Eindexamens 2025

Wij helpen je er doorheen ›

Vandalisme (Lemma 5 - Synthese)

Beoordeling 4.2
Foto van een scholier
  • Samenvatting door een scholier
  • Klas onbekend | 291 woorden
  • 11 maart 2002
  • 69 keer beoordeeld
Cijfer 4.2
69 keer beoordeeld

Taal
Nederlands
Vak
ADVERTENTIE
De ultieme examengids voor mensen die echt niet willen slagen

Eindexamens. Die periode waar je al tijden naar uitkijkt (not) en waar je je super goed op hebt voorbereid (ook not). Geen paniek: wij hebben de ultieme survivalgids voor je samengesteld. Met deze tips ga je het (waarschijnlijk niet) redden. Maar ze zijn wel leuk. 

Bekijk de tips
Vandalisme : Synthese

Ze werden vandalen genoemd, de Germaanse volksstam die het Romeinse Rijk binnen vielen en een einde maakten aan die eeuwen van Romeinse onderdrukking. In de Franse Revolutie vergeleek de Franse bisschop Grégoire deze Germanen met de vernielzuchtige opstandelingen. Vandalisme betekent dan ook: “het opzettelijk vernielen of beschadigen van eigendommen, particuliere of publieke, zonder aanwijsbaar materieel voordeel voor de dader(s).”
Wanneer men naar de verschijningsvorm en -plaats kijkt heeft men verschillende soorten vandalisme. Zo hebben we het straat- of schoolvandalisme, het vandalisme rond het openbaar vervoer… De onrust bij de bevolking stijgt, vooroordelen worden gevormd en men zoekt een zondebok. Men vindt het zinloos, ze kunnen niet begrijpen wat het doel hiervan is. Wanneer we naar de voedingsbodem van het vandalisme kijken, kunnen we alweer 2 soorten van vandalisme onderscheiden: het ideologisch vandalisme en het conventioneel vandalisme. Het ideologisch vandalisme ontstaat uit meningsverschillen en wordt gebruikt om onrechtvaardigheden of vermeende onrechtvaardigheden aan te klagen. Het conventioneel vandalisme is van een heel ander soort: het is enkel voor de kick, de lol, de sensatie. Vooral jongeren vernielen alles, om zelfbevestiging te krijgen en voor het aanzien in de groep. Hun doel is voornamelijk het publieke bezit, en in mindere mate het particuliere bezit.
Om het ideologisch vandalisme te bestrijden moet er veel meer dialoog zijn tussen de verschillende groepen. Het conventioneel vandalisme is moeilijker tegen te gaan. Men moet minder provocerend te werk gaan, en zowel de overheid als het individu moeten hun verantwoordelijkheid opnemen. Het klimaat moet veranderen, de vernielzuchtige moet ontmoedigd worden. Er moet een ware gedragsrevolutie ontketend worden.
Alleen in een samenleving waarin iedere burger voldoende kansen krijgt om zich te verwezelijken, zullen de uitwassen van het vandalisme verminderen, misschien zelfs verdwijnen.
Lemma 5, H. Verherstraeten
p.264 - 266

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.