"Jullie tieners zijn eigenlijk nog maar een stelletje kleuters", zegt een anonieme docente als ik haar spreek over het pesten van leraren.

Goed, een beetje overdreven om alle leerlingen over één boeg te gooien. Toch zit er wel een kern van waarheid in. "Waarom vinden vijfdeklassers het nog steeds leuk om tot het uiterste te gaan? Is het soms een soort van kick?" Eigenlijk was ik van plan om zelf het interview te leiden, maar zodra ik het onderwerp heb uitgelegd, vliegen de vragen me om de oren.

Knorgeluiden
Er gebeuren de gekste dingen tegenwoordig, vertelt ze. "Één keer is een leerling van me zelfs over de grond gaan kruipen. Hij maakte daarbij knorgeluiden." Als ik dat hoor, moet ik natuurlijk lachen. Ook al kan ik me voorstellen dat het voor een docent niet echt een pleziertje moet zijn. "Op dat moment was ik zwanger en erg emotioneel, al is het laf om te zeggen dat ik daardoor in tranen uitbarstte. Van een vierde klas verwacht je zoiets gewoon niet meer."

Krijtjes smijten
Een vierde klas? Ja, je hoort het goed. Maar het volgende verhaal is nog sterker. "Zelfs in de vijfde klas kunnen leerlingen zich nog niet behoorlijk gedragen. Op het bord hebben ze een slechte imitatie van een varken getekend en mijn naam erbij gezet. Toen ik het probeerde uit te vegen, kreeg ik krijtjes naar mijn hoofd gesmeten." Dat is inderdaad wel erg kinderachtig voor een vijfde klas. Mijn leeftijdgenoten zouden op zijn minst iets originelers kunnen verzinnen.

"Zelfs de kleine brugpiepers zijn vaak nog slimmer dan ouderejaars. Ze verzinnen tegenwoordig de raarste dingen om een leraar helemaal gek te maken. Dit jaar hebben een paar twaalfjarige jongens met stoelen door de klas gegooid. Wat moet je daar nu tegen doen?"

Grenzen
"Leerlingen vinden het leuk om de grenzen te verkennen. Ze smullen van het moment dat de leraar het opgeeft. Als hij of zij dan ook nog eens moet huilen, is de overwinning groot." Daar heeft ze natuurlijk helemaal gelijk in. Misschien is het een idee om leraren een assertiviteitscursus te laten volgen. Zo zullen ze een stuk steviger in hun schoenen staan en daarmee is het probleem vast wel opgelost.

Aanpassen
"Zelfs wanneer de leraren steviger in hun schoenen staan, zullen jullie de grenzen opzoeken," luidt het weerwoord. "Leerlingen worden nu eenmaal steeds brutaler. Ik denk dat de leerlingen zich moeten aanpassen." We gedragen ons inderdaad als kleuters. Knorgeluiden, tekeningen op het bord en smijten met stoelen; need I say more? Misschien moeten we ons inderdaad eens gaan aanpassen en gedragen.

Een goed voornemen om het nieuwe jaar mee in te gaan. Dan kunnen we ons nu nog even kinderachtig gedragen. Om het af te leren.

Het vervolg op dit artikel is Renske's interview met een leerling bij haar op school die gekleineerd werd door een docent. Lees het artikel hier.

Gepubliceerd op 22 november 2009

---