BOEKVERSLAG

Titel: Spijt!
Auteur: Carry slee
Uitgever: Van Holkema & Warendorf Jaar van uitgifte: 1996

Schrijf je antwoorden in dit verslag. Als je zelf een worddocument maakt, gebruik dan wel de nummering en verwerk de vraag in je antwoord.


1. Wat voor soort verhaal is het? Maak dat dikgedrukt of onderstreep het.


o Liefdesverhaal

o Science fiction

o Spionageverhaal

o Historisch verhaal

o Sprookje

o Reisverhaal

o Dierenverhaal (alleen dieren, géén mensen)

o Detective

o Dagboek

o Realistisch verhaal

o Levensbeschrijving

o Avonturenverhaal

o Oorlogsverhaal

o Drama



Omdat hier liefde in voorkomt, en er word veel gepest en het kan ook wel gebeuren.

Leg je keuze(s) uit:


2. Geef een korte samenvatting van de hele inhoud van het verhaal. (dus ook

van het einde van het boek!)


Tip: vertel in een paar zinnen wat de hoofdpersoon meemaakt in het verhaal!

Jochem wordt heel erg gepest op school, dat komt omdat hij zo dik is en nooit voor zichzelf opkomt. Wat ze ook met Jochem doen, hij durft er niks van te zeggen. Hij wordt vooral gepest door Sanne, Remco en Justin. De rest van de klas vindt eigenlijk dat ze te ver gaan maar zeggen er nooit iets van. David is ook een van de kinderen die het eigenlijk te ver vindt gaan, maar er niks van durft te zeggen. David fietst naar school hij is nog net op tijd voor de gymles. Als hij binnenkomt ziet hij dat Jochem er nog niet is. Hij hoopt eigenlijk dat hij ook niet meer komt want vandaag wordt de klassenfoto gemaakt, Sanne, Remco en Justin waren van plan om niet met Jochem op de foto te gaan. Op het laatste moment komt Jochem toch nog binnen. Meteen lopen Sanne, Remco en Justin naar de kleedkamer. Ze hangen z’n kleren in de boom en vertellen er geljk bij dat hij ze na de klassenfoto terug kan krijgen. Zo is Jochem dus niet op de klassenfoto geweest. David merkt dat hij z’n Franse boek is vergeten. Sanne ziet dat en pakt voor hem Jochtem’s boek. David wil het terug geven maar durft het niet omdat hij bang is om utigelachen te worden. ’s Avonds merkt David dat hij Jochem’s boek nog heeft en brengt het terug op aandringen van zijn moeder. Als hij bij Jochem aankomt zet zijn moeder chips op tafel met wat drinken. Hij komt er achter dat Jochem’s ouders niets van het gepest weten. Jochem verteld David dat hij een goede vriendin heeft: Nienke. David heeft medelijden en zegt dat Jochem bij hem moet komen als hij hulp nodig heeft. Ook merkt David dat Jochem kranten loopt voor Remco. Jochem vertelt dat dan de avond na het klassenfeest afgelopen is. En David geeft hem zijn woord als dat niet zo is. Eindelijk is het zo ver, het is de avond van het klassenfeest. David weet nu zeker dat hij verkering gaat vragen aan Vera en zoekt haar op. Als hij in de gang komt ziet hij Vera zoenen met Youssef. David kan het niet geloven. Ondertussen dwingen Sanne, remco en Justin Jochem met een spelletje likeur te drinken als hij dat niet doet gieten ze het in zijn mond zodat hij moet kotsen. Daar komen Sanne, Justin en Remco alweer en willen hem in zijn eigen kots rollen. Jochem roept David voor hulp maar die roept ‘rot op!’. De volgende dag heeft hij zo’n spijt van wat hij gezegd heeft hij was alleen maar met zijn eigen verdriet bezig. Die dag vertelt de rector ook dat Jochem niet thuisgekomen is. Nu heeft hij nog meer spijt hij meld zich ziek en gaat op zoek naar hem. Samen met Nienke. Ze vinden zijn tas bij een meer vlak bij ‘hun’ camping. Duikers vindenn hem. Dood. Iedereen kan het niet geloven. David neemt nog vaak afscheid. De redactie heeft een pestlijn opgericht. Om te zorgen dat zoiets niet nog een keer gebeurt. Als David iemand moet helpen met liefdesproblemen vindt hij dat niet leuk maar dat blijkt Vera te zijn en ze krijgen verkering.


3. Wat is de belangrijkste verhaallijn?

Je moet niet gaan pesten, kunnen erge gevolgen van komen.


4. Noem nog een verhaallijn.

Dat je niet moet gaan meelopen met andere pest koppen.


5. Zijn de gebeurtenissen realistisch?

Ja, want het gebeurt nog wel.


6. Wat is het thema in het verhaal? (= het belangrijkste probleem van het boek)

Is pesten en zelfmoord


7. Leg uit wat de titel van het boek betekent.

Dat ze spijt hebben dat ze hebben gepest.


Beschrijving van de hoofdpersoon (of de hoofdpersonen)

1. de naam: David en Jochem

2. de leeftijd: 14 jaar 14 jaar

3. het uiterlijk: Over david staat niet egt over zijn uiterlijk, maar Jochem is best wel een dik persoon en is niet 1 van de knapste.

4. de karaktereigenschappen: David probeerd een stoere jongen uit te hangen en Jochem is een persoon die word gepest en er niks van durft te zeggen

5. het gedrag: David pest Jochem ook, omdat hij bang was om zelfgepest te worden. Jochem is heel bang persoon.

6. de relatie met andere personen: David heeft met iedereen wel een relatie bijna hij gaat met iedereen wel om. Maar Jochem heeft niet veel vrienden alleen David en Nienke

7. de problemen: David heeft niet egt problemen, maar Jochem wel dat hij gepest word, en daardoor zelfmoord pleegt.


8. Heb je te maken met echte karakters of met types? Leg uit.

Met types, want iedereen wilt stoer zijn.


9. Wie zijn de drie belangrijkste bijfiguren? Geef de namen en vertel wat hun relatie is met de hoofdpersoon.

Bijfiguur 1: Vera

David was verlieft op haar en zij ook op hem zij krijgen aan het eind van de boek met elkaar.

Bijfiguur 2: Nienke

Zij was beste vriendin van Jochem

Bijfiguur 3: Sanne, Justin en Remco

Zij gingen Jochem pesten.


10. Wie van de personages uit het verhaal zou jij wel willen zijn? Waarom?

Ik zal niemand willen zijn, want iedereen is de fout in gegaan.


11. Waar speelt het verhaal zich af? Op welke plaats(en)/ in welk land? Beschrijf deze plaats.

Is de plaats belangrijk voor het verhaal?


School, thuis, vijver in Nederland denk ik. Jaah Jochem word op school gepest, en David is bij Jochem thuis geweest, en Jochem pleegt zelfmoord in het vijver.

12. In welke tijd speelt het verhaal zich af? Het verhaal speelt zich af:

A. In deze tijd, alles over huizen en scholen hebben ze in dit tijd ook.

13. Hoe lang is de periode die wordt verteld? (= hoelang duurt het verhaal?)

Waaruit leid je dat af?

1 Jaar, omdat hij eind van de schooljaar zelmoord pleegt.

14. Wordt alles verteld in chronologische volgorde?

Jaa

15. Begint het verhaal met een inleiding, bij het begin van de eigenlijke gebeurtenissen of ergens middenin de gebeurtenissen.

Middenin ergens

16. Heeft het boek een goede of slechte afloop, of iets daartussenin? Leg uit.

Slecht, want hij pleegt zelfmoord.

17. Heeft het boek een open of gesloten einde.

Gesloten eind.

18. Door wiens ogen zie je het verhaal? Heb je te maken met een hij/zij- of een ik-perspectief?

Davids ogen

19. Welk stukje van het verhaal sprak je het meest aan? Beschrijf dat fragment en geef aan waarom.

Toen Jochem zelfmoord pleegde, vond wel zielig.

20. Geef in minimaal 5 zinnen je mening over het boek. Gebruik de beoordelingswoorden uit blok 1 en vertel duidelijk waarom je dat vindt.

Het was een leuk boek.

Het kan egt gebeuren.

Het was best dramatisch.

Het boek sprak me aan.

Zet me aan het denken.

21. Vertel iets over de schrijver. (zoek in het boek of via het Internet)

Carry Slee is in 1949 In Amsterdam geboren. Na de middelbare school volgde zij een opleiding aan de Academie voor Expressie. Na het behalen van haar diploma werkte zij als dramadocent op een middelbare school. Haar eerste boek verscheen in 1989. Het heet Rik en Roosje. In 1989 gaf zij haar baan in het onderwijs op om zich geheel aan het schrijven te wijden