Antwoorden thème 2 Après le bac

Paragraaf A             ORIENTATION

Opdracht 1a

De tekst onderzoekt voor welke banen je geschikt bent (aan de hand van je persoonlijkheidskenmerken).

Opdracht 1b

1          De afbeelding laat zien welke persoonlijkheidskenmerken er zijn en hoe die verdeeld

zijn.

2          De afgebeelde personen zijn bekende historische figuren en dienen ter illustratie van

een aantal persoonlijkheidskenmerken.

3          Je krijgt een beschrijving van je persoonlijkheid, een analyse van 20 pagina’s met betrekking tot je kwaliteiten en persoonlijkheidskenmerken en toegang tot een lijst met de beroepen die het beste bij je passen.

4          Eigen antwoord.

5          Eigen antwoord.

Paragraaf B             QUEL MÉTIER CHOISIR?

Opdracht 7a

1          Ze is 23 jaar.

2          Ze is intercedente.

Opdracht 7b

1          A

2          Ze had daar al vakantiewerk gedaan.

3          Voor de logistiek (magazijnbeheerders).

4          Voor mannen onder de 40.

5          Voor internationale bedrijven.

6          A, D

7          Als ze niet aan de vraag kunnen voldoen, als ze geen geschikte uitzendkracht hebben.

8          Door het sturen van kerstkaarten of een doos met chocolaatjes (o.i.d.).

9          A, C, D

10        Voor de sportafdeling.

11        65 64 34 45

Opdracht 8

1          De presentator vraagt over welke kwaliteiten een intercedente moet beschikken.

2          Madeleine Maurel antwoordt dat hij/zij snel moet kunnen handelen.

Opdracht 9

1          Een intercedent moet altijd glimlachen.

2          Het is jammer dat die werknemer altijd te laat komt.

3          Het is noodzakelijk dat je je talen goed spreekt/beheerst.

4          Ik wil dat de werknemers die lessen/cursussen volgen.

5          Men zal hem toelaten tot die talencursus, op voorwaarde dat hij een beurs krijgt.

6          Ik denk niet dat hij zijn diploma haalt.

Opdracht 10a

1          Quel est le métier qui te plaît?

2          De quelles qualités faut-il faire preuve pour faire ce travail?

3          Qu’est ce qui rend ce travail intéressant pour toi? / Pourquoi tu trouves ce métier intéressant?

4          Quels sont les avantages et les inconvénients de ce métier?

Opdracht 10b

1          Le métier d’enseignant me plaît.

2          Il faut avoir le goût des contacts humains.

3          C’est intéressant parce que le travail est varié.

4          La responsabilité est énorme, mais on gagne bien sa vie.

Opdracht 13

1          la rémunération

2          un jour de congé

3          horaires de travail

4          postuler

5          passionné de

Woorden die overblijven: recrute, du monde entier

Opdracht 14a

Het is een sollicitatiebrief; offre d’emploi, candidature.

Opdracht 14b

1          Om haar Frans te verbeteren.

2          J’ai (…) Angleterre.

3          Dat blijkt uit het feit dat ze veel sporten beoefent; ze doet aan tennis, judo, zwemmen en heeft in de vakantie geklommen.

Opdracht 15

1          En référence à l’annonce parue sur votre site...

2          Permettez-moi de me présenter.

3          Je suis en terminale.

4          (...) pour améliorer mon français.

5          Vous trouverez ci-joint mon curriculum vitae.

6          En espérant que ma candidature retiendra votre attention.

7          Je reste à votre disposition pour tout renseignement  complémentaire.

Opdracht 16

1          de l’escalade

2          espagnol

Opdracht 17a

1          Je le maîtrise bien.

2          Ils veulent le découvrir.

3          Le PDG leur envoie une lettre.

4          Je vais le joindre à cette lettre.

5          Je le passerai au mois de mai.

6          Il voudrait lui envoyer cette lettre de candidature.

7          Le directeur leur offre une augmentation de salaire.

Opdracht 17b

1          Op zijn werk praat/spreekt hij altijd Frans. Hij spreekt het vloeiend.

2          Ik heb mijn middelbareschooldiploma (bac = eindexamen). Ik heb hem in 2006 gehaald. / Ik ben in 2006 voor mijn eindexamen geslaagd.

3          Het vakantieoord in Biarritz zoekt spelleiders. Men werft ze voor de periode van 1 juni tot 1 september.

4          De spelleider moet de spelregels uitleggen aan de vakantiegangers, maar het is niet altijd gemakkelijk om hun die regels uit te leggen.

5          Ik licht mijn CV toe aan de intercedente en ik geef haar een brief.

Opdracht 18

1          Je suis prêt(e) à travailler la nuit et je maîtrise bien les langues.

2          Je suis disponible du 1er mai au 31 août.

3          Je maîtrise bien l’italien et je parle couramment français.

4          Je me débrouille en allemand parce que j’ai beaucoup travaillé en Allemagne.

5          Je vais poser ma candidature parce que je pense être parfaitement qualifié(e) pour ce poste et parce que je peux commencer tout de suite.

Paragraaf D             JE VOUDRAIS EN SAVOIR PLUS

Opdracht 21a

Vincent belt Hélène om inlichtingen te vragen over de vacature voor sportinstructeur.

Opdracht 21b

1          Hij moet goed Engels spreken om te kunnen communiceren met de vakantiegasten.

2          In een tent.

3          Vincent kan gratis eten in het restaurant van de camping.

4          A

Opdracht 22a

1          Wat belangrijk is te weten als ze na haar eindexamen voor studie of werk een tijd naar het buitenland wil.

2          Ja; Anne zegt dat er in Engeland weinig Erasmus-plaatsen zijn.

Opdracht 22b

Vergeet   niet te vragen of je een beurs kunt krijgen.

Le   fric

Een   goede oplossing is om vrijwilliger te worden bij bijvoorbeeld   restauratiewerkzaamheden.

Bastien

Vergeet   niet te vragen naar arbeidsomstandigheden, werktijden en salaris.

Lo-la-la

Ik   ben naar Engeland geweest.

Anne

Denk   voor je vertrekt na over wat je wilt doen als je terugkomt.

Christine

Opdracht 23

1 c, 2 d, 3 f, 4 e, 5 a, 6 b

Opdracht 24a

1          Over studenten/studeren in Europa.

2          Omdat hij een onderzoek heeft gedaan naar het studentenleven in 11 Europese landen.

Opdracht 24b

1          D

2          A, C, D

3          A faux, B vrai

Opdracht 26a

Hoe lang je in Frankrijk gaat werken.

Opdracht 26b

1          Onderscheid in duur van verblijf.

2          Onder de kop ‘Moins de 3 mois’.

3          Je moet beschikken over een (door de werkgever ondertekende) arbeidsverklaring en een geldig identiteitsbewijs of paspoort.

Opdracht 27

1          een werkvergunning

2          een door de werkgever ondertekende arbeidsverklaring

3          loonstrookjes

4          een uittreksel uit het geboorteregister.

Opdracht 28

1          étaient

2          sera

3          sont

4          pourriez

5          pourra

6          as pu

7          faudra

8          faut

9          avez envoyé

10        enverrai

Opdracht 29a

1          J’ai lu l’annonce dans le journal et je suis intéressé(e) par le/ce job.

2          Je veux/voudrais travailler en France, parce que je parle bien français et parce que les conditions de travail sont bonnes en France.

3          Je voudrais plus d’information/de renseignements, parce que je vais envoyer une lettre de candidature.

Opdracht 29b

1          Est-ce que j’ai besoin de documents/papiers tels que le passeport?

2          Est-ce qu’il est possible de travailler un mois, car le programme ne permet pas d’avoir de job.