Pesten

Voorwoord

Ik heb het onderwerp pesten bedacht voor mijn werkstuk. Ik heb dat gedaan omdat ik meer over pesten te weten wou komen. In boeken heb ik wel eens gelezen hoe erg pesten voor kinderen kan zijn.

Inhoudsopgave :

1. Inleiding
2. Wat is pesten ?
3. De pesters, meelopers en toekijkers.
4. De gepeste kinderen.
5. Hoe voelt het om gepest te worden?
6. Hoe kun je merken dat iemand gepest wordt ?
7. Wat kun je doen als je zelf gepest wordt.
8. Hoe stop je pesten en hoe kun je het slachtoffer helpen?

9. De gevolgen van pesten.
10. De kindertelefoon.
11. Nawoord
12. Bronnen

1. Inleiding

In dit werkstuk ga je van alles lezen over pesten. Ik heb gemerkt op school, bij de sportclub en op straat, dat er helaas nog veel kinderen worden gepest. Wat is pesten, wie wordt er gepest en wat kunnen de gevolgen zijn van het pesten? En misschien wel het allerbelangrijkste: Wat kun je doen om het pesten te stoppen?
Al deze onderwerpen kun je in dit werkstuk vinden.

2. Wat is pesten ?

Pesten is erg. Er zijn veel manieren van pesten. De pester is altijd sterker dan het gepeste kind en vaak gebeurt het met een hele groep tegen één. Het gebeurt elke keer weer, dus hij is elke keer het slachtoffer. Iemand buiten de groep sluiten is misschien wel de ergste manier van pesten. Een gepest kind dat pijn wordt gedaan, durft vaak niet meer naar school, want het is bang dat het weer gepest wordt.

Het verschil tussen plagen en pesten.

Plagen is iets heel anders dan pesten. Als het om plagen gaat dan kunnen ze elkaar aan. Ze zijn dan even sterk. Bij pesten is degene die pest sterker, dus dan is het oneerlijk. Plagen is bijvoorbeeld een grapje maken over een ander. En als je ruzie hebt met iemand en het is één tegen één en je bent even sterk, dan is het NIET pesten. Als je met z’n tweeën tegen één gaat dan is het WEL pesten. Met z’n tweeën tegen één dat is gemeen !! Dus als het gelijk is dan is het NIET pesten maar is het aantal of de sterkte ongelijk dan is het WEL pesten !

Op iedere (basis)school worden kinderen gepest. Pesten wordt vaak verward met plagen. Ieder kind plaagt wel eens maar met pesten werkt dit toch anders: Pesten is lange tijd met woorden of met je lijf, geweld gebruiken tegen één kind. Pesten gebeurt soms alleen, maar meestal met een groepje kinderen.

Voorbeelden zijn: slaan, schoppen,uitschelden, uitjouwen,buitensluiten,duwen,spugen,uitlachen, nare dingen zeggen of doen alsof iemand niet bestaat.

• Pesten kan ook zijn: een kind overal buitensluiten, nooit uit te nodigen voor feestjes, nooit ergens aan mee laten doen.
• Pesten gebeurt overal: op straat, in de club, thuis, maar het meest op school.
• Pesten komt meer voor op de basisschool dan in het voortgezet onderwijs.
• Jongens pesten vaker dan meisjes.
• Als er geen hulp komt, kan het pesten heel lang duren, soms jaren achter elkaar.
• Pesten kan - nu of later - erge gevolgen hebben.

Dit MOET haast wel duidelijk zijn of is het voor u niet duidelijk ?

3. De pesters, meelopers en toekijkers.

Er zijn populaire pesters. Maar er zijn ook eenzame pestkoppen.

Populaire Pesters :
De populaire pesters zijn dus heel populair in de klas. Ze pesten heel onopvallend. Ze doen net alsof ze pesten heel erg vinden, terwijl ze zelf pesten. Ze zorgen ervoor dat de hele klas meedoet met het pesten van één iemand. Niemand durft er dan iets over te zeggen, want anders zijn ze bang dat ze zelf ook gepest gaan worden. De pester probeert zoveel mogelijk vrienden te vinden en gebruikt ze dan als meelopers, eigenlijk misbruikt diegene dan zijn/haar macht voor pesterijen. De pestkop gaat op zoek naar een slachtoffer. Ze zoeken expres iemand uit die zwak staat. Met "zwak staan" bedoel ik dat diegene die gepest wordt niet veel mensen heeft die voor hem/haar opkomen. De meelopers doen zich heel stoer voor. Dat is maar schijn, als er geen pestkop in de buurt is, zijn ze niet meer zo stoer. Eigenlijk zijn meelopers heel zwak, onzeker en daarom voelen ze zich afhankelijk van de pestkop.

Eenzame pestkoppen :
De eenzame pesters zijn dus alleen. Ze pesten meestal uit jaloezie. Als iemand beter dan hij/zij is, dan vindt de eenzame pestkop dat niet leuk. Hij is dan heel erg jaloers en gaat daarom pesten.


Meelopers :
Meelopers pesten ook. De pesters verzinnen het. Maar de meelopers helpen de pesters met het uitvoeren van zijn/haar plan. Ze kunnen zeggen : “Maar ik moest het van (naam van de pester) doen !” Maar ze zijn zelf ook schuldig. Want ze kunnen ook zeggen : “Nee, daar doe ik niet aan mee, want dat vind ik gemeen !” Als je dat zegt dan ben je stoer.

Toekijkers :
Toekijkers zijn ook pesters. Zij pesten dan wel niet, maar ze helpen het slachtoffer ook niet. Ze zijn dus ook schuldig.

4. Hoe voelt het om gepest te worden?

Pesten komt veel voor. Er is onderzocht dat één op de zes kinderen op de basisschool weleens wordt gepest. Als er 24 kinderen in de klas zitten, zou je kunnen zeggen dat er ongeveer 4 worden gepest. Misschien zijn het er wat meer of wat minder. Het is dus te begrijpen dat er in Nederland duizenden kinderen gepest worden. Van al die gepeste kinderen praat meer dan de helft er niet over met anderen. Ze schamen zich of denken dat er toch niets aan gedaan kan worden.
Daarom is het zo belangrijk dat er veel over gepraat wordt en dat er iets aan gedaan wordt.

5. De gepeste kinderen.

De pesters selecteren eigenlijk de kinderen die ze wel of niet pesten, daarbij kijken ze naar :
• Uiterlijk
• Innerlijk

Ze kijken dus naar het uiterlijk, die mensen hebben dan vaak iets aparts :
• Rood haar
• Sproeten
• Tanden
• Beugel
• Bril
• Dik
• Dun

Bij het innerlijk kijken ze naar bepaalde eigenschappen:
• Weinig zelfvertrouwen
• afwijkend gedrag
• erg verlegen

De gepeste kinderen vinden het héél erg dat ze gepest worden, alleen vaak laten ze dat niet merken, want anders denken ze dat ze nóg meer gepest worden. Ze zijn erg onzeker over zichzelf en dat wordt steeds erger als ze gepest worden. Vaak gaan ze na een poosje zelf ook echt denken dat ze waardeloos zijn en niets kunnen.


6. Hoe kun je merken dat iemand gepest wordt?

Het is vaak moeilijk om te weten te komen of iemand gepest wordt. Het gepeste kind schaamt zich en denkt dat het zijn eigen schuld is. Of het kind is bang dat het pesten nog erger wordt, als hij/zij erover gaat praten. Toch kun je wel op een aantal dingen letten.

Zo kun je zien dat iemand gepest wordt :
• Hij/zij is plotseling heel vaak ziek
• Diegene loopt altijd alleen over het schoolplein
• Diegene hoor je nooit, hij/zij maakt zichzelf onzichtbaar
• Hij/zij wordt rood of begint te stotteren als hij/zij een beurt krijgt in de klas
• Hij/zij kijkt altijd naar de grond als hij/zij rondloopt
• Buikpijn
• Kapotte spullen
• En dat hij/zij nooit meer vriendjes of vriendinnetjes meeneemt naar huis

Als je ziet dat iemand gepest wordt moet je niet alleen maar toekijken, want dat is ook pesten !

7. Wat kun je doen als je zelf gepest wordt?

Wat kan jij er aan doen!?
• Probeer een opmerking van een ander niet altijd persoonlijk op te vatten
• Probeer het pestgedrag te negeren

• Praat over het pesten met je juf/meester/ouders

Maak jezelf sterk!
Je zult merken dat als je jezelf groot maakt, jij je sterker en zelfverzekerder zult voelen. Let daarom op je houding. Maak jezelf groot door je de volgende dingen aan te wennen :

• loop, sta of zit met opgeheven hoofd
• kijk de pester aan, zonder dat je laat merken dat je bang of verdrietig bent
• houdt je schouders breed
• houdt je rug recht
• zet je voeten een stukje uit elkaar
• spreek de pester luid en duidelijk aan op zijn of haar gedrag; zeg wat je vindt
• loop rustig weg en ga iets voor jezelf of met iemand anders doen

8. Hoe stop je pesten en hoe kun je het slachtoffer helpen ?

Je hoeft natuurlijk niet gepest te worden om er iets aan te doen, je kan ook een ander helpen! Hoe kan ik mijn klasgenoot helpen die gepest wordt?

• Door aardig tegen hem/haar te zijn, dingen samen te doen en anderen te laten merken dat jij wel met hem/haar wilt samenwerken of samenspelen. Dan is hij/zij niet alleen
• Voor hem/haar op te komen door tegen de anderen te zeggen: STOP daar nu eens mee. Maar dat kun je alleen als je jezelf veilig voelt

• De meester/juf/leraar/lerares waarschuwen en vragen of hij/zij er iets tegen kan doen. Dat is niet klikken!
• Niet meelachen om stomme grappen
• Doe zelf nooit mee met het pesten

9. De gevolgen van pesten

De gevolgen van pesten kunnen zeer ernstig zijn. Niet alleen voor de gepeste kinderen maar ook voor de pesters zelf.
de gevolgen kunnen zijn ;
• Een trauma
• Je kunt geestelijke problemen krijgen
• Je kunt ook een hyperventilatieaanval krijgen, door de stress
• Ook kan het iemand aanzetten tot zelfmoord

10. De kindertelefoon

Kindertelefoon is er voor alle kinderen van 8 tot 18 jaar die ergens over willen praten. Je kunt bellen omdat je graag het adres van de fanclub van je favoriete popgroep wilt weten(bijvoorbeeld), of omdat je verliefd bent. Maar ook omdat je ruzie met je moeder hebt, of omdat je wordt gepest. Het nummer van de Kindertelefoon is 0800-0432. Bellen naar dit nummer is gratis. De kindertelefoon is elke dag te bereiken van 2 tot 8 uur, ook op feestdagen en in vakanties.

Het nummer bellen is gratis. De mensen bij de Kindertelefoon zien niet waar jij vandaan belt. Niemand weet dus dat jij naar de kindertelefoon hebt gebeld. Je hoeft nooit je naam, adres of leeftijd te noemen. En alles wat je vertelt, blijft geheim: de mensen bij de Kindertelefoon vertellen niets aan anderen. Dit weet je nooit honderdduizend % zeker. Maar daar moet je dan maar op vertrouwen!


Bij de kindertelefoon gaat het om jou! De medewerkers luisteren daarom naar wat jij wilt en wat jij ervan vindt. De kindertelefoon doet niet zo van : Heb je het wel gevraagd? Wel? O nou probeer dat dan nog eens! Nee, ze proberen altijd een oplossing te bedenken.

Een oplossing bedenkt de Kindertelefoon altijd samen met de beller. Een oplossing vinden, dat is trouwens niet altijd het belangrijkste van een gesprek, als het kan dan is het natuurlijk wel belangrijk. Aan veel problemen is niet zo 1-2-3 iets te doen. Als ouders gaan scheiden bijvoorbeeld. Dan kun je daar als kind of als Kindertelefoon vaak niets aan veranderen. Wel kan het dan fijn zijn dat je erover kunt praten.

De kindertelefoon kan erg fijn zijn voor een kind als je een probleem hebt. Je kunt er dan over praten, dat lucht al op. En misschien kun je er uiteindelijk zelfs nog een oplossing voor vinden maar dat ligt dus aan het soort probleem die je hebt.

Maar waarom is de kindertelefoon er eigenlijk ? Nou ze praten met kinderen en jongeren zodat ze zich opgelucht gaan voelen. Als je er met iemand anders over praat dan kun je het zelf beter begrijpen.

Als jijzelf naar de kindertelefoon belt dan krijg je de kindertelefoon aan de lijn die het dichtst bij jou in de buurt is. Woon je in Groningen dan krijg je de kindertelefoon Groningen aan de lijn.

11. Nawoord

Het informatie zoeken over mijn onderwerp was eigenlijk niet zo heel moeilijk. Er is veel informatie te vinden over pesten. Er is al veel onderzoek naar gedaan, maar helaas blijkt het moeilijk te zijn om het uit te bannen. En ik heb dus genoeg informatie kunnen vinden.

Ik ben blij dat ik het onderwerp pesten heb gedaan. Er was veel informatie te vinden over pesten en ik vind het ook boeiend dus echt heel saai was het ook weer niet voor me!

12. Bronnen
1. De krant
2. www.scholieren.com
3. De boeken die ik heb gelezen over pesten van o.a. Carry Slee