...und schreib auch mal! door Margot Kreuter

Samenvatting: De hoofdpersoon in het boek is Sylvia Caspary. Sylvia is 13 jaar oud, zit op het meisjesgymnasium in klas 8b en woont samen met haar vader, moeder en haar zus Chris op de Kastanjelaan. In haar vrije tijd werkt ze in het ziekenhuis, op de kinderafdeling, omdat ze later graag arts wil worden. Sylvia is de slimste uit haar klas en heeft nauwelijks tijd voor andere dingen buiten school, alle vrije tijd besteed ze aan haar huiswerk. Ze heeft lange blonde haren, goed gevormde benen, is heel erg dun en erg lang. Ze sport nauwelijks en komt ook weinig buiten. Op een dag komt haar lerares Duits met een leuk plan; op schoolreis! En nog wel 3 hele weken. De meiden uit klas 8b verheugen zich er allemaal erg op. Volgens de lerares zou het een sprookjesachtig slot zijn, waarin ze zouden verblijven. Eenmaal aangekomen blijkt het een oud, verwaarloosd huis te zijn, waarbij de stukken kalk van de muur afdruipen, er gaten in de matrassen zitten, het eten niet te eten is en er `s nachts muizen door de kamer lopen. Al snel ontdekken een aantal meiden een meer, midden in het bos, waarvan de jeugdherberg de eigenaar blijkt te zijn. `S avonds sturen ze allemaal een kaartje naar huis en de meiden die een vriendje hebben ook eentje naar hun vriendje. Maar daar kan Sylvia niet over mee praten. Zij heeft absoluut geen belangstelling voor deze rare wezens! Om op te vallen verteld ze aan Beatrice, een vriendin, dat ze wel een vriendje heeft. Maar dat willen de anderen wel eens zien! Want waarom krijgt zij geen kaart terug van haar vriendje?! Snel schrijft ze haar moeder een brief met de vraag of zij haar snel een brief terug wil schrijven. En dat krijgt ze! Niet een, maar nog een van haar zus én nog 2 van de tweeling; Edgar en Heinz. Expres laat ze het kaartje rondslingeren zodat de meiden het vinden. De rest van de weken gaan ze kanovaren, wandelen en lol maken. Eenmaal thuis aangekomen, blijkt dat zowel Heinz als Edgar verliefd is op Sylvia. Maar zij ziet hen gewoon als goede vrienden. Op een dag als ze aan het leren is, komt de tweeling, stiekem het huis binnen. Sylvia schrikt zich rot en stuurt ze weer weg. Er wel zat een opdracht aan het schoolreisje vast; er moesten 2 of 3 meiden een opstel schrijven over de gebeurtenissen. Dat is echt iets voor Sylvia, dus ze meldt zich aan. Van haar klassenlerares moet ook Beatrice meedoen. De hoofdprijs is een televisie voor de hele klas en een bezoek aan het Cultureel Ministerie. Sylvia heeft alles al netjes af, maar Beatrice nog niet. Zij moet in 2 dagen een heel opstel klaarmaken. Daarom vraagt ze Sylvia om hulp. Sylvia geeft haar de brief die zij naar haar ouders geschreven heeft. Daarin staat alles wat zij die weken beleefd hebben. Als de dag is aangebroken dat de opstellen voorgedragen moeten worden, blijkt dat Beatrice het verhaal ietsje heeft uitgebreid maar verder alles letterlijk opleest wat Sylvia in haar brief geschreven heeft. Beatrice krijgt allemaal complimentjes van haar klassenlerares. Maar dat pikt Sylvia niet! Ze stapt naar haar lerares toe en verteld haar het verhaal. Maar zij geloofd er niks van en zegt dat Sylvia het alleen maar zegt omdat het zo`n goed opstel is. Woedend is Sylvia! Als ze snel naar de bus loopt, om Beatrice te ontwijken, komt ze onder de bus; ze heeft haar been gebroken. Een paar dagen kan ze niet naar school. Als ze weer terug op school komt, ontwijkt ze Beatrice nog steeds. Bij de bushalte komt ze Dominik tegen. Een hele mooie jongen, met donker haar. Ze worden vrienden. Elke dag gaan ze naar elkaar toe, alles doen ze samen. Maar daar leidt het schoolwerk van Sylvia heel erg onder. Al haar mooie cijfers worden onvoldoende. Maar het kan haar niks schelen, als ze maar bij Dominik is. Een paar weken, nadat de opstellen voorgedragen zijn, verteld haar mentor haar, dat Beatrice naar haar toegekomen is en het hele verhaal heeft opgebiecht. Ze is blij, maar eigenlijk boeit school haar helemaal niet meer. Haar klassenlerares is het ook opgevallen. Dan geeft ze toe, dat ze elke middag bij Dominik zit. Haar klassenleraar haalt haar over om de laatste paar weken nog even hard te studeren. De ruzie met Beatrice wordt weer bijgelegd. Ze worden dikke vriendinnen en Sylvia vraagt Beatrice of ze ook zin heeft om in het ziekenhuis te komen werken. Dat wil Beatrice wel, dus voortaan werken ze met z`n tweeën op de kinderafdeling. Dan komt de dag, dat de uitslag van de opstelwedstrijd bekend gemaakt wordt. Iedereen is erg gespannen, want niemand uit de klas weet al, dat Sylvia het verhaal eigenlijk geschreven heeft, en niet Beatrice. Hun klassenlerares legt het uit, en uiteindelijk heeft het verhaal van Sylvia gewonnen. Voor hun hele klas een televisie en zijzelf mag een bezoek brengen aan het Cultureel Ministerie.