Kauwgom

Betoog schrijven: structuur 1. Onderwerp: Kauwgom Stelling: Kauwgom moet op scholen toegestaan worden. 2. Argumenten: • Kauwgom kan zorgen voor een beter gebit • Kauwen werkt ontspannend, waardoor je je proefwerken beter maakt • Kauwgom zorgt voor betere en meer hersenactiviteit, waardoor je cijfers omhoog gaan • Je krijgt een frisse adem van kauwgom • Doordat er in kauwgom de zoetstof xylitol zit wordt bij kinderen de kans op middenoorontsteking verminderd • Zo is er iets te doen voor de leerlingen die na moeten blijven wegens het kauwen van kauwgom en hoeft de leraar niet te lang na te denken over de straf die hij gaat geven • De mensen die het produceren worden er beter van, want als elke leerling een pakje kauwgom per dag koopt, loopt de winst snel op • Van eten wordt je dik, als je kauwgom kauwt wordt je niet dik • Je hebt iets te doen in de klas en doordat ze kauwgom kauwen en geen eten komen er geen kruimels op de vloer en hoef je het niet schoon te maken
Tegenargumenten: • Wanneer leerlingen de kauwgom op straat gooien, duurt het 25 jaar voor het verteerd is • Het is vreselijk irritant als er iemand op kauwgom zit te kauwen • Het geld dat de leerlingen aan kaugom uitgeven kunnen ze bijvoorbeeld ook aan een goed doel schenken • Wanneer leerlingen eigenlijk zouden moeten opletten, besteden ze meer aandacht aan het kauwen en vangen minder op van wat de docent vertelt • Ze lijken heel ongeïnteresseerd dan worden ze eruit gestuurd, en dat is vervelend voor de docent • Doordat je de hele tijd zit te kauwen kun je vermoeid raken en een vermoeide kaakspier eraan over houden

Weerlegging • De mensen die de wet overtreden en taakstraffen opgegeven krijgen, kunnen dat mooi weer opruimen en dan hebben die ook wat te doen • Er zijn wel meer dingen irritant, bijvoorbeeld klikken met een pen. Ook wen je er vanzelf aan • Als ze al hun geld kwijtraken aan kauwgom, kunnen ze geen rookwaren of eten meer kopen • Als ze geen kauwgom kauwen, zoeken ze wel iets anders om te doen, iets wat misschien nog vervelender is • De leerlingen leren verantwoordelijkheid te dragen voor hun daden, ook kunnen ze gaan roken, waar ze dan longkanker aan over kunnen houden wat veel erger is
3a. Ja
b. ja
c. ja Alinea’s Hoofdgedachte Toelichting Inleiding Kauwgom moet op scholen teogestaan worden. Hoofdgedachte inleiding=stelling
Argument 1 Kauwgom zorgt voor betere prestaties • Kauwen werkt ontspannend, waardoor je je proefwerken beter maakt • Kauwgom zorgt voor betere en meer hersenactiviteit, waardoor je cijfers omhoog gaan
Argument 2 Kauwgom kauwen is gezond • Kauwgom kan zorgen voor een beter gebit • Van eten wordt je dik, als je kauwgom kauwt wordt je niet dik • Doordat er in kauwgom de zoetstof xylitol zit, wordt bij kinderen de kans op middenoorontsteking verminderd
Tegenargument 1 De docent heeft er last van • Het is vreselijk irritant als er iemand op kauwgom zit te kauwen • Ze lijken heel ongeïnteresseerd dan worden ze eruit gestuurd, en dat is vervelend voor de docent • Wanneer leerlingen eigenlijk zouden moeten opletten, besteden ze meer aandacht aan het kauwen en vangen minder op van wat de docent vertelt
Weerlegging 1 Er zijn ergere dingen • Er zijn wel meer dingen irritant, bijvoorbeeld klikken met een pen. • Ook wen je er vanzelf aan • Als ze geen kauwgom kauwen, zoeken ze wel iets anders om te doen, iets wat misschien nog vervelender is

Argument 3 Veel partijen worden er beter van als je kauwgom kauwt • Je krijgt een frisse adem van kauwgom • Je hebt iets te doen in de klas en doordat ze kauwgom kauwen en geen eten komen er geen kruimels op de vloer en hoef je het niet schoon te maken (schoonmaak(st)ers) • De mensen die het produceren worden er beter van, want als elke leerling een pakje kauwgom per dag koopt, loopt de winst snel op
Slot Er moet een einde komen aan het verbod op kauwgom Hoofdgedachte=stelling Alinea’s Kernzin + singnaalwoord/zin Waar? 1 Dus zeg ik, kauwgom moet toegestaan worden op scholen. Laatste zin
2 Ten eerste zorgt kauwgom voor betere prestaties van leerlingen. Eerste zin
3 Bovendien is kauwgom kauwen gezond. Eerste zin
4 Maar er zijn echter wel nadelen aan het kauwen van kauwgom. De docent kan er last van hebben. Tweede zin, na signaalzin
5 Maar daarentegen, er zijn wel ergere dingen te bedenken. Eerste zin
6 Er is ook nog een ander voordeel aan het kauwen van kauwgom. Veel partijen worden er beter van. Tweede zin, na signaalzin
7 Kortom, ik vind dat er een einde moet komen aan het verbod op kauwgom. Eerste zin Bronnen: http://www.scholieren.com/werkstukken/14963
http://www.scholieren.com/werkstukken/13436
http://www.scholieren.com/werkstukken/91
Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. Je kunt er uren naar staren. Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. Je kunt er meer kennis mee vergaren. Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. Af en toe vreselijk irritant. Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. Maar er is meer aan de hand. Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. Miljoenen mensen doen het, elke dag. Mondje open, mondje dicht, mondje open, mondje dicht. En alleen omdat het mag. Maar dit is niet overal het geval. Niet overal is dit toegestaan, maar dat zou het wel moeten worden. Dus zeg ik, kauwgom kauwen moet toegestaan worden, ook op scholen. Ten eerste zorgt kauwgom voor betere prestaties van leerlingen. Want iedereen weet, kauwgom kauwen werkt ontspannend en je maakt een toets beter als je ontspant, dan wanneer je helemaal gestresst bent. Ook bevordert kauwgom kauwen je hersenactiviteit, waardoor je meer en beter gaat nadenken. Ook dit is alleen maar gunstig voor je gemiddelde. Je bent ontspannen, hebt meer hersenactiviteit en haalt goede cijfers, een echte droom van veel leerlingen. Bovendien is kauwgom kauwen gezond. Kauwgom kan zorgen voor een beter gebit. Ook word je van eten dik, maar als je kauwgom kauwt wordt je niet dik en blijf je dus gezonder. Ook zit er in kauwgom een zoetstof die xylitol heet. Doordat er in kauwgom xylitol zit wordt bij kinderen de kans op een middenoorontsteking verminderd, en is het dus ook gezond voor kinderen. Maar er zijn echter wel nadelen aan het kauwen van kauwgom. De docent kan er namelijk last van hebben. Want kauwgom kauwen kan vreselijk irritant zijn. Vooral als mensen met open mond kauwen. Ook lijken de leerlingen ongeïnteresseerd, zodat de docent de leerling eruit moet sturen. Dit brengt weer irritaties met zich mee voor de docent. Ook is er het geval wanneer docenten denken dat ze iets vreselijk belangrijks uitleggen en de leerling, die dan eigenlijk op zouden moeten letten, heeft dan meer belang bij het kauwen, waardoor de leerling minder opvangt van wat de docent zegt. Maar daarentegen, er zijn wel ergere dingen te bedenken. Ook klikken met een pen is vreselijk irritant. En als leerlingen het altijd doen, wen je er vanzelf aan. Ook wil een leerling gewoon iets te doen hebben, als het niet kauwen op kauwgom is, is het wel iets anders. Dit kan veel irritanter zijn dan kauwgom kauwen. En als je even niet oplet in de klas, kauw je gewoon wat extra op je kauwgom, waardoor je hersenactiviteit wordt bevordert en voìla, is het niet opletten, weer opgeheven! Er is ook nog een ander voordeel aan het kauwen van kauwgom. Veel partijen worden er beter van. Denk bijvoorbeeld aan jezelf. Kauwgom is namelijk goed voor je tanden, en voor je cijfers. Maar aangezien er meer mensen op de wereld zijn dan alleen jezelf, volgen er nog een paar voorbeelden. Denk maar aan schoonmakers en schonnmaaksters. Wanneer je op kauwgom kauwt, kauw je niet op iets anders, kauwgom kruimelt niet, koekjes wel. Wanneer je dus kauwgom kauwt en geen koekjes, komen er dus minder kruimels op de grond en is er dus minder werk voor de schoonmakers en maaksters. Ook de kauwgomindustrie wordt er beter van als er meer kauwgom wordt geconsumeerd. Als elke leerling een pakje per dag koopt, loopt de winst al snel op, ook de winkels die de kauwgom verkopen, profiteren mee. Kortom, ik vind dat er een einde moet komen aan het verbod op kauwgom op scholen. Kauwgom kauwen zorgt voor betere prestaties op scholen, kauwgom kauwen is gezond en veel partijen profiteren ervan als leerlingen kauwgom kauwen. Natuurlijk, er is wel wat tegen te zeggen, de docenten hebben er last van, maar als dat het ergste is. Er zijn namelijk ergere dingen in de wereld dan kauwgom kauwen. Is het niet gewoon tegen de mensenrechten in om de leerlingen het recht te ontnemen kauwgom te kauwen op scholen?