Honderden vwo-scholieren maakten vandaag hun examen Maatschappijwetenschappen. Vooral het einde bleek voor scholieren lastig. Docent Frans Jackson vond dat de vragen te weinig gingen over de wereldproblematiek. Wij verzamelen hier de eerste reacties: van docenten, LAKS én jullie zelf. Welke vragen waren lastig? Wat viel mee of tegen?
Het examen zit erop — goed gedaan! Wij zijn benieuwd hoe jij het hebt ervaren.
- Welke vragen vond je lastig?
- Had je genoeg tijd om het af te krijgen?
- Wat vond jij van de vraag over de elektrische tandenborstel?
💬 Deel wat je is bijgebleven van dit examen en lees hoe anderen het vonden.
Reacties van scholieren:
"Ik vond het heel moeilijk, sommige teksten heb ik heel vaak moeten lezen. De tekst over de tandenborstel en over de oceaan vond ik lastig. Ook vond ik sommige vragen heel diep op de stof in gaan. Gelukkig ging het begin goed!"
- Julia, 18Reactie van docenten
"Ik vond het examen best goed te doen. 8 vragen over kernconcepten is veel voor een eindexamen, dus dat was wel opvallend. Vragen over kernconcepten worden over het algemeen goed gemaakt, dus ik denk dat scholieren hier blij mee zullen zijn. Wel vond ik de vraag over de elektrische tandenborstel niet echt passen bij een examen MAW. Met alles wat er nu in de wereld gebeurt, vind ik dat je met dit examen te weinig aandacht hebt besteed aan de wereldproblematiek. Toch zullen leerlingen hier niet wakker van liggen en ze zullen denk ik blij zijn met dit examen. De bronnen vond ik niet te moeilijk en de twee multiple choice vragen waren ook goed te doen!"
- Frans Jackson, docent MAW"Dit examen was qua niveau echt heel goed te doen. De leerlingen die de begrippen hebben geleerd en de vragen goed gelezen hebben, konden profiteren van dit examen."
- Volkan Tasdan, docent MAWReactie van het LAKS:
"Bij dit examen wordt vooral geklaagd over de lengte. Leerlingen vinden dat ze lang bezig zijn met de vragen, omdat er in één vraag meerdere dingen bevraagd worden. Ook vinden de leerlingen de teksten vaag en er wordt gezegd dat het veel over kleine onderwerpen gaat, i.p.v. de grotere onderwerpen die ze moesten leren."
- Fé Swets, klachtencoördinator van het LAKS
