Paragraaf 5 t/m 8: Pluriforme samenleving

Confucianisme= Het confucianisme is een Chinees ethisch en filosofisch systeem, dat de leer van Confucius volgt. Het confucianisme heeft grote invloed op de geschiedenis en de cultuur van Oost-Aziatische landen. Door de geschiedenis van het Chinese keizerrijk heen was het confucianisme de officiële ideologie en had daardoor grote invloed op de bevolking.

Hiërarchie = Een hiërarchie is een manier om personen, objecten of gegevens te ordenen volgens niet geordende relaties daartussen, waarbij meerderen met minderen worden verbonden. Deze activiteit wordt ook wel classificatie genoemd. Een voorbeeld: Bovenaan het bedrijf de baas, daaronder de managers en daaronder weer de gewone werknemers.

Het Religieus Neutrale model = De scheiding van kerk en staat als ideaal. Dit model zie je vooral in Frankrijk en de VS. Er zit bij deze twee landen wel een verschil, want waar de Amerikanen over het algemeen afsluiten met “God bless America”sluiten de Fransen met een neutrale zin af. Ook is het moeilijker om een baan in de VS te vinden als niet-christen. In Frankrijk wordt het juist aangemoedigd om je zo religieus  neutraal mogelijk in het openbaar te begeven. Hierdoor zijn kruisjes, hoofddoeken of keppeltjes niet toegestaan op scholen. De religie wordt in Frankrijk anders dan in de VS gezien als een privézaak die niet thuishoort in de openbare omgeving.  

Christelijk moraal = Normen en waarden die opgesteld zijn binnen het Christendom, die algemeen worden geaccepteerd door de gelovigen. Voorbeelden zijn: liefdadigheid, liever geen seks voor het huwelijk en geen abortus of euthanasie.    

Arbeidsethos = Vanuit een persoonlijke ethiek voortspruitende wil om te werken. Het geeft aan met hoeveel inzet iemand de taken, waarvoor iemand verantwoordelijk is, uitvoert.

Vaderlandsliefde = Trots voelen voor het land van oorsprong, waarbij het niet uitmaakt of je blank, zwart, christen of moslim bent.

Scheiding van Kerk en Staat = Het fundament onder het ontstaan van ons land. In vele moderne Westerse landen wordt het gezien als een onmisbaar onderdeel van de grondwet, waarbij Kerk en Staat niet op elkaars terrein beslissende invloed of macht mogen hebben. Zo wordt de Staat niet gedomineerd door geloof en kan een geloof in vrijheid bestaan.

Chauvinistisch = Overdreven vaderlandslievend, zoals: Fransen. Veel fransen kunnen naast het frans geen tweede taal, omdat zij achtten dat de buitenlanders wel frans zullen leren.

Strenge opvoedingsmoraal = Strenge manier van opvoeden waarin: autoriteit, regels, discipline en zelfbeheersing de boventoon voeren.

Het Pluriforme Model = Het model waar plaats is voor religies en waar net als bij het religieus neutrale model de kerk en staat verdeeld zijn. Het verschil is, dat de overheid binnen het pluriforme of multiculturele model religieuze minderheden of groeperingen stimuleert en soms financieel ondersteunt met activiteiten. Een ander verschil is, dat er subsidie is voor elke ‘levensbeschouwelijke’ groeperingen , waardoor islamitische of katholieke scholen mogelijk zijn.

Gezagsverhoudingen = Letterlijk de verhoudingen en daarmee de afstand tussen de werknemer en baas. Op scholen tussen de docent en leerlingen. In Nederland is de afstand niet groot in verhouding tot andere landen. Inspraak ergens in hebben of het openlijk niet eens zijn met baas wordt in Nederland als een normaal begrip gezien. Anders dan andere landen en culturen zijn Nederlanders typische poldermodel mensen, oftewel een compromis tussen beide partijen zoeken.

Zorgzaam = Het goed verzorgen van mensen, vaak gaat het over een zorgzaam land of volk. 

Nationale sociale cohesie = Het nationale/landelijke gevoel van binding hebben met elkaar.  

§8 De Toekomst

Restrictief  toelatingsbeleid = Het in principe niet toelaten van immigranten, behalve als ze aan enkele strenge voorwaarden voldoen of als hun komst voortkomt uit internationale verdragen en overeenkomsten.

Universele verklaring van de Rechten van de Mens = De verklaring waarin staat, dat een land niet mag discrimineren en dat de rechten en vrijheden van mensen en ook nieuwkomers moeten worden nagekomen. Deze verklaring is terug te vinden in de Nederlandse Grondwet.  

Europees Verdrag voor de Rechten van de Mens = In het verdrag staat, dat Nederland inwoners de gelegenheid moet geven tot gezinshereniging en gezinsvorming. Hierbij mag een overheid wel aanvullende voorwaarden stellen. Bijvoorbeeld dat kandidaten vooraf een inburgeringsexamen moeten afleggen.

VN-Vluchtelingenverdrag = Vormt de basis voor het asielrecht, vluchtelingen worden gedefinieerd als ‘iemand die gegronde redenen heeft te verzen voor vervolging wegens godsdienstige/politieke overtuigingen of nationaliteit of wegens het behoren tot een bepaald ras/bepaalde sociale groep’.

Verdrag van Maastricht = Afgesproken dat er binnen de Europese Unie vrij verkeer van personen en goederen geldt, de binnengrenzen van de lidstaten zijn open. Nederlanders kunnen in principe alle EU-landen wonen en werken, maar Nederland moet ook inwoners uit andere EU-landen toestaan.

Machtiging tot voorlopig verblijf (MVV) = Wanneer een vreemdeling in het buitenland een aanvraag doet om in Nederland te worden toegelaten en deze aanvraag is ingewilligd, krijgt hij een MVV, waarmee hij naar Nederland kan af reizen.

Cultuurrelavisten = Mensen die uitgaan van de opvatting dat culturen niet eenvoudigweg met elkaar vergeleken kunnen worden. De ene is niet beter dan de ander. Normen en waarden zouden niet universeel zijn, maar slechts begrepen kunnen worden uit de cultuur waarin ze zijn ontstaan.

Cultuuruniversalisten = Mensen die een bepaalde visie hebben op cultuur die ervan uitgaat dat er bepaalde algemene waarden zijn die voor iedereen gelden, onafhankelijk van de cultuur die iemand aanhangt. Een voorbeeld is: Nederland heeft een meer hoogstaande cultuur dan Saudi-Arabië, omdat wij onafhankelijke rechters hebben en omdat wij vrijheid van meningsuiting en gelijke rechten niet ter discussie stellen. 

Cultuurpluralisten = Deze mensen zien culturele verscheidenheid niet als een belemmering voor de samenleving, maar als een verrijking. Door van elkaar als culturen te leren worden we in hun gedachte er alleen maar beter van. Cultuurpluralisten vinden dat er altijd uitgegaan moet worden van het humane minimum. Het zit tussen de cultuuruniversalist en cultuurrelavist in, omdat er wel een minimum is waar iedereen op moet kunnen vertrouwen en bouwen en aan de andere kant mag er nog veel bepaald worden aan de hand van de overtuiging.

Essentialistisch = Het zien van het begrip cultuur als een homogene, statische eenheid die niet of langzaam veranderd. Cultuurrelavisten en cultuuruniversalisten zijn essentialistische mensen.

Constructivistische = Het zien van het begrip cultuur als iets dat voortdurend onder invloed van zowel interne als externe factoren veranderd. Sommige elementen verliezen aan kracht en andere worden toegevoegd. Cultuurpluralisten zijn constructivistische mensen