J’avais douze ans, j’ai pris mon vélo et je suis partie à l’école door Sabine Dardenne

Beoordeling 7.5
Foto van een scholier
  • Boekverslag door een scholier
  • 4e klas vmbo | 1754 woorden
  • 17 augustus 2006
  • 21 keer beoordeeld
  • Cijfer 7.5
  • 21 keer beoordeeld

Boek
Vertaald als
Ik was twaalf en fietste naar school
Auteur
Genre
Taal
Nederlands
Vak
Eerste uitgave
2004
Pagina's
238
Geschikt voor
bovenbouw
Oorspronkelijke taal
Nederlands

Boekcover J’avais douze ans, j’ai pris mon vélo et je suis partie à l’école
Shadow
J’avais douze ans, j’ai pris mon vélo et je suis partie à l’école door Sabine Dardenne
Shadow
ADVERTENTIE
Help nu jouw favoriete goede doel door jouw mening te geven!

Hoe? Heel simpel. Geef je op voor het panel van Young Impact en geef jouw mening over diverse onderwerpen zoals gelijke kansen, diversiteit of het klimaat. Voor iedere ingevulde vragenlijst (+/- 1 per maand) ontvang je een bedrag dat je direct mag doneren aan een goed doel naar keuze. Goed doen was nog nooit zo easy!

Meld je aan!
Genre: drama/waargebeurd.

Samenvatting:
Het boek gaat over een meisje van 12 jaar die onderweg naar school door Marc Dutroux en een handlanger van haar fiets wordt gerukt, een busje in wordt getrokken, wordt gedrogeerd en vervolgens wordt vastgehouden in een vreemd huis. Als ze na ongeveer 2 uur rijden bij het huis aankomen wordt Sabine in een koffer gestopt en zo mee naar binnen genomen. Vanaf dat moment is de handlanger buiten beeld. Dutroux beveelt Sabine dat ze zich moet uitkleden en op het bed moet gaan liggen, dan maakt hij een ketting om haar hals vast en maakt haar zo vast aan het bed. Na ongeveer twee dagen in dat vieze bed te hebben gelegen brengt Dutroux haar naar een hele kleine kelder, die vol staat met troep. Er staat een bed, een tv waar alleen één computerspelletje op kan worden gedaan en een toiletemmer. Sabine is niet een meisje die makkelijk over zich heen laat lopen en geeft Dutroux dus een grote mond en blijft maar vragen aan hem stellen. Ze heeft nog niet echt door dat hij haar heeft ontvoerd en dat hij ook de dader is bij de verdwijning van vele andere meisjes. Dutroux maakt Sabine wijs dat hij haar heeft gered uit de handen van één of andere “chef” die haar wou vermoorden omdat zijn vader hem ooit iets zal hebben aangedaan. Dutroux zegt dat de chef 3 miljoen franc eist en dat haar ouders dat niet kunnen betalen en zich er dus maar bij hebben neergelegd dat ze Sabine nooit meer zullen zien. Sabine gelooft hem. Sabine wordt gemanipuleerd door Dutroux, heel af en toe mag ze mee eten aan de keuken tafel, maar ze krijgt alleen maar vieze maaltijden voorgeschoteld, de rest van de tijd moet ze het doen met beschimmeld brood. Ze loopt door het huis in enkel te klein ondergoed. Ze doodt de tijd met brieven schrijven naar haar ouders, een agenda bijhouden, haar schoolboeken overschrijven en huiswerk maken. Dutroux doet alsof hij de brieven doorstuurt naar haar ouders maar verzint er zelf antwoorden op, haar ouders hebben de brieven nooit ontvangen. Na een hele lange tijd alleen in de kelder te hebben gezeten begint Sabine zich te vervelen en vraagt om een vriendinnetje, ze beseft niet dat Dutroux dat meisje hetzelfde aan zal doen als dat hij bij haar doet. Na een lange tijd te hebben gezeurd ontvoerd Dutroux het iets oudere meisje Laetitia Delhez. Laetitia en Sabine zitten samen opgesloten in de kleine kelder als Dutroux wordt opgepakt omdat hij wordt verdacht van verkrachting. Niemand weet dat hij twee meisjes verborgen houdt in een kelder. Uiteindelijk bekend hij dat hij Sabine en Laetitia gevangen houd, maar hij zegt zelf mee te moeten naar het huis omdat ze alleen op zijn stem reageren. Laetitia en Sabine zijn doodsbang als ze allemaal herrie in het huis horen en verstoppen zich onder het deken, totdat ze de stem van Dutroux horen. Als de deur open gaat zien ze al die agenten staan, Laetitia herkent één van de mannen en beseft dat ze bevrijdt zijn. Ze bedanken Dutroux zelfs nog en geven hem een kus omdat ze nog steeds niet weten dat hij tegen hen heeft gelogen, later op het politiebureau wordt dat pas duidelijk. Sabine wordt herenigd met haar familie en gaat weer naar huis waar iedereen blij is dat ze nog leeft. Dutroux bekend dat hij meisjes heeft verkracht en vermoord en noemt nog meer namen die er mee te maken hadden, zelfs zijn eigen vrouw wist er van maar die heeft er nooit wat tegen gedaan. Tijdens het proces tegen Dutroux is Sabine een jonge vrouw, en ze is er bij in de rechtbank om tegen hem te getuigen. Ze wou iedereen laten zien dat ze sterker is dan Dutroux en dat hij nu eens zijn hoofd voor haar zal buigen, en dat doet hij ook. Dutroux krijgt levenslang, eindelijk kan Sabine het proberen af te sluiten en door te gaan met haar leven.

Leeservaringverslag:

1. Onderwerp:
Wat is het onderwerp van dit verhaal:

Mishandeling.

Ben je dit verhaal juist gaan lezen omdat het onderwerp je aansprak? Is uitgekomen wat je van te voren verwachtte? Leg uit:
Ik ben dit verhaal gaan lezen omdat het me een goed boek leek en omdat het me aansprak, wat ik had verwacht is niet uitgekomen want ik had niet verwacht dat Sabine zo sterk zal blijven.

Ben je het eens met de mening die uit het verhaal over dit onderwerp blijkt:
Ja, want de mening is dat het het leven van een meisje kapot maakt en dat dit gewoon niet kan en mag en daar ben ik het wel mee eens.

2. Vertelsituatie:
Door wiens ogen beleven we dit verhaal:
Door de ogen van Sabine Dardenne.

Welke vertelsituatie is gebruikt:
Ik-vertelsituatie.

3. Gebeurtenissen:
Wat is volgens jou de belangrijkste gebeurtenis in dit verhaal? Leg uit:
Het moment dat Dutroux tot levenslang wordt veroordeeld want dan kan Sabine eindelijk verder met haar leven.

Beschrijf de gebeurtenissen die de meeste indruk op je heeft gemaakt en maak duidelijk waarom:

De brieven die je leest die Sabine aan haar familie schrijft, daarin wordt duidelijk wat ze allemaal mee maakt (hoewel sommige stukken te persoonlijk zijn en zijn weg gelaten) en hoe erg dat voor haar is.

In welke sfeer spelen de gebeurtenissen zich af? Welk effect heeft dat op jou:
In een gespannen en bange sfeer, dat maakt het boek alleen maar spannender en echter.

4. Personen:
Wie is de hoofdpersoon? Beschrijf het uiterlijk en karakter:
Sabine is de hoofdpersoon. Ze is een klein en dun meisje voor haar leeftijd met kort, donker haar. Sabine is een meisje dat niet op haar mond is gevallen en zegt waar het op staat.

Zijn de personen zo beschreven dat ze voor je gingen leven? Welke wel en welke niet? Welke verhaalpersonen lijken op echte mensen en welke meer op typetjes?
Alle personen zijn zo beschreven dat ze voor je gingen leven. Alle personen lijken op echte mensen omdat ze dat ook zijn en omdat het allemaal echt gebeurd is.

Wat vind je van de ideeën en van het gedrag van de verhaalpersonen? Gedragen ze zich volgens jou zoals het hoort? Leg uit:
Ik vind de ideeën van Sabine wel goed omdat ze niet zo snel opgeeft, maar die van Dutroux vind ik niet goed en hij gedraagt zich ook echt niet zoals het hoort, omdat hij Sabine en andere meisjes alleen maar pijn doet.

5. Bouw:
Hangt alles goed samen of vind je dat juist niet? Licht je antwoord toe met voorbeelden uit de tekst:
Alles hangt goed samen, omdat het in de goede en logische volgorde is verteld.

Zitten er veel terugblikken of herinneringen in het verhaal? Wat vind je daarvan?
Als ze over de tijd verteld dat ze gevangen zat is het één grote terugblik, dat is niet erg want als je het leest heb je dat niet eens in de gaten.

Zie je de gebeurtenissen door de ogen van één of van meer verhaalpersonen? Past dat goed bij het verhaal? Is dat volgens jou geslaagd:
Je ziet de gebeurtenissen alleen door de ogen van Sabine, dat past goed bij het verhaal omdat het over haar gaat en omdat zij het heeft geschreven.

6. Taalgebruik:
Vind je het verhaal lastig om te lezen? Of juist niet? Hoe komt dat? Geef voorbeelden:
Het is niet lastig om te lezen. Er worden geen hele moeilijke woorden gebruikt en alles wordt heel logisch verteld.

Hoe vind je de verhouding tussen beschrijving, gesprekken en weergave van gedachten of gevoelens?
Dat vind ik een goede verhouding er zijn wel meer gedachtes dan gesprekken maar dat is omdat er gewoon niet zoveel gesprekken waren. En door de gedachtes wordt de situatie wel duidelijker.

Vind je dat de taal past bij de personages en het onderwerp?
Ja, omdat het zo ook was gegaan maar ik verbaasde me wel dat een meisje van twaalf al zo slim over dingen nadacht.

7. Plaats:
Op welke plaats speelt het verhaal zich voornamelijk af?
In het huis van Dutroux en dan voornamelijk in de kelder.

Kon je je een voorstelling maken van de plaatsen die in het verhaal genoemd worden? Hoe komt dat:
Ja, alle ruimtes werden goed beschreven hoe ze eruit zagen.

Welke plaatsen zijn belangrijk? Waarom:
Vooral de kelder waar Sabine opgesloten zit. Omdat ze daar over alles nadenkt en alles opschrijft in de brieven voor haar familie die ook in het boek staan.

8. Tijd:
Wanneer speelt het verhaal zich af?
Het begint in mei 1996 en eindigt op 15 augustus 1996. Daarna gaat het verhaal nog verder als Sabine een jonge vrouw is tijdens het proces tegen Dutroux.

Werd het verhaal doorlopend in de tijd verteld:
Er is één keer een grote tussensprong van een paar jaar, maar verder is het heel doorlopend verteld.

Zijn er veel sprongen in de tijd?
De enige grote sprong is die van de bevrijding naar het proces, daar zit een paar jaar tussen.

Verwerkingsopdracht:

Schrijf een recensie:

Laatst heb ik het boek ik was twaalf en ik fietste naar school gelezen van de 21 jarige Sabine Dardenne. Sabine is een meisje dat toen ze twaalf was 80 dagen heeft vast gezeten in de kelder van Dutroux. Om dat achter te kunnen laten heeft ze een boek geschreven over die tijd uit haar jeugd.
Hierin verteld ze hoe hij haar heeft ontvoerd, hoe ze werd meegenomen in een bestelbusje, werd gedrogeerd, vastgebonden, misbruikt en voorgelogen. Dutroux hang een verhaal op dat hij haar alleen maar probeert te beschermen tegen een bende die haar wil vermoorden en dat haar ouders het losgeld dat hij eist niet kunnen betalen. Sabine gelooft hem. Ondertussen in de kelder van een paar vierkante meter waar ze vast zit schrijft ze brieven naar haar familie, die ze nooit hebben ontvangen. En Sabine denkt heel veel na over dingen wat ook allemaal in het boek staat. Uiteindelijk komt er nog een meisje in het huis, Laetitia. Een paar dagen later worden ze eindelijk bevrijd. Een paar jaar later begint het proces tegen Dutroux waar Sabine bij aanwezig is. Sabine gaat tegen hem getuigen en verteld hoe ze dat heeft beleefd.
Ik vond het een heel goed boek. En ik vond het heel moedig van Sabine dat ze dit allemaal durft te vertellen aan de hele wereld omdat het toch heel persoonlijk en pijnlijk is allemaal. Het is een heel mooi en aangrijpend boek waar je echt over na gaat denken als je hem hebt gelezen. Het is ook een makkelijk boek om weg te lezen en je hebt hem dus zo uit!

REACTIES

Er zijn nog geen reacties op dit verslag. Wees de eerste!

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.

Andere verslagen van "J’avais douze ans, j’ai pris mon vélo et je suis partie à l’école door Sabine Dardenne"