H3 Beweging

Samenvatting H3 Beweging – Klas 3

Inhoud
Paragraaf 1 3
Paragraaf 2 4
Paragraaf 3 5
Paragraaf 4 6
Paragraaf 5 7

Let op:
Een formule kennen is niet zo moeilijk, maar je kent een formule pas als je er iets mee kunt! Het kennen gedeelte is dus leerwerk, maar het kunnen gedeelte is oefenen!

Maak daarbij een overzicht van alle grootheden met afkorting, eenheden met afkorting en alle formules van het hele hoofdstuk. Pas als je dat overzichtelijk hebt, kun je gaan oefenen met het rekenwerk.

Samengevat nogmaals de leertips:
Leerwerk
• Maak een samenvatting van de begrippen (“woordjes leren”/aantekeningen).
• Overzicht formules met bijbehorende grootheden en eenheden.
• Bestudeer alle leerstofvragen nogmaals.
Rekenwerk
• Onderstreep de belangrijke zaken
• Werk de volgende rekenstappen uit:
Gegeven: noteer de gegeven grootheden en eenheden
Gevraagd: noteerde de gevraagde grootheid en eenheid
Formule: noteer de formule(s) waarmee je de gevraagde grootheid en eenheid kunt berekenen
Oplossing: werk de rekenstappen uit, zodat het antwoord berekend kan worden
Antwoord: controleer of het antwoord in de juiste eenheid vermeld is
Ezelsbruggetje: “Ga Gauw Fietsen Ouwe Aap”
Extra
Bekijk op It’s Learning de oefenopgaven en de links naar uitlegfilmpjes / YouTube. 
Paragraaf 1
Stroboscoop: apparaat dat lichtflitsen geeft, waarbij de tijd tussen elke lichtflits ingesteld kan worden
(frequentie = aantal flitsen per seconde)

Stroboscopische foto: één foto waarop alle momentopnames van een beweging zijn vastgelegd

Filmpje http://www.youtube.com/watch?v=xQ4znShlK5A
Zowel de stroboscoop als ook de stroboscopische foto zijn handige hulpmiddelen bij het bepalen van de snelheid van een beweging of voorwerp:
o Afstand-tijdtabel: overzichtelijke tabel met momentopnames, tijden en afstanden
o Afstand-tijddiagram: grafiek met op de x-as de tijd en op de y-as de afstand  vloeiende lijn! 
Paragraaf 2
 
   let op de eenheden!

Hoe kom je van km/u naar m/s of andersom?
(blz. 54 HB)
km/u  m/s
1. Snelheid als breuk noteren
2. Km omrekenen naar m (x 1000!)
3. Uren omrekenen naar seconden (x 3600)
4. Aantal meters delen door aantal seconden geeft snelheid in m/s!
m/s  km/u
1. Snelheid als breuk noteren
2. Aantal seconden in een uur (3600) noteren in de noemer van de breuk
3. Aantal m vermenigvuldigen met 3600 (noemer x 3600 betekent dat de teller ook x 3600 moet)
4. Afstand omrekenen van m naar km (:1000!)
5. Seconden omrekenen naar uren (:3600)

Kortom:
km/u  m/s = gedeeld door 3,6
m/s  km/u = vermenigvuldigen met 3,6

 Paragraaf 3
Versnelling = snelheid wordt steeds groter
Vertraging = snelheid wordt steeds kleiner
    Snelheidsverandering         veind-vbegin
 Versnelling = ---------------------------- = ------------------
         Tijd        Tijd
Delta v (m/s)
  a          = -------------------------- = a in m/s per s = m/s2      
     Delta t (s)

Voorbeeld:
Versnelling = 4 m/s2  elke seconde gaat iets 4 m/s harder
Vertraging = -4 m/s2  elke seconde gaat iets 4 m/s langzamer
Vertraging = negatieve versnelling!

Eenparig versnelde beweging = snelheid neemt gelijkmatig toe

Oefening versnelling:
1. Floris fietst met een snelheid van 4,0 m/s. Om zijn zusje op de fiets in te halen, versnelt Floris 3,2 s lang met een versnelling van 0,70 m/s2. Bereken de snelheid van Floris na 3,2 s.

2. Lex rijdt 8 m/s. Hij houdt op met trappen en staat na 17 s stil. Bereken de vertraging.

Paragraaf 4
Oppervlakte onder een v,t-diagram staat voor de afgelegde afstand:
s = vgem * t
Werk daarom met driehoeken en rechthoeken/vierkanten, daar kun je het makkelijkste het oppervlakte van bepalen:
• Rechthoek: A=l*b
• Driehoek: A=(l*b)/2 of A=0,5*basis*bijbehorende hoogte (wiskunde!)

Let op de fout in afb. 24 (blz. 60):
 
Reactie-afstand = afstand die je aflegt in de tijd tussen de waarneming en actie
Remweg        = afstand die je aflegt in de tijd tussen de actie en het gevolg
--------------------  +
Stopafstand        = afstand die je nodig hebt om te stoppen

Stopafstand is dus reactie-afstand + remweg!
Paragraaf 5

Tegenwerkende krachten (Ftegenwerkend):
krachten die een beweging tegenwerken
- Luchtweerstand
- Rolweerstand
- Wrijvingskracht
- Etc.

Voortstuwende krachten (Fvoortstuwend):
krachten die een beweging voortstuwen

Fvoortstuwend > Ftegenwerkend  versnelde beweging
Fvoortstuwend = Ftegenwerkend  constante beweging
Fvoortstuwend < Ftegenwerkend   vertraagde beweging

Luchtkussenbaan: opstelling waarop een beweging plaatsvindt met zo min mogelijk luchtweerstand
 Constante snelheid, beweging wordt nauwelijks afgeremd

 
 Grootheid Afkorting Eenheid  Afkorting Formule
Afstand s centimeter, meter, kilometer etc. cm, m, km etc. s = vgem * t                   (par. 2 en 4)
Tijd t seconden, minuten, uren etc. s, min, uur etc. t = s/vgem                            (par. 2)
Gemiddelde snelheid vgem meter per seconde, kilometer per uur etc. m/s, km/u (soms: km/h) vgem = s/t                               (par. 2)
Huidige snelheid vnu meter per seconde, kilometer per uur etc. m/s, km/u (soms: km/h) vnu = delta s / delta t   (practicum)
Versnelling a Meter per seconde per seconde m/s2 a = delta v / delta t             (par. 3)
   = (ve-vb) / delta t
Voortstuwende kracht Fvoortstuwend Newton N                                           Zie par. 5.
Tegenwerkende kracht Ftegenwerkend Newton N 
Nettokracht Fn Newton N