INHOUDSOPGAVE
Inhoudsopgave
Onderzoeksvraag
Werkplan
• Gebruikte spullen
• Tekening van opstelling
• Beschrijving
Onderzoeksresultaten
Vragen
Conclusies
ONDERZOEKSVRAAG
Als je een vloeistof verwarmt, zal de temperatuur van de vloeistof gaan stijgen. Bij deze proef ga je daar zelfstandig een onderzoek naar uitvoeren. Daarbij staat het verband tussen tijd en temperatuur centraal. De onderzoeksvraag is:
HOE VERANDERT HET TEMPERATUUR-TIJD DIAGRAM VAN EEN PROEF ALS JE TWEE KEER ZO VEEL VLOEISTOF NEEMT?
WERKPLAN
Gebruikte spullen
• brander
• vierpoot
• gaasje
• bekerglazen
• maatcilinder
• thermometer
• horloge
• water
Tekening van opstelling
Is bijgevoegd
Beschrijving
Voor deze proef maakte ik eerst een kort werkplan. Ik tekende de opstelling die ik moest bouwen en noteerde de metingen die ik ging uitvoeren. Daarna zette ik de opstelling op en stak de brander aan, wat niet zonder slag of stoot ging, maar uiteindelijk toch lukte. Ik begon met het verwarmen van 100 ml water voor 8 minuten, daarna herhaalde ik de proef, maar dan met 200 ml water.
ONDERZOEKSRESULTATEN
Hier staan alle resultaten op een rijtje:
Minuten Temperatuur 100 ml Temperatuur 200 ml
0 10°C 10°C
1 19°C 18°C
2 30°C 25°C
3 41°C 31°C
4 52°C 38°C
5 63°C 43°C
6 72°C 51°C
7 77°C 56°C
8 83°C 63°C
VRAGEN
1. Je gaat eerst een kort werkplan voor je onderzoek maken:
a. Noteer welke onderzoeksvraag je wilt beantwoorden.
Hoe verandert het (temperatuur-tijd)-diagram van een proef als je twee keer zo veel vloeistof neemt?
b. Teken de opstelling die je wilt bouwen.
Zie bladzijde 4.
c. Schrijf op welke metingen je gaat uitvoeren (in de juiste volgorde)
100 ml water verwarmen 8 minuten
200 ml water verwarmen 8 minuten
2. Noteer hieronder alle meetresultaten.
Zie eerder
Conclusies
Conclusie: als je twee keer zo veel vloeistof neemt, duurt het langer voor het water warm wordt.
Voor de volgende keer: het enige wat ik voor de volgende keer kan bedenken, is dat ik geen gele vlam moet gebruiken als ik het bekerglas ga verwisselen, want dan ontstaat er roet.
Inhoudsopgave
Onderzoeksvraag
Werkplan
• Gebruikte spullen
• Tekening van opstelling
• Beschrijving
Onderzoeksresultaten
Vragen
Conclusies
ONDERZOEKSVRAAG
Als je een vloeistof verwarmt, zal de temperatuur van de vloeistof gaan stijgen. Bij deze proef ga je daar zelfstandig een onderzoek naar uitvoeren. Daarbij staat het verband tussen tijd en temperatuur centraal. De onderzoeksvraag is:
HOE VERANDERT HET TEMPERATUUR-TIJD DIAGRAM VAN EEN PROEF ALS JE TWEE KEER ZO VEEL VLOEISTOF NEEMT?
WERKPLAN
Gebruikte spullen
• brander
• gaasje
• bekerglazen
• maatcilinder
• thermometer
• horloge
• water
Tekening van opstelling
Is bijgevoegd
Beschrijving
Voor deze proef maakte ik eerst een kort werkplan. Ik tekende de opstelling die ik moest bouwen en noteerde de metingen die ik ging uitvoeren. Daarna zette ik de opstelling op en stak de brander aan, wat niet zonder slag of stoot ging, maar uiteindelijk toch lukte. Ik begon met het verwarmen van 100 ml water voor 8 minuten, daarna herhaalde ik de proef, maar dan met 200 ml water.
ONDERZOEKSRESULTATEN
Hier staan alle resultaten op een rijtje:
0 10°C 10°C
1 19°C 18°C
2 30°C 25°C
3 41°C 31°C
4 52°C 38°C
5 63°C 43°C
6 72°C 51°C
7 77°C 56°C
8 83°C 63°C
VRAGEN
1. Je gaat eerst een kort werkplan voor je onderzoek maken:
a. Noteer welke onderzoeksvraag je wilt beantwoorden.
b. Teken de opstelling die je wilt bouwen.
Zie bladzijde 4.
c. Schrijf op welke metingen je gaat uitvoeren (in de juiste volgorde)
100 ml water verwarmen 8 minuten
200 ml water verwarmen 8 minuten
2. Noteer hieronder alle meetresultaten.
Zie eerder
Conclusies
Conclusie: als je twee keer zo veel vloeistof neemt, duurt het langer voor het water warm wordt.
Voor de volgende keer: het enige wat ik voor de volgende keer kan bedenken, is dat ik geen gele vlam moet gebruiken als ik het bekerglas ga verwisselen, want dan ontstaat er roet.
REACTIES
:name
:name
:comment
1 seconde geleden