Tijdvakken

6.8

Samenvatting door een scholier
2e klas vwo | 194 woorden
2 juli 2014
7 keer beoordeeld

6.8

7 keer beoordeeld

Taal

Nederlands

Vak

Geschiedenis

ADVERTENTIE

Fix onze energie!

Studeer energie & techniek. Iedereen staat te springen om jou! We hebben namelijk veel technische toppers nodig die de energie van morgen fixen. Met een opleiding in energie & techniek ben je onmisbaar voor de toekomst. Check Power Up The Planet en ontdek welke opleiding het beste bij je past!

Check Power Up The Planet!

*Periode*	*Prehistorie*	*Oudheid*	*Middeleeuwen*	*Middeleeuwen*	*Vroegmoderne tijd*	*Vroegmoderne tijd.*
*Tijd van:*	*Jagers en boeren*	*Grieken en Romeinen*	*Monniken en ridders*	*Steden en staten*	*Ontdekkers en hervormers*	*Regenten en vorsten*
*Jaartallen*	Tot 3000 v. Christus	3000 v. tot 500 n. Chr.	500 tot 1000 n. Chr.	1000 tot 1500 n. Chr.	1500 tot 1600 n. Chr.	1600 tot 1700 na Chr.
*Belangrijkste middelen van bestaan*	Jagen en verzamelen 8000 v. Chr. Overgang landbouw	Landbouw en ambachten	Landbouw	Landbouw en ambachten	Landbouw en ambachten	Landbouw en ambachten
*Kenmerken economie*	Klein beetje ruilen autarkie	Handel en geld	Autarkie	De handel kwam terug, geld	Handel over groter gebied	wereldeconomie
*Soort samenleving*	Preagrarische samenleving	Landbouw- stedelijke samenleving	Landbouw samenleving	Landbouw- stedelijke samenleving	Landbouw- stedelijke samenleving	Landbouw- stedelijke samenleving
*Godsdienst*	Natuur godsdienst	Polytheïstische godsdienst en daarna monotheïstische godsdienst. (christendom)	Christendom en Islam	Christendom en Islam	Christendom (protest en katholiek) en Islam	Christendom (protest en katholiek) en Islam
*Kenmerken bestuur*	Hoofdman leider	Democratie, keizer	Leenstelsel en hofstel	Leenstelsel koningen willen meer macht	Centralisatie	Koningen alle macht behalve in NL
*Kenmerken cultuur*	Grotschildering, rondtrekken	Wetenschap, het schrift, kunst	Stortte allemaal in wat bij de vorige periode wel was	Bloeit weer op	Renaissance kunst van Grieken en Romeien	Wetenschap, kunst.