a
Paragraaf 2: Ongelijkheden
- a positief: dalparabool
- a negatief: bergparabool
- x tussen 1 en 6 in = 1
- getallenlijn!
Paragraaf 3: Kwadratische ongelijkheden
- zelf een schets van een grafiek maken:
o linkerlid wordt f(x)
o los op: f(x) = 0
o schets maken en ‘kleuren’
o antwoord geven
Paragraaf 4: Herleiden
- haakjes wegwerken
o getal voor de haakjes vermenigvuldigen met alle getallen tussen de haakjes: a(b+c) = ab + ac
o haasje: (a+b)(c+ d) = ac + ad + bc + bd
o alles tussen haakjes vermenigvuldigen met de macht: (ab)2 = a2b2
o merkwaardig product
Paragraaf 5: Substitueren
- substitueren = vervangen
Paragraaf 6: Het herleiden van breuken
- haakjes alleen weghalen, als je alles tussen haakjes weg kunt halen
- gelijknamige breuken kun je bij elkaar optellen
In het kort:
- abc-formule
o D = b2 – 4ac
o X = (-b - √D): 2a
D>0 2 oplossingen 2 snijpunten x-as
D=0 1 oplossing 1 snijpunt x-as
D<0 0 oplossingen Elke x / geen enkele x
- X2 = c
o X2 = 10 geeft x=√10 of x=-√10
- Xtop = -b:2a
- a positief = dalparabool
- a negatief = bergparabool
- substitueren = vervangen
REACTIES
1 seconde geleden