Auteur: Helen Vreeswijk
Titel (cursief): Ontvoerd
Ondertitel (cursief):
‘Fouten kon hij zich niet permitteren.’
Eerste druk
Februari 2009
Gelezen druk/jaar Februari 2009
1. Geef een complete titelbeschrijving.
Plaats van uitgave: Antwerpen.
Uitgever: Uitgeverij: Manteau .
Jaar van uitgave: februari 2009.
2. Motivatie van je boekkeuze.
Ik heb dit boek gekozen omdat ik vind dat dit boek zo gedetailleerd is beschreven, dat ik het gevoel krijg. Dat ik in het hele verhaal er zelf in speel. Je krijgt alle informatie. Onbelangrijke informatie wordt zo beschreven dat het lijkt alsof het belangrijke informatie is.
3. Eerste persoonlijke reactie. Gebruik daarbij vijf relevante beoordelingswoorden.
Het boek is vooral spannend en interessant maar het boek is ook geloofwaardig omdat het in deze tijd wel eens voorkomt. Het zet me wel aan het denken dat zoiets snel kan gebeuren, ook bij jezelf! Het is leerzaam.
4. Verklaar de eventuele afbeelding op de kaft.
Op de kaft staat een afbeelding van een autospiegel, met daarin het spiegelbeeld van een man. Ik denk dat dat de ontvoerder is, want hij zat in zijn auto zijn slachtoffer te bespieden.
B. Samenvatting.
1. Wie is de hoofdpersoon? (Beschrijven m/v, leeftijd, beroep, karakter, gehuwd, wensen etc.)
Anouk: een gewone tiener, ze is populair. Ze heeft een geheim: ze is lesbisch.
De ontvoerder: uit Nederland maar geëmigreerd naar Spanje, zit in financiële problemen.
2. Wie zijn de andere belangrijke personen. (Beschrijven (zie 1), helper of tegenstander van de hoofdfiguur?)
Simona, Sandra, Charlotte, Kaylim: vriendinnen van Anouk. Het zijn eigenlijk geen van beiden maar ze komen wel vaak in het verhaal tevoorschijn.
Willemijn en Harm Tichelaar: de ouders van Anouk. Het zijn de tegenstanders, want toen Anouk haar geheim eindelijk zei. Reageerden ze geschokt en vol afschuw. Dat Anouk niks meer tegen hun zei.
De vrouw van de ontvoerder: helper van de ontvoerder, omdat ze blij is als hij zegt dat ze binnenkort weer geld hebben.
3. Hoe is de relatie tussen de hoofdpersonen en de andere personages? (vrienden, broer, zus, ouder, werkgever, werkgever, geliefden; kunnen het goed / slecht vinden met de hoofdfiguur of met bepaalde andere personages)
Tussen de vriendinnen van Anouk en Anouk zelf gaat het goed, ze kunnen alles zeggen, maar toch is Anouk bang om haar geheim te vertellen.
De relatie tussen de ouders van Anouk en Anouk zelf gaat niet zo goed omdat haar ouders niet geloven dat ze lesbisch is en ze daarom negeren/of zeggen dat dat nog niet kan.
Relatie ontvoerder en Anouk is er niet, ze zijn 2 onbekende van elkaar.
4. Wat zijn de belangrijkste gebeurtenissen?
Anouk vertelt haar geheim aan haar ouders.
De ontvoering van Anouk.
Het politieonderzoek.
De achtervolging van de politie op de ontvoerder.
De bevrijding van Anouk door de politie.
5. Verandert het leven van de hoofdpersoon? (Hoe, waardoor?)
Ja, ze wordt ontvoerd door een vreemde, waardoor ze bang en angstig is. Want ze weet niet wat er gebeurd. Ze wordt de hele tijd beïnvloed door de ontvoerder, ze neemt aan dat al die dingen waar zijn, dus wordt ze nog banger. Na dat ze bevrijd is, is ze nog steeds bang voor verschillende dingen.
6. Waar spelen de gebeurtenissen zich (achtereenvolgens) af? (Stad / dorp, provincie, land.) Probeer zo precies mogelijk te zijn.
De gebeurtenissen spelen af in: in het huisje van de ontvoerder in Spanje, in Anouk’s huis in de Margrietlaan, op de school van Anouk, in Anouk’s kamer, voor het huis bij Anouk, in de struik voor het huis van Anouk daar zat de ontvoerder haar te bespieden, in een bungalowpark (naam wordt niet vermeld), in de bungalow zelf, in het bos, in de ontvoerder’s auto, in de politieauto en gewoon weer in het huis van Anouk.
7. Wanneer spelen de gebeurtenissen zich af (auto, (kleuren)tv, computer, mobieltjes) hoelang duurt het verhaal en in welke volgorde worden de gebeurtenissen verteld? Probeer zo precies mogelijk te zijn.
Het verhaal duurt een maand. Het verhaal speelt zich vooral af in de ontvoerder’s auto, of in Anouk’s huis maar op het einde in de bungalow die de ontvoerder gehuurd heeft.
C. Verwerkingsopdrachten
1. Geef vijf belangrijke open plekken. Welke worden er ingevulde en waar gebeurt dat?
1. Waarom hij terugkomt naar Nederland. Ja, hij wil een ontvoering plegen om aan geld te komen.
2. Waarom moest de ontvoering in Nederland plaatsvinden. Ja, omdat hij zelf uit Nederland kwam en de weg hier wist, had hij een alibi.
3. Waarom praten hij Duits tegen Anouk. Omdat hij zo dacht de politie op een verkeerd spoor te zetten dat hij een Duitser zou zijn.
4. Wie de vriendin van de ontvoerder is. Wordt niet ingevuld.
5. Wie de ontvoerder is. Ja, hij wordt ingevuld: Cor Howting.
2. Welke open plekken worden niet ingevuld?
Wie de vriendin van de ontvoerder is. Wordt niet ingevuld.
Hoe reageren de vriendinnen op het nieuws dat Anouk lesbisch is. Wordt niet ingevuld.
3. Was de misdaad een belangrijk of minder belangrijk element uit het boek? Licht dit toe.
Het is het belangrijkste element omdat het hele verhaal erom draait. Het begint met het voorbereiden van de ontvoering, daarna het slachtoffer bespieden, daarna de ontvoering plegen, en het losgeld opeisen. Het gaat alleen maar om de ontvoering.
4. Wat zijn de belangrijkste twee belangrijkste spanningsbogen? Waar beginnen ze en waar eindigen ze?
Hoe de ontvoering afloopt, van het begin tot het einde loopt de spanningboog.
Wie is de ontvoerder, van het begin tot het einde loopt de spanningboog.
5. Geef minstens twee gebruikte manipulatietechnieken aan. Leg uit wat de schrijver ermee bereikt.
• Achterhouden van informatie, omdat hij niet zegt wie de ontvoerder is, wordt je nieuwsgierig en wil je graag weten wie de dader is, dus ga je doorlezen.
• Op een andere verhaallijn overschakelen, de schrijver doet dat toen Anouk in de auto van de ontvoerder zat en pilletjes kreeg, je wil natuurlijk weten wat voor pilletjes dat zijn, maar de schrijver gaat over op een andere verhaallijn namelijk de achtervolging van de politie
6. Licht toe of het boek een gesloten of open einde heeft.
Gesloten eind, omdat het verhaal stopt met het beantwoorden van de belangrijkste open plekken. Zoals dat Anouk bevrijd wordt, de ontvoerder wordt bekend wie dat is, de ontvoerder krijgt een gevangenisstraf, Anouk vertelt haar geheim.
Het boekverslag gaat verder na deze boodschap.
Verder lezen
REACTIES
:name
:name
:comment
1 seconde geleden
J.
J.
goed verslag! ik had er veel aan
13 jaar geleden
AntwoordenK.
K.
super verslag je vind er echt alles op terug!! :D
12 jaar geleden
AntwoordenL.
L.
het is perfect!!
12 jaar geleden
AntwoordenE.
E.
Het is net alsof het in steek zinnen geschreven is! ik hoop dat het niet zo in geleverd is!
12 jaar geleden
AntwoordenJ.
J.
Prima verslag! Bedankt!
11 jaar geleden
AntwoordenJ.
J.
had er niet zo veel aan had meer aan die van de 2e klas
11 jaar geleden
AntwoordenY.
Y.
Ze woont alleen niet in de prinses magrietlaan maar in de prins bernhardlaan
10 jaar geleden
AntwoordenN.
N.
Je praat soms wat moeilijk :$
Maar voor de rest wel oké ...
9 jaar geleden
Antwoorden