Hoe kies jij een studie?

Daar zijn wij benieuwd naar. Vul onze vragenlijst in en bepaal zelf wat voor beloning je daarvoor wilt krijgen! Meedoen duurt ongeveer 7 minuten.

Meedoen

Amel door Zohra Zarouali

Beoordeling 8.1
Foto van een scholier
Boekcover Amel
Shadow
  • Boekverslag door een scholier
  • 3e klas vwo | 2146 woorden
  • 19 oktober 2003
  • 45 keer beoordeeld
Cijfer 8.1
45 keer beoordeeld

Boekcover Amel
Shadow
Amel door Zohra Zarouali
Shadow
ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie
A. Zakelijke gegevens. Titel: Amel. Auteur: Zohra Zarouali. Omslagillustrator: Guusje Kaayk. Uitgeverij: Van Holkema & Warendorf. Jaar van uitgave: 1997. B. Korte uitleg waarom het boek gekozen is. Ik heb dit boek gekozen omdat het onderwerp me aanspreekt, namelijk de strijd tussen de normen en waarden van Marokko en Nederland. Ook omdat we dit boek zelf in de kast hebben staan. C. Eerst persoonlijke reactie. Ik vind dit boek leerzaam, omdat je verschillende dingen leert over de Marokkaanse cultuur, bijv. hoe een Marokkaans huwelijk verloopt. Ook vind ik dit boek droevig, omdat het Marokkaanse meisje, Amel, erg ongelukkig is omdat ze niet haar eigen leven mag leiden. Het verhaal is werkelijk, omdat dit ook in de realiteit voorkomt. Verder vond ik het een mooi boek, omdat het verhaal goed in elkaar zit.
D. Korte samenvatting van de inhoud. Het verhaal gaat over een Marokkaans meisje, Amel, die opgroeit in een Marokkaans gezin in Nederland. Haar ouders vinden haar ‘vernederlandst’ waardoor de situatie thuis niet prettig is. Dan wordt Amel verliefd op een Nederlandse jongen, Johnny, de ex-vriend van haar beste vriendin Esmeralda. Ze houden erg van elkaar, maar ze leven een leugen, want Amel mag als moslim alleen met moslimse jongens trouwen. Als zij en haar zus Tima terugkomen van een bezoek aan hun tante Aicha uit Rotterdam, krijgt Amel tehoren dat ze is uitgehuwelijkt. In de dagen die volgen leeft Amel in een tweestrijd. Aan de ene kant ligt haar hart bij Johnny, maar aan de andere kant wil ze haar ouders niet terleurstellen. Ze besluit ‘ja’ te zeggen tegen haar aanstaande man Yassine. Dan gaat ze weer naar haar tante Aicha om in Rotterdam een verlovingsjurk te kopen. Ze vertelt haar tante hoe ongelukkig ze is en die vertelt haar dat ze zal proberen het huwelijk niet door te laten gaan. Dan bekent tante Achia’s zoon, Amels neef Faisel, ineens dat hij altijd van haar gehouden heeft. Amel weet niet wat ze hiermee aanmoet, ze houdt van Faisel als een broer, maar niet als geliefde. Toch besluit ze te trouwen met Faisel omdat ze weet dat hij haar gelukkiger kan maken dan Yassine. Ook weet ze dat ze nooit helemaal gelukkig kan zijn omdat ze Johnny heeft moeten vergeten. E. Bespreking van de volgende verhaalaspecten: Fictie en werkelijkheid. Dit boek is fictie, het is een verzonnen verhaal dat lijkt op de werkelijkheid. Het verhaal is realistisch, omdat het echt gebeurd zou kunnen zijn. Spanning en open plekken. In dit boek is niet echt gebruik gemaakt van spanning door open plekken. Sowieso kan je dit boek niet echt spannend noemen. Wel komen er nieuwsgierigmakende open plekken in voor. Een voorbeeld van zo’n open plek is dat je je in het begin van het boek afvraagt waarom Amel werd geslagen door haar ouders. Personages. De hoofdpersoon van dit boek is Amel, ze is een moslim meisje van 18 jaar. Ze heeft een lichtbruine huid, bruine ogen, en gekruld haar. Ze is lief, spontaan, onzeker en emotioneel. Ze besteedt niet veel aandacht aan haar uiterlijk, maar is toch redelijk knap. Ze rookt en drinkt niet en probeert goed haar geloof na te leven. Ze doet havo in het volwassenenonderwijs en wil stewardess worden. Amels probleem is dat ze keuzes moet maken die ze liever niet maakt. Zo wil ze zich graag gedragen als een Nederlander, maar ze wil ook niet ontrouw zijn aan haar cultuur. Ook moet ze kiezen tussen een Nederlandse vriend of een Marokkaanse. Amel verandert wel een beetje door de gebeurtenissen, ze wordt er namelijk een stuk sterker en volwassener door. Andere belangrijke personen zijn Amels ouders, Tima, Esmeralda, Johnny, Yassine, Faisel en tante Aicha. De relatie tussen Amel en haar ouders is niet zo goed. Haar ouders besteden niet veel aandacht aan haar en soms wordt ze zelfs geslagen. De relatie met haar zus Tima is wel goed, ze praat openlijk met Tima over haar gevoelens en ze leent altijd kleding en soms make-up van haar zus, omdat ze daar zelf geen geld voor heeft. Esmeralda is Amels beste vriendin. Ze kennen elkaar al lang en zelfs Amels ouders mogen Esmeralda. Johnny is de (ex)vriend van Amel. Hij is lang en slank, zit er goed verzorgd uit en heeft heldere groene ogen. Yassine is de man die om Amels hand heeft gevraagd. Amel vind hem aardig en zeker niet lelijk maar houdt ook zeker niet van hem. Faisel is de 19jarige neef van Amel en later ook haar man. Wat Amel het leukst aan hem vind is dat hij heel lief is en haar goed begrijpt. Ook kennen zij elkaar al bijna hun hele leven. Tante Aicha is een Marokkaanse vrouw die vroeger door haar man is mishandeld en nu haar kinderen heel vrij laat. Ze is ook Amels steun en toeverlaat en zij heeft ervoor gezorgd dat Amel en Faisel gingen trouwen. Opbouw. De gebeurtenissen worden verteld in de volgorde waarin ze zijn gebeurd. Tijd. Het verhaal speelt zich in het heden af. Tussen het begin en het eind van het boek verlopen ongeveer drie maanden. Er is maar één tijdsprong; in een zin zegt Amel dat ze met Faisel gaat trouwen en in de volgende zin is ze al op de tweede dag van haar huwelijk, de dag van de Henna. Er zijn verscheidene kleine flash-backs, dat zijn vooral herinneringen. Een voorbeeld van zo’n flash-back is, als Amel terugdenkt aan de tijd waar ze met Johnny ging. Thema en motieven. Verschillende thema’s zijn; cultuur, religie, liefde, vriendschap. Vertelsituatie. De vertelsituatie is in een ik-vorm. Je ziet alles door de ogen van Amel. Ruimte. De gebeurtenissen spelen zich voornamelijk af in het dorpje waar Amel woont. Het ligt in de buurt van Arnhem en Nijmegen omdat ze daar soms gaat winkelen. Preciezere plaatsen zijn Amels huis, Johnny’s huis, tante Aicha’s huis in Rotterdam, het station en gewoon op straat. F. Grondige beschrijving van je leeservaring. A. Onderwerp. Het onderwerp spreekt me wel aan, ik vind het wel interessant om te lezen over verschillende culturen. Ik heb er ook wel is vaker over na gedacht omdat dit in het ‘gewone’ leven ook gebeurd. Het boek heeft me niet echt andere kanten van het onderwerp laten zien, omdat ik al meerdere boeken heb gelezen met ditzelfde onderwerp. Ik heb door het lezen van dit boek best wat geleerd, maar vooral kleine dingen, zoals dat ‘Beba’ vader betekent en ‘Yemma’ moeder. Ik ben door dit boek wel anders gaan denken over dit onderwerp, omdat in dit boek de gevoelens en gedachten van Amel goed beschreven worden. Daardoor kun je je goed inleven in het verhaal en snap je ook meer waarom men in de Marokkaanse cultuur sommige dingen zo doen. Ik had op sommige punten niet verwacht dat het onderwerp op die manier uitgewerkt zou worden. Ik had eigenlijk gedacht dat Amel met Johnny zou weglopen, omdat er steeds zo duidelijk werd beschreven hoeveel ze van elkaar hielden. Ik ben het eens met de mening die uit dit boek over het onderwerp blijkt, omdat ik ook vind dat Marokkaanse meisjes het zeker niet gemakkelijk hebben met het naleven van hun geloof. Ik vind dat de aandacht over de verschillende kanten van het onderwerp redelijk goed verdeelt is. Toch had ik liever gehad dat de tijd die Amel met Faisel doorbracht wat meer werd beschreven. B. Gebeurtenissen. Het verhaal bevat redelijk wat gebeurtenissen, niet teveel en niet te weinig, genoeg om te blijven boeien. De gebeurtenissen komen logisch uit elkaar voort. Ik vind de gebeurtenissen boeiend, geloofwaardig en verrassend. Boeiend omdat ik me interesseer voor andere culturen. Geloofwaardig omdat het voor zou kunnen komen, de gebeurtenissen zijn zeker niet overduidelijk verzonnen. En verrassend omdat ik sommige keuzes van Amel zelf anders zou hebben gemaakt. De gebeurtenissen hebben me wel aan het denken gezet, omdat ik niet had verwacht dat het geloof bij sommige keuzes zo’n belangrijke rol speelt. Als ik Amel was geweest had ik waarschijnlijk voor Johnny gekozen, maar omdat Amels geloof in Allah zo sterk is kiest ze toch voor een moslimse jongen. De gebeurtenis die het meeste indruk op me heeft gemaakt, is het gedeelte waarin Amel terugdenkt aan die keer dat ze door haar vader en moeder in elkaar werd geslagen. Het greep me echt aan toen ik las dat ze werd vastgebonden, omstebeurt door haar ouders werd geslagen en vervolgens werd opgesloten.
C. Personages. Ik zie Amel niet als een heldin en ik zou ook niet op haar willen lijken. Dat komt voornamelijk doordat ze een heel ander geloof heeft. Ik zou zelf liever niet moslims willen zijn. Amel heeft een eigenschap die ik verafschuw, namelijk dat ze helemaal niet voor zichzelf opkomt. Johnny heeft een eigenschap die ik bewonder, namelijk dat hij erin blijft geloven dat het wat wordt tussen Amel en hem. Die vastberadenheid waardeer ik wel. Ook heeft tante Aicha een eigenschap die ik bewonder, namelijk dat ze na een slecht verleden toch heel zorgzaam en liefhebbend is. Alle personages zijn voor mij gaan leven, maar Amel, Johnny en Faisel lijken het meest op echte mensen. Van hun kom je het meest te weten, genoeg om hun gedrag te begrijpen. De personages reageren soms voorspelbaar, maar meestal onvoorspelbaar. Ik vind dat goed, omdat je daardoor niet weet wat er gaat gebeuren, het maakt je nieuwsgierig. Ik ben het met de beslissing van Amel om niet voor Johnny te kiezen aan de ene kant eens, maar aan de andere kant ook oneens. Eens, omdat ik kan begrijpen dat ze voor haar geloof en voor haar ouders met een Marokkaanse man verder wil leven. Oneens, omdat ze echt van Johnny hield. Als ik me verplaats in Amel vind ik dat ze haar probleem op een goede manier heeft opgelost. Maar als ik datzelfde probleem zelf zou moeten oplossen, had ik toch voor mezelf gekozen en samen met Johnny een nieuw leven begonnen. Er zijn waarschijnlijk meer verschillen dan overeenkomsten tussen de leefregels van de verhaalpersonen en die van mij. Dat komt voornamelijk omdat een groot deel van de verhaalpersonen moslims is. Ikzelf ben christelijk, dus heb je sowieso verschillende leefregels. D. Opbouw. Dit boek hangt goed met elkaar samen, het verhaal zit goed in elkaar. Het is niet echt spannend, maar daardoor niet minder nieuwsgierigmakend. Het verhaal is wel boeiend, het liefst wilde ik het boek in één keer uitlezen. De bouw is niet echt ingewikkeld, daardoor is gemakkelijker en interessanter lezen, omdat je er niet steeds over na hoeft te denken. De bouw van het verhaal past goed bij het onderwerp. De bouw is niet echt ingewikkeld, en het onderwerp daardoor ook minder. Er zitten best wat terugblikken en herinneringen in het verhaal, bijv. de herinnering van Amel aan de keer dat ze werd mishandeld. Ik vind dat leuk, omdat je het verhaal erdoor beter begrijpt. Het einde vind ik mooi, eigenlijk niets blijft onduidelijk. Het is een echt einde, alles is uitgelegd. E. Taalgebruik. Het verhaal is niet lastig om te lezen, dat komt doordat er weinig moeilijke woorden worden gebruikt en de zinnen niet overdreven lang zijn. De verhouding tussen beschrijving, gesprekken en weergave van gedachten en gevoelens vind ik goed, het is gelijkmatig verdeeld. De taal past bij de personages en het onderwerp. Er staan ook verschillende Marokkaanse woorden in dit boek, zoals ‘Salem’, wat ‘Hallo’ betekent. G. Verwerkingsopdracht naar keuze. Schrijf een aan een correspondentievriend(in) waarin je duidelijk maakt wat de mening over het verhaal is. Hee lieverd, Hoe gaat het met je? Met mij gaat alles goed. Hoe gaat het op school? Al goede cijfers behaald? Nu ik het toch over school heb, laatst moest ik voor een leesdossier een boek lezen. Ik koos het boek Amel en ik ben blij dat ik dat heb gedaan! Het boek gaat over het Marokkaanse meisje Amel in Nederland. Ze zit in een moeilijke situatie omdat ze verliefd is op een Nederlandse jongen. Uiteindelijk trouwt ze met haar Marokkaanse neef! Apart hè? Het verhaal is leerzaam, werkelijk, ontroerend en mooi tegelijk! Echt een aanrader dus. Heb jij ook nog wat boekentips voor mij? Schrijf je me snel terug? Dikke kus, Anne. H. Informatie over de auteur. Zohra Zarouali werd in 1984 in Noord-Marokko geboren. Op haar 8ste levensjaar kwam ze met haar moeder en zusje naar Nederland. Sinds die tijd woont ze in Nijmegen. Daar ging ze ook naar de lagere school en later naar de mavo. Na de mavo volgde ze twee jaar een opleiding tot Sociaal Mederwerkster. Op school schreef al verhaaltjes en gedichten en dat doet ze nu nog steeds graag. Zohra schrijft vooral multiculturele verhalen. Deze verhalen gaan over de problemen die kunnen ontstaan als verschillende culturele groepen in dezelfde maatschappij naast elkaar leven. Discriminatie en racisme komen er geregeld in voor. Deze boeken laten zien hoe belangrijk verdraagzaamheid en wederzijds respect is. Andere boeken van Zohra Zarouali zijn: Amel en Faisel, Sanae en Een doel voor ogen.

REACTIES

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.

Andere verslagen van "Amel door Zohra Zarouali"