Vmbo gt-scholieren maakten vandaag hun examen Kunst (beeldende vormgeving). Spannend! Wij verzamelen hier de eerste reacties: van docenten, LAKS én jullie zelf. Welke vragen waren lastig? Wat viel mee of tegen?
Het examen zit erop — goed gedaan! Wij zijn benieuwd hoe jij het hebt ervaren.
- Welke vraag vond je lastig?
- Viel het mee of juist tegen?
- Wat voor cijfer denk je te halen?
💬 Deel wat je is bijgebleven van dit examen en lees hoe anderen het vonden.
Reacties van scholieren
"Het was wel te doen: niet heel moeilijk, maar ook niet makkelijk. Bij sommige vragen moest je wel echt even de tijd nemen om uiteindelijk op een antwoord te komen. In het het begin waren er vooral vragen over kunst van vroeger. Daar moest je goed nadenken en kijken, en dan kon je het zo opschrijven.
Het viel me op dat er bij veel vragen werd gevraagd naar twee of drie argumenten. Ik wist er vaak wel één te benoemen, maar daarna moest ik wel echt even goed denken. Gelukkig kwam ik uiteindelijk wel op de rest van de antwoorden"
- Michelle (16)"Kunst was vol met vragen die extreem vaag waren en onduidelijk, zoals vraag 1, 13, 20 en 26. Je moest bij vraag 1 bijvoorbeeld kenmerken geven over waarom ze niet poseren. Bij vraag 13 moest je dan een argument geven waarom de vorm van boten verwees naar handen.
Ook waren er veel kenmerkvragen en soms ook een meningvraag, waar meerdere antwoorden goed zouden kunnen zijn. Dit was tot nu toe wel de moeilijkste examen voor mijn gevoel."
Reactie van een docent
"Dit was een best moeilijk examen, maar voor wie goed mee had gedaan, was het te doen. Ik vond het jammer dat er weinig kunst in voorkwam uit de belevingswereld van de kinderen. De dingen uit het magazine en blog kwamen er weinig in terug. Ik zei van tevoren: ‘Ik doe een dansje als dat erin komt’, maar ik ga niet dansen na dit examen.
Het ging onder andere wel over de eregalerij van het Rijksmuseum, maar ik kan me voorstellen dat als je daar nooit geweest bent dat het je niet veel zegt. Ik denk over het algemeen dat als je weinig naar musea bent geweest, dat het examen lastiger te maken was, bijvoorbeeld bij de vragen waarbij je je mening moest geven.
Vraag 14abc, over de draadfiguurtjes, vond ik een gave vraag. De leerlingen moesten daar de emotie en de houding van de figuurtjes benoemen. Daar kwam naar voren waar kunst om gaat: het lezen en vertalen van beeldtaal.
Ik snap dat de kinderen de vraag over de vergelijking van de boot en de hand lastig vonden, want dat was een abstracte vraag. Alleen de mensen die goed hebben meegedaan, hebben die vraag goed. Daarnaast was het een heel talig examen. Je moest goed lezen en ik denk dat daar fouten in zijn gemaakt. Dat is een beetje flauw.
Omdat het een best lastig examen was, hoop ik op een n-term van 1."
- Helmy van Dam (docent beeldende vormgeving)Reactie van het LAKS
"Scholieren vonden de vragen over schilderijen moeilijk te beantwoorden en het examen erg lang. Om 18.00 uur zijn er zo'n 144 klachten bij ons binnen over beeldende vorming."
- Fé Swets, eindexamenklachtenlijncoördinator