Un long dimanche de fiançailles (2004)

Beoordeling 6.5
Foto van een scholier
  • Filmverslag door een scholier
  • 4e klas vwo | 1916 woorden
  • 4 mei 2014
  • 10 keer beoordeeld
Cijfer 6.5
10 keer beoordeeld

ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie

A   Algemeen

 

Regisseur:

Jean-Pierre Jeunet

Titel:

Un long Dimanche de Fiancailles

Premiere:

27 oktober 2004

B      Samenvatting

Maak zelf een samenvatting of zoek een goede samenvatting op internet of maak (voor Nederlands) gebruik van het naslagwerk dat je kunt vinden op de site van de mediatheek op het netwerk van school. Vermeld je bron. (aantal woorden vermelden)

 

Een vrouw vertelt over 5 mannen uit de oorlog die tot de dood veroordeeld zijn. Een van die mannen is Manech, de verloofde van Matilde. Zij kennen elkaar al van kleins af aan en willen gaan trouwen als Manech terug komt na de oorlog. Die 5 veroordeelde mannen verblijven in een fort samen met nog andere mannen uit het leger. Een baas heeft gezegd dat de mannen als straf het fort uit gestuurd moeten worden omdat ze dan toch dood worden geschoten of gebombardeerd. Voordat de mannen naar buiten worden gestuurd, kleed de man die ook altijd voor het eten zorgde, de mannen goed aan. Die man die voor het eten zorgde dus, spreekt Matilde na de oorlog en verteld haar dat haar man tijdens een gevecht tussen hen en de Duitsers is omgekomen. Hij vertelt dat hij dat zelf niet heeft gezien maar hij weet het wel bijna zeker omdat er ook een overlijdensverklaring van Manech is. Matilde voelt dat er iets niet klopt en wil niet geloven dat hij dood is.

 

Ze gaat naar Parijs en vindt daar een detective die haar gaat helpen met het zoeken naar Manech. Ze vindt een man uit het leger en die verteld dat hij heeft gezien dat er op Manech werd geschoten en dat hij werd gebombardeerd. Hij vertelt ook dat hij niet weet of Manech daar aan is overleden. Er is dus nog steeds hoop voor Matilde. Na een hele tijd zoeken wordt Tina gevonden, zij was de vrouw van een van de andere veroordeelde mannen. Zij heeft de man vermoord die opdracht gaf om de 5 mannen uit het fort te sturen en ze is daar voor opgepakt. Ze vertelt dat ze er geen spijt van heeft.

 

En uiteindelijk vindt ze een van die 5 mannen, hij woont nu in Duitsland samen met zijn vrouw en kinderen. Hij vertelt dat hij en Manech het gevecht hadden overleefd. Zij hebben toen hen kleren en naamplaatjes verwisseld met die van 2 dode Duitse mannen. Daardoor leek het dat zij overleden waren en konden ze binnenkomen in een Duits ziekenhuis in de buurt van het fort. Door de klap die Manech had gekregen heeft hij geheugenverlies opgelopen dus wist hij niets meer van Matilde. Die man en Manech zijn elkaar in het ziekenhuis kwijt geraakt, maar Matilde komt erachter dat Manech nu woont bij de moeder van die dode Duitser waar Manech het naamplaatje van had aangedaan. Ze gaat naar hem toe en ze ontmoeten elkaar opnieuw.

 

(415 woorden)

 

C      Vorm

Beschrijf voor alle onderstaande punten zo objectief mogelijk hoe het werk is geschreven en waaruit dat blijkt. Het zijn objectieve punten over de manier waarop het werk geschreven is.

 

 

 

Uitwerking

1

verhaallijn(en)

(werk de verhaallijn(en) uit)

Er komen heel veel personages in de film voor met hun eigen verhaal, maar in feite zijn er twee grote lijnen: het verhaal van Matilde en het verhaal van Manech.

Matilde is op zoek naar haar man, Manech, die meevecht voor Frankrijk in de Eerste Wereldoorlog en waarvan ze niet zeker weet of hij nog leeft. Haar hele zoektocht zie je, met alle mensen die ze tegenkomt en waar ze informatie van krijgt.

Door al die verhalen weet je ook wat Manech beleeft in de tijd dat hij in Bingo Crepescule verblijft. Er wordt verteld over de andere mannen die naar de frontlinie worden gestuurd, over de dagen voor dat hij het veld in moet, over wat er precies gebeurt tijdens de veldslag en waar hij vervolgens terecht komt. 

2

gebruik van tijdsvolgorde

(chronologisch of niet? – voorbeelden)

 

Het verhaal is niet chronologisch verteld. Matilde krijgt regelmatig verhalen te horen over wat er is gebeurd daar in Bingo Crepescule, het legerkamp waar Manech verbleef. Dit zijn dus allemaal flashbacks en daardoor is het verhaal niet chronologisch.

3

vertelperspectief

(welk perspectief, waar zie je dat aan en wat is het effect)

Matilde vertelt voornamelijk het verhaal, maar zo nu en dan krijgen we te horen van anderen wat zij beleefd hebben, zodat Matilde weer verder kan met haar zoektocht naar Manech. Je ziet dit aan de flashbacks, daarin worden de verhalen van de anderen verteld die vroeger zijn gebeurd, onder andere tijdens de oorlog. Het verhaal dat in het nu gebeurd, wordt door Matilde verteld. Door steeds meer perspectieven komt Matilde (en de kijker) te weten of Manech nog leeft en waar hij verblijft.

4

titelverklaring

(titel, ondertitel en uitleg)

Als je de titel vertaalt krijg je een lange verloving. Manech en Matilde zijn verloofd, maar dan moet Manech met het leger mee naar Bingo Crepescule. Vervolgens wordt Matilde verteld dat Manech is overleden, maar Matilde heeft het gevoel alsof dit niet klopt. Ze gaat naar hem op zoek en uiteindelijk vindt ze hem. Ze zijn dus al heel lang verloofd, tegen de tijd dat Matilde hem eindelijk weer terug ziet.

5

verteltijd - vertelde tijd

(verhouding tussen beide en belang voor het verhaal)

Het verhaal beslaat zo’n 10 jaar, van de Eerste Wereldoorlog tot het moment dat Matilde haar man weer terugvindt. Dit is de vertelde tijd. De verteltijd is de duur van de film, die is zo’n twee uur. Dit geeft het effect dat niet alles heel gedetailleerd wordt verteld en dat er veel tijdsprongen zijn. Deze stukken tijd zijn dan ook niet van belang voor het verhaal, dus dat maakt niet uit.

 

 

 

D      Inhoud

        Werk onderstaande punten uitgebreid uit voor het boek dat je gelezen hebt. Dit zijn subjectieve punten die vooral gaan om jouw leeservaring; jouw interpretatie van het verhaal.

 

 

 

Uitwerking

1

belangrijkste personages

(geef uitgebreide karakterbeschrijvingen)

Matilde: ze is een rond karakter. We kennen haar gedachten en gevoelens, en ze verandert ook heel erg in de film. Ze is eerst een gewoon, lief meisje en verandert in een vrouw die dapper opzoek gaat naar haar man en zich niet zomaar laat tegen houden door anderen.

Ze is zelfstandig, een doorzetter, dapper en achterdochtig. Ze gaat opzoek naar haar man, helemaal alleen. Ze blijft doorgaan, wat er ook gebeurt en is niet snel bang. Ook wanneer mensen haar maar blijven vertellen dat Manech overleden is, gaat ze door, omdat ze het niet wil geloven.

2

belangrijkste gebeurtenissen
(minimaal 2)

(uitgebreid uitwerken)

Manech verwondt zichzelf en moet daarom naar de frontlinie. Hij heeft dit gedaan, omdat iemand met verwondingen naar huis zal worden gestuurd omdat hij dan niet meer in staat is om goed mee te doen. Hij wilde graag weer naar huis toe, om Matilde weer te zien. In zijn legerkamp zijn ze erachter gekomen, en daarom werd hij naar de frontlinie gestuurd in een gevecht, waar de overlevingskans erg klein is.

 

Daarnaast verblijft Manech op een gegeven moment in het ziekenhuis. Zijn verwondingen zijn zo erg, dat hij naar een ander ziekenhuis moet worden gebracht. Net nadat hij weg is, vloog het ziekenhuis in de brand. Hierdoor bleef hij dus alsnog in leven.

3

tijd en ruimte

(waar en wanneer speelt het verhaal en waarom is dat belangrijk)

Het speelt zich af in Frankrijk, in Bingo Crepescule, het legerkamp, en het dorpje waar Manech en Matilde wonen.

Het verhaal is voor, tijdens en na de Eerste Wereldoorlog. Voor de oorlog is belangrijk, om te weten dat ze een relatie hebben. Tijdens de oorlog is van belang, om te weten te komen waarom iedereen denkt dat Manech is overleden en na de oorlog is belangrijk voor Matilde om erachter te komen of Manech nog leeft.

4

Motieven (minimaal 4)

(Uitgebreid uitwerken waarom dit motieven zijn – voorbeelden)

Wijlen mijn ouders: Matilde is geadopteerd door haar oom en tante, omdat haar ouders jong zijn overleden. Ze is hier heel erg boos om en daarom geeft ze vaak haar ouders de schuld.

Tuba: Mathilde speelt graag tuba als ze zich boos of verdrietig voelt. Dit komt erg vaak terug in de film, want ze is natuurlijk ook erg vaak boos en verdrietig omdat ze haar man kwijt is.

De rode handschoen: Manech krijgt een rode handschoen van de kok in het legerkamp, om warm te blijven als hij naar de frontlinie moet. Matilde krijgt op een gegeven moment te weten dat op het slagveld een lijk is gevonden, maar ze weet dat dit Manech niet is, omdat hij deze persoon geen rode handschoen aan had. Deze handschoen komt erg vaak terug in het verhaal, omdat dat het herkenningspunt is van Manech.

De albatros: deze komt niet alleen vaak voor in de film in de vorm van een vogel, maar ook in de vorm van een vliegtuig. Bijvoorbeeld als er een bombardement is op het slagveld, dan gebeurt het met een albatros.

5

eind

(beschrijf het einde van het boek – open, gesloten, passend?)

Het einde is gesloten. Mathilde vindt Manech weer terug na de lange zoektocht, ze komt er dus eindelijk achter dat hij toch nog leeft. Dit is zeker passend, je leeft ontzettend mee met Mathilde en je wilt graag dat ze hem weer terug vindt.

 

E      Beoordeling

Geef je persoonlijke beoordeling in 140 tot 160 woorden. Gebruik minimaal vier verschillende beoordelingswoorden en werk deze voldoende uit met behulp van de inhoud van het boek. (aantal woorden vermelden)

 

Ik vond het een hele interessante film. Het gaat niet alleen over het leven van Matilde en Manech, maar het gaat ook over de Eerste Wereldoorlog, hoe het er daar aan toe ging. Het verhaal is erg spannend. Niet dat er heel veel actie in zit, maar je wilt heel graag weten of Manech nog in leven is of niet. Je moet heel lang wachten op het einde, want stukje bij beetje krijg je meer informatie over Manech zijn toestand en waar hij verblijft. Dit maakte de film wel wat langdradig, omdat je eerst heel veel informatie krijgt totdat Manech uiteindelijk wordt gevonden. In de tussentijd is er ook niet echt spanning, dus dat zorgt er wel voor dat de film een beetje saai is . Daarnaast was het  best wel ingewikkeld om alles te begrijpen en te volgen in de film, omdat er zoveel verschillende verhalen zijn van alle personen die Manech hebben ontmoet.

(153 woorden)

 

F      Thema en uitleg

Omschrijf, los van het verhaal, het thema van het boek (de centrale gedachte, de dieper liggende idee).

Leg vervolgens uit waarom denkt dat dit het thema is. Bij die uitleg mag je wel gebruik maken van de inhoud. Gebruik 80 tot 120 woorden. (aantal woorden vermelden)

 

Het thema is liefde. Zoveel van iemand houden, dat je alles voor degene wilt doen.

Matilde is zo verliefd op Manech en ze houdt zoveel van hem, dat ze er alles voor over heeft om hem terug te vinden, zelfs wanneer iedereen haar verteld dat hij niet meer leeft. Ze huurt een rechercheur in, die telkens weer slecht nieuws voor haar heeft. Ze zoekt zelf mensen op, die haar weer een stukje verder helpen. Ze geeft niet op, tot ze de waarheid heeft gevonden. Ze wil niet zonder hem, en ze geeft alles voor hem op. Dat is liefde.

(84 woorden)

 

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.

Andere verslagen van "Un long dimanche de fiançailles (2004)"