Ideale samenleving

Beoordeling 6.2
Foto van een scholier
  • Samenvatting door een scholier
  • Klas onbekend | 1186 woorden
  • 2 november 2003
  • 33 keer beoordeeld
Cijfer6.2
33 keer beoordeeld

Taal
Nederlands
Vak
Methode
A

Rubriek Nummers bronnen
Rechtspraak 2-3-9
Godsdienst 3-7
Politiek 4-5-6-8-9
Onderwijs+opvoeding 1

B

Rechtspraak

Bron 2: Cesare Beccaria (1738-1794) over misdaad en straffen.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Het was in de gevangenis heel slecht. Als je er in zat werd je vaak gemarteld of je kreeg de doodstraf. Veel dezelfde straffen werden toegepast.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Cerare Beccaria woumartelingen afschaffen. Hijschreef er boeken over. Mensen wilden de misdaden straffen.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want in ons land zijn de martelingen en de doodstraf verboden.
Bron 3: Voltaire (1694-1778) en de rechtspraak.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Je werd snel te dood veroordeeld zonder genoeg bewijsmateriaal.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Je moest met meer bewijsmateriaal aankomen als je iemand in de gevangenis
wilde gooien.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want soms vragen ze zelfs om meer bewijsmateriaal dan dat de
advocaten al hebben.
Bron 9: Montesquieu (1689-1755) over scheiding van de machten.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de verlichters?
De macht zorgden voor de veiligheid. Ze zorgden dat de wetten goed worden
uitgevoerd.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden dat de vrijheid breder werd. Alles moest goed verlopen in de
stad. Iedereen moest gelijk zijn.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want nu is er in Nederland verschil tussen de rechtsprekende
macht en zowel de wetgevende als de uitvoerende macht.
Godsdienst
Bron 3: Voltaire (1694-1778) en de rechtspraak
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Er was een groot verschil tussen de Katholieken en Protestanten.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilde dat de Katholieken en de protestanten gelijk waren. En zeker geen
verschil in de rechtspraak.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want er zijn nu totaal geen verschillen tussen de geloven. Mensen
worden er niet door gepest/mishandeld. Maar er zijn wel aparte scholen voor
katholieken.
Bron 7: De verlichters en de godsdiensten.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
In Duitsland twijfelden men wel of god wel bestond.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden dat iedereen mocht geloven wat ze wilden.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want je bent niet verplicht om iets te geloven.
Politiek
Bron 4: Rousseau (1712-1778) over de vrijheid van de burgers.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Het volk werd gedwongen om te gehoorzamen.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden ervoor zorgen dat de burgers vrij waren. Dat ze niet iedereen moesten gehoorzamen.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want nu hoef je niet iedereen te gehoorzamen. Wij zijn allemaal vrij, je mag doen wat je wil.
Bron 5: Frederik de Grote (1712-1786) over het koningschap.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Vorsten en koningen deden helemaal niks. De mensen deden alles voor hen. De vorsten en koningen lieten hun handen , nog niet één keer, wapperen.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Zorgen dat de vorsten en koningen met hun macht iets goeds deden en daar geen misbruik van maken.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want nu kan koningin Beatrix niet zomaar iets invoeren in Nederland, want dan moeten er een paar belangrijke mensen mee eens zijn.
Bron 6: Voltaire over de Engelse regeringsvorm.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Alles liep daar goed. Niemand had klachten over de koning en parlementen.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden dat Frankrijk ook zo was als Engeland.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want nu is de parlement ook ‘scheidsrechter’ van het volk. De koningin voert de opdrachten van het parlement uit.
Bron 8: Diderot (1713-1784) over vrijheid
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Er was slavernij. De mensen en hun vrijheid waren handelswaar. Mensen werden verkocht.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden de slavernij afschaffen. Iedereen moest het recht hebben om vrij te zijn.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want de slavernij is hier verboden.
Bron 9: Montesquieu (1689-1755) over scheiding van de machten.
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
De vrijheid kon in gevaar lopen.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
Ze wilden dat het goed stond met de rechtsprekende macht en de wetgevende- en uitvoerende macht.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want de machten zijn verdeeld over verschillende mensen.
Onderwijs+opvoeding
Bron 1: Verlichters over onderwijs en opvoeding
Vraag 1: Hoe was de situatie in de tijd van de Verlichters?
Er was geen onderwijs voor arme kinderen. Er werd door de ouders weinig bemoeid met hun eigen kinderen.
Vraag 2: Wat wilden de Verlichters veranderen?
De ouders moesten veel meer zorg besteden aan de opvoeding van hun kinderen.
Vraag 3: Zijn de ideeën van de Verlichters tegenwoordig in Nederland in praktijk gebracht?
Ja, want elk kan in Nederland naar school. De ouders zorgen veel beter voor kun kinderen
C

De verkiezingen: wat doen de partijen voor jongeren?

Volg ons op TikTok

Wat hebben de Verlichters in de 18e eeuw bedacht en wat is hun invloed op de huisige samenleving?

Hoofdstuk 1: Rechtspraak
De verlichters hebben ons bij dit onderwerp niet meer zoveel te vertellen. Het gaat goed met de rechtspraken, vonnissen worden goed en nauwkeurig uitgesproken. Ik denk niet dat dat overal ter wereld zo is, bijvoorbeeld in ontwikkelingslanden.

Hoofdstuk 2: Godsdienst
De verlichters hebben ons hier wel nog wat te vertellen, zoals Voltaire. De verlichters vonden dat de geloven verdraagzaam moeten zijn en elkaar respecteren. Maar als je in de wereld kijkt gaat er heel veel mis: In Indonesië vechten Moslims en Christen al meer dan 40 jaar, in het Middenoosten de conflicten tussen de Joden en de Moslims, en zo heb je er nog veel meer, zowel grote als kleine conflicten. Gelukkig gaat in Nederland (EU) nog alles goed. Zo zie je dat de kritiek van de verlichters de laatste vijftig jaar minder invloed krijgen op de mensen.

Hoofdstuk 3: Politiek
In de meeste landen gaat de politiek goed. Er is veel vrijheid en de macht is goed verdeeld. De kritiek van de verlichters heeft dus geholpen. Maar niet overal ter wereld is dat zo. Je hebt landen waar de mensen nog niet vrij zijn en dat er een dictator is.

Hoofdstuk 4: Onderwijs en opvoeding
Ook hier is het onderwijs en de opvoeding goed. Iedereen is verplicht naar school te gaan en heeft recht op een goede opvoeding. De verlichters hebben ons niet veel te zeggen meer. Ook hier gaat het bij arme landen nog slecht: ze hebben geen onderwijs en een slechte opvoeding, omdat ze vaak werken.

REACTIES

R.

R.

huisige=huidige

19 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.