Samenvatting geschiedenis historisch overzicht hoofdstuk 1&2.
Het begin van een nieuwe eeuw
De industrialisatie begon van Nederland in 1900.
Het leven van de fabrieksarbeiders is erg veranderd → door industrialisatie.
Door industrialisatie steeg de welvaart!
Positieve kanten van de industrialisatie:
- Door machines → meer geproduceerd.
- Door meer geproduceerd → producten goedkoper.
- Mensen konden steeds meer producten kopen.
- Door deze factoren steeg de welvaart.
Negatieve kanten van de industrialisatie
- Arbeiders maakte lange dagen → voor weinig loon.
- Als arbeiders ziek werden kregen ze een zwaar leven.
Een beter leven
De overheid wilde het leven van de arbeiders verbeteren en voerde sociale wetten in.
De sociale wetten:
- In 1901 → leerplichtwet stond in dat kinderen van 6 t/m 12 jaar verplicht naar school moesten.
- In 1901 → de woningenwet stond in dat woningen van redelijke kwaliteit moesten zijn.
- Ook kwam er een ongevallenwet daar stond in dat als arbeiders ziek werden een kleine uitkering kregen.
Een prachtige tijd
Het dagelijks leven rond 1900 veranderde door uitvindingen in het medisch en technisch ‘gebied’.
Medisch gebied uitvindingen:
- Artsen begrepen steeds beter het menselijk lichaam
- In 1850 wisten ze een operatie te verdoven
- Ook leerde ze dat bacteriën ontstekingen veroorzaakten
Technische uitvindingen :
- De eerste auto’s en vliegtuigen werden uitgevonden → makkelijker reizen
- 1900 beter elektriciteit toepassen zoals: de radio, de wasmachine en de stofzuiger
Door alle dit geloofde veel mensen in een prachtige toekomst!
Gelijke rechten
In 1900 hadden alleen de rijke mensen stemrecht.
Liberalen
Veel rijke mensen kozen voor de liberalen
Liberalen vonden dat de regering zich zo weinig moest bemoeien met de burgers de liberalen vonden dat de taak van de regering orde en veiligheid te kweken
Socialisten
De socialisten vonden dat de regering zich juist met de burgers moest bemoeien en ze wilde dat iedereen stemrecht had.
De socialist Toelstra richtte een politieke partij op de partij voor de arbeiders de SDAP
De socialisten wilde algemeen kiesrecht en betere sociale wetten .
De arbeiders richtte vakbonden op om samen strek te zijn!
Vrouwen in actie!
de vrouwen hadden mindere rechten dan mannen → geen hoge opleiding en geen kiesrecht
daarom gingen er veel vrouwen zich in zetten voor de emancipatie voor de vrouw → noemden zich de Feministen veel vrouwen lieten zich horen tussen 1880 en 1920 (de eerste feministen golf )
Schoolstrijd
Wat was de schoolstrijd?
Liberalen zeiden: de regering betaalt alleen de openbare scholen
De Confessionelen zeiden :de regering moet ook Katholieke en Protestante scholen betalen
Dit conflict hier boven heet de schoolstrijd
De protestanten richten onderleiding van Abraham Kuyper een politieke partij op de antirevolutionaire partij op (ARP)
De Katholieke deden het zelfde onder leiding van Herman Schaepman hij richtte de partij op rooms-katholieke staatspartij op de RKSP
De ARP en RKSP noemen ze de confessionelen.
Verzuiling
Nederland werd rond 1900 in zuilen (groepen) verdeeld. Deze groepen wilden niks met elkaar temaken hebben ze leefden naast elkaar en niet met elkaar → hier door raakte Nederland verzuild
Vrede sluiten
In 1917 werden twee problemen eindelijk opgelost: de schoolstrijd en het kiesrecht
Er kwam algemeen kiesrecht voor mannen de vrouwen kregen eerst passief kiesrecht even later kregen hun ook kiesrecht . ook betaalde de regering voortaan ook gelovige scholen
Er werd een Pacificatie getekend (vrede)
Eerste wereld oorlog (1914-1918)
Spanning in Europa
Landen in europa wilde zo veel mogelijk koloniën hebben , want dat was goed voor hun economie → ze werden landen concurrenten van elkaar.
Duitsland begon een oorlog met Frankrijk om te bewijzen dat ze een sterk land waren (de Duitse Fransen oorlog van 1870→ ze werden concurrenten
Bismarck maakte van Duitsland een eenheidstaat
Door Nationalisme werden de nieuwe landen Duistland en Italië concurrenten van de landen: Engeland , Frankrijk en Rusland
Door militarisme werden grote landen van europa concurrenten van elkaar ,want elk land wilde het sterkste leger.
Door militarisme → landen bang en maakte bondgenootschappen → 2 genootschappen in EU is het gevolg.
Aanleiding van de WO1
Dat was de politieke moord op de kroonprins van Oostenrijk – Hongarije. Deze vent heet Franz – Ferdinand en werd samen met zijn vrouw vermoord in Sarajevo op 28Juni in 1914. de moordenaar was de Gavrilo Princip
Een gruwelijke oorlog
Het Duitse aanvalsplan:
- de Duitse generaal Von Schlieffen bedacht een aanvalsplan om een tweefronten oorlog te voorkomen met een bliksemaanval door Frankrijk snel te veroveren en daarna Rusland.
- België werd aangevallen
- Het Duitse aanvalsplan mislukte en ontstond het west front → hierdoor gingen ze zich in graven (loopgravenoorlog)
- Bekende slagen de slag om Ieper de slag om Verdun en de slag om Somme (hier verloren 1.4 miljoen mensen hunleven)
- Er kwamen nieuwe wapens Mitrailleurs , tanks , vlammenwerpers, duikboot , bommenwerpers en gifgas
Een nieuw Europa
Veel problemen voor het oostfront vooral Rusland ze hadden : slechte getrainde soldaten te weinig wapens ,voedsel tekort.
In 1917 kwam de Russische revolutie opgang veel burgers gingen zich op zetten tegen het Tsaar
De communisten kwamen aan de macht . Rusland sloot in 1917 het verdrag van Brest-Litovsk :daarmee was de twee fronten oorlog voorbij
Een nieuwe vijand
Duitsland begon in 1970 een onbeperkte duikboten oorlog en viel schepen aan van neutrale landen → hierdoor verklaarde Amerika de oorlog aan Duitsland
Hierdoor verloor Duitsland de oorlog en tekende in 1918 een wapenstilstand
Afspraken voor Duitsland als straf:
Vrede versailles:
1: Dtsl. moet land afstaan.
2: Dtsl. moet koloniën afstaan.
3: Dtse. Leger mag niet groter dan 100.000 man.
4: Dtsl. moet oorlogsschade betalen in goud mark.
De samenvatting gaat verder na deze boodschap.
Verder lezen
REACTIES
:name
:name
:comment
1 seconde geleden
V.
V.
Gaaf leuk cool handig vet
8 jaar geleden
AntwoordenB.
B.
thannnnkkkss
8 jaar geleden
Antwoorden