Kleur bekennen door Hans Mijnders

Beoordeling 6.6
Foto van een scholier
  • Boekverslag door een scholier
  • 2e klas havo/vwo | 1786 woorden
  • 16 augustus 2006
  • 101 keer beoordeeld
  • Cijfer 6.6
  • 101 keer beoordeeld

Boek
Auteur
Genre
Taal
Nederlands
Vak
Eerste uitgave
2003
Pagina's
134
Oorspronkelijke taal
Nederlands

Boekcover Kleur bekennen
Shadow
Kleur bekennen door Hans Mijnders
Shadow
ADVERTENTIE
Studententijd zomerspecial

Heb jij de Zomerspecial van Studententijd de podcast al geluisterd? Joes, Steie, Dienke en Pleun nemen je mee in hun zomer vol festivals, vakanties en liefde. En kijken ook alvast vooruit naar de introductietijd van het nieuwe collegejaar. Luister lekker mee vanaf je strandbedje, de camping of onderweg. 

Luister nu!
1.
Schrijver: Hans Mijnders

Titel: Kleur Bekennen

Wat betekent de titel? / waarom zou de schrijver het boek zo genoemd hebben?
Kleur Bekennen betekent iets toegeven wat je gedaan hebt.
In dit geval hebben ze met graffiti gespoten “wat veel kleur heeft” en Xander geeft toe dat hij graffiti heeft gespoten.
Dus daarom kleur bekent

2.
Het boek is:
- een roman
- een verhalenbundel. De bundel bestaat uit …… verhalen. De verhalen die je hebt uitgezocht voor een samenvatting heten:

Het boek dat ik heb uitgekozen is een roman.


3.
Tot welke genres behoort het boek volgens jou?
(denk erom: een “roman” hoeft helemaal niet over liefde te gaan)

- historische roman - avonturenroman
- science fiction - griezelroman
- oorlog - detective
- doktersroman - psychologische roman
- steekroman - liefdesroman
- humoristische roman - problemen, het probleem is……..
- fantasie - ander, namelijk…..

Het boek dat ik heb gekozen is anders, namelijk een realistische roman want het verhaal gaat over iets dat in het dagelijks leven ook zomaar kan gebeuren.

4.
Wie is de hoofdpersoon? Beschrijf hem/haar kort. (leeftijd, karakter).
De hoofdpersoon is Xander een jongen van 16 jaar die in de examenklas van het VMBO zit.

Xander heeft weinig vrienden en is erg terughoudend maar iedereen kan wel met hem lachen.
Hij is verliefd op een meisje Lianne maar durft dat niet tegen haar te zeggen.

Wie zijn de belangrijkste bijpersonen en wat zijn zij van de hoofdpersoon?

Richard
een jongen van Xanders school die in klas 4c zit.
Richard is ook 16 jaar oud en hij doet alsof hij een goede vriend van Xander is.
Richard doet tegenover zijn vrienden heel stoer omdat hij graffiti spuit maar is eigenlijk helemaal niet zo stoer.

Lianne
Een goede vriendin van Xander. Lianne is ook 16 jaar en zit op dezelfde school als Xander.
Lianne is heel aardig en kan goed met Xander opschieten

Lorenzo
Lorenzo is een jongen uit klas 4c die met Lianne verkering heeft.
Hij is eigenlijk een beetje de tegenspeler van Xander in het boek.

Roos
Roos is een goede vriendin van lianne.
Ze helpt mee met de plannen voor de kolderdag.

Maakt de hoofdpersoon een grote verandering door? Zo ja, welke?
Waardoor komt dat?
In het begin van het boek is Xander een hele rustige, eerlijke jongen met weinig vrienden.
Maar dan ontmoet hij Richard die graffiti spuit en gaat daarin mee.
Hij weigert om spuitbussen te stelen, al zou dit zijn vriendschap met Richard kosten.
Hij doet dingen in het verhaal die hij normaal gesproken nooit zou doen.
Hij heeft er ook eigenlijk geen goed gevoel bij, en vertelt de directeur anoniem dat er iets op kolderdag gaat gebeuren wat niet in de haak is.
Uiteindelijk biecht Xander alles op waardoor hij toch weer naar voren komt als een eerlijke jongen.

Waar speelt het verhaal zich af? (welk land, stad, dorp? Wat voor omgeving?)
Het verhaal speelt zich af in Nederland in een plaats die valt onder de gemeente Amsterdam, op school, in de snackbar en op straat.

Wanneer speelt het verhaal zich af? (in onze tijd, in het verleden, zo ja, wanneer? Waaruit leidt je dat af)
Het verhaal speelt zich af in onze tijd omdat ze mobieltjes hebben er is graffiti, msn.
De scholieren zitten op het VMBO.

Hoeveel tijd verloopt er tussen het begin en het eind van het boek?
Verloopt de tijd normaal, of zijn de gebeurtenissen door elkaar heen verteld?
De tijd verloopt normaal want het verhaal begint een paar weken voor het eind examen, dit blijkt uit het feit dat er plannen worden gemaakt voor de kolderdag.
Kolderdag is de dag dat er examenstunts worden gedaan.
Het boek eindigt als ze het eindexamen hebben gemaakt en geslaagd zijn.

Wat voor een perspectief heeft het boek?
-Ik-perspectief
-hij/zij-perspectief, bij welke hoofdpersoon?
-vertellersperspectief, bij welke hoofdpersoon?

Het boek heeft een hij-perspectief.

Schrijf een kort fragment uit het boek over waaruit dat perspectief blijkt.
Met een ruk schiet Xander overeind.
Hij hoort gelach en een hoop herrie.
Hij stapt zijn bed uit en loopt naar het raam. De gordijnen schuift hij een stukje open.
Aan de overkant van de straat staan drie jongens.
Een van hen haalt iets uit een plastic zakje wat hij op de muur richt.
Xander ziet dat de jongen met zijn rechterhand een paar snelle bewegingen maakt.
Wat doet die nou?
Hij spuit op de muur! Duidelijk worden de omtrekken van een hoofd zichtbaar.
De jongen stopt de spuitbus weer terug. Waarschijnlijk heeft hij een andere kleur spuitbus gepakt, want opnieuw gaat zijn hand heen en weer.
Als hij vier keer zijn spuitbus heeft verwisseld, doet de jongen een stap achteruit, en dan naar rechts. Naast het gezicht spuit hij nog iets. Dan holt hij snel achter zijn vrienden aan.
Xander probeert te ontcijferen wat er als laatst op de muur is gespoten.
Na een tijdje ingespannen turen, weet hij het zeker. Er staan drie letters: MSN
MSN wat betekent dat?
Geen idee. Moet hij maandag eens op school vragen.
Hij stapt zijn bed weer in. Het is tien voor half twee, ziet hij. Voor de zekerheid controleert hij of zijn alarm aanstaat, want verslapen mag hij zich niet.

5.
Wat is het belangrijkste probleem van de hoofdpersoon?
Vertel kort hoe dit afloopt.
De hoofdpersoon Xander staat voor de keus: of spuitbussen jatten of zijn vriendschap verliezen met Richard.
Xander steelt de bussen omdat hij het geld er niet voor heeft en gaat er s’avonds mee spuiten aan het eind van het verhaal biecht hij het op want zijn vriendschap met Richard was al afgelopen.

Heeft het boek een open of een gesloten eind? Leg dat een beetje uit.
Het boek heeft een gesloten eind want iedereen is geslaagd voor zijn eindexamen en alles wat ze gedaan en gepland hebben heeft iedereen ook toegegeven.

Vind je het slot bevredigend? Leg uit.
Ja omdat het boek eindigt met dat iedereen geslaagd is en alle problemen zijn opgelost waardoor je niet verder gaat denken hoe het zou kunnen aflopen enz.

Waarom heb je dit boek gekozen?
Ik heb dit boek gekozen omdat ik de achterkant had gelezen en het me een heel spannend boek leek.
Want er stond op de achterkant dat Xander werd verraden maar door wie?
Dat wou ik graag weten.

Beschrijf wat je van het boek vindt.
Ik vond het boek spannend, geloofwaardig en makkelijk om te lezen.

6.
Hoe heb je het boek gelezen?
- met spanning, omdat
- met plezier, omdat
-met tegenzin, omdat

Ik heb het boek met spanning en plezier gelezen want ik wou telkens weten wat er ging gebeuren en bleef daardoor doorlezen.

Hoe vond je de taal?
- gemakkelijk
- niet al te moeilijk
- tamelijk moeilijk
- moeilijk

Ik vond de taal in het boek gemakkelijk.

Wat vond je goed / mooi / indrukwekkend / bijzonder aan het boek?
Ik vond het goed dat het een mooi eind had waardoor ik niet verder ging denken hoe het zou aflopen.

Wat vond je het minst goede aan het verhaal?
Ik vond het minst goed aan het verhaal dat er over sommige onderwerpen niet meer verteld is zoals: wie de naam MSN misbruikten en wie er op de garage deur had gespoten.

Zou jij anderen dit boek aanraden?
Ik zou andere zeker dit boek aanraden vooral mensen die houden van leuke spannende boeken.

Samenvatting van het boek.

Xander zit in het examenjaar van het VMBO. Hij heeft niet veel vrienden, maar zou dit wel heel graag willen. Xander is verliefd op een meisje van zijn school Lianne.
Helaas heeft Lianne verkering met Lorenzo en is daar stapel verliefd op.
Xander leert dan een jongen kennen genaamd Richard.
Richard is een ware kunstenaar in het maken van graffiti en vertelt Xander over zijn hobby.
Xander is erg onder de indruk en vraagt aan richard of hij een keer mee mag.
Richard vindt dat geen probleem als hij zijn mond maar houdt.
Dezelfde avond gaan Richard, Xander, Stef en Tim op pad om een graffiti tekening te maken op een trein.
Xander is enorm onder de indruk van Richard en laat zich door hem meeslepen. Ook leert hij graffiti tekeningen te maken en maakt zijn eigen schetsjes.
Richard vertelt aan Xander dat hij verfbussen steelt, Xander begint daardoor een beetje aan Richard te twijfelen. Wanneer hem wordt gevraagd een paar spuitbussen mee te nemen om ’s nachts te gaan spuiten, steelt hij de spuitbussen uit de winkel waar hij werkt. Omdat zulke spuitbussen erg duur zijn, en hij het geld er niet voor heeft om ze te kopen.
Als de laatste schooldag (door de leerlingen kolderdag genoemd) in zicht komt, worden er door docenten en leerlingen plannen gemaakt om deze dag leuk en gezellig af te sluiten. De leerlingen vinden de plannen van de docenten natuurlijk te braaf en de klasgenoten van Xander bedenken grappen die eigenlijk niet door de beugel kunnen.
Het plan van Richard was, om op de muur van hun school een graffiti tekening te gaan maken. Xander moest deze tekening ontwerpen en maken.
Wanneer ze de volgende dag op school komen, ziet Xander dat zijn naam onder de tekening staat. Hij raakt helemaal in paniek. Wie zou zoiets nou doen?
Hij vlucht weg van school en gaat naar het park. Daar blijft hij een tijdje, maar besluit later toch maar weer naar school te gaan en alles te vertellen aan de directeur van de school. Als hij op school aankomt worden de ouders van Xander gebeld. Hij moet alles vertellen.
Dan komt Lianne binnen en vertelt dat Lorenzo en Richard erachter zaten. Ze hadden lol, toen ze hoorden dat de ouders van Xander naar school moesten komen. Het was allemaal nog veel leuker dan ze hadden gehoopt, vertelt Lianne. Alles in de war trappen, maar er een ander voor op laten draaien.
Lianne vertelt het hele verhaal aan de directeur, ze was begonnen bij de plannen die ze hadden gemaakt voor de kolderdag. Daarna had ze uitgebreid verteld over al hun ideeën. Ook vertelde ze dat Lorenzo hun alle schuld wilde geven.
Nadat Lianne alles verteld had vroeg de directeur of Lianne het kon bewijzen dat Lorenzo erachter zat.
Lianne komt er dan achter dat Richard alles heeft gedaan in opdracht van Lorenzo omdat Richard erg tegen hem opkeek.
Xander komt er dus achter dat Richard helemaal niet zo een goede vriend was maar gewoon een bedrieger.
Ze worden wel allemaal gestraft, omdat ze allemaal aan het plan hebben meegedaan.
Ze moesten alle vijf (Lorenzo, Richard, Xander, Lianne en Roos) drie middagen terugkomen naar school en allerlei klusjes doen: onkruid wieden, een magazijn opruimen, vegen.. Alleen Lorenzo was er niet, Hendrikse (directeur van de school) had gezegd dat hij andere straf kreeg.
Xander, Roos, Lianne en Richard waren allemaal geslaagd voor hun examen.

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.

P.

P.

idee├źn staat verkeerd

15 jaar geleden

A.

A.

echt heel veel goede info!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1111

8 jaar geleden

Andere verslagen van "Kleur bekennen door Hans Mijnders"