Hoofdstuk 3: De Industriële Revolutie
1800 – 1900.
De tijd van burgers en stoommachines.
Paragraaf 1:
De tijd van burgers en stoommachines was tussen 1800 en 1900. De moderne tijd was hierbij een historische periode.
Er zijn zeven belangrijke ontwikkelingen tijdens de tijd van burgers en stoommachines:
- Opkomst politieke stromingen
- Industriële revolutie
- Afschaffing slavernij
- Ontstaan Koninkrijk der Nederlanden
- Arbeiders komen op voor hun rechten
- Verbreding van het kiesrecht in Nederland
- Modern imperialisme
In de economie zijn er belangrijke dingen veranderd:
-Vanaf 1760 verschenen in Engeland de eerste fabrieken.
Dat waren grote gebouwen waar veel mensen tegelijk en met machines werkten. De eerste fabrieken stonden langs rivieren.
-Met waterkracht uit de rivieren waar fabrieken stonden werden de machines aangedreven.
Met die machines kon je veel meer producten tegelijk produceren. Dat heet massaproductie.
Een fabriek is een bedrijf waar op grote schaal met machines producten worden gemaakt.
Er zijn drie oorzaken waarom de Industriële Revolutie kon ontstaan in Engeland:
- Engeland had veel ondernemers, die vooral in wollen en katoenen stoffel handelden.
Deze stoffen lieten zij op het platteland weven door boeren, die zo aan huis wat extra inkomen konden verdienen. We noemen dit huisnijverheid.
- Er waren voldoende werkkrachten voor de fabrieken.
Door verbeteringen in de landbouw waren de opbrengsten namelijk hoger en was er dus meer voedsel.
- Engeland profiteerde van zijn koloniën in Azië en Amerika.
Daardoor hadden Engelse ondernemers voldoende geld om met nieuwe machines te experimenteren.
Huisnijverheid betekend ‘het op een ambachtelijke manier thuis maken of bewerken van producten’.
Er zijn ook gevolgen van de uitvinding van de stoommachine:
- Na 1790 verdrong deze machine andere aandrijfkrachten.
- Engeland had grote voorraden steenkool en ijzererts. Steenkool was de brandstof voor de stoommachine, ijzer werd gebruikt voor het maken van machines, spoorwegen en bruggen.
De Industriële Revolutie betekend: De grote verandering in de samenleving waarbij in industrie en verkeer steeds meer machines werden gebruikt; in Engeland gebeurde dit tussen 1760 en 1850, in andere delen van Europa en de Verenigde Staten later in de 19e eeuw.
Er waren ook gevolgen van de Industrialisatie:
-Landbouw was niet langer het voornaamste middel van bestaan.
De industriële productie steeg enorm en dorpjes en stadjes groeiden uit tot grote steden.
-Om grondstoffen te vervoeren, waren betere verbindingen nodig.
Na 1750 werd 7000 kilometer kanaal gegraven. In 1825 reed een stoomtrein over de eerste spoorweg.
-Engeland was een industriële samenleving geworden.
Omdat de veranderingen tussen 1760 en 1850 zo ingrijpend waren, heet dit de Industriële Revolutie.
Paragraaf 2
Er waren voordelen van de modernisering:
- In plaats van wind en water deden nu machines het grote deel van het werk.
- Het fabrieksysteem zorgde voor grote hoeveelheden producten van dezelfde kwaliteit.
- Steden en landen die voorheen moeilijk te bereiken waren, waren nu door spoorwegen en kanalen met elkaar verbonden.
- Stoomschepen zorgden voor regelmatige verbindingen tussen de continenten.
Kapitalisme betekend: ‘een economisch systeem waarbij alles draait om het bezit van geld (kapitaal) in handen van particuliere ondernemers (fabrikanten, bankiers), die proberen zo veel mogelijk winst te maken’.
Er was vroeger ook een wet van vraag en aanbod:
Veel vraag betekend hoge prijzen:
Als 6000 mensen per dag een bloemkool koopt zal de prijs stijgen. De vraag naar bloemkolen is heel groot. Dus denken ze dat als je de prijs laat stijgen, dat je dan meer winst maakt. Dus maken ze de bloemkolen duurder.
Weinig vraag betekend lage prijzen:
Als 3 mensen per dag een blikje tuinbonen kopen zal de prijs minder worden. Als ze de prijs laten zakken zullen misschien meer mensen het kopen. Ze hopen dan dat het product meer vraag krijgt, zodat de ondernemers winst kunnen maken.
Er waren slechte arbeidsomstandigheden:
- De werkdagen waren lang: veertien tot zestien uur.
Een werkweek duurde zes dagen en vakanties bestonden niet.
- Het werk was saai en eentonig.
Vóór de komst van machines maakten handwerkers alles zelf. Nu hoeven ze niets meer te doen. Alleen simpele dingen.
- Er gebeurde veel ongelukken en het werk was ongezond.
Fabriekseigenaren besteedden nauwelijks aandacht aan veiligheidsmaatregelen; die kostten alleen maar geld.
- De lonen waren laag.
De bevolking groeide en de hoeveelheid werk in de landbouw werd minder.
- Kinderarbeid kwam veel voor.
Kinderen gehoorzaamden beter dan volwassenen en ze kregen lagere lonen.
Kinderarbeid betekend: ‘het werken van jonge kinderen in bijvoorbeeld landbouw of industrie’.
Klassensamenleving betekend: ‘Een samenleving die niet uit standen, maar uit klassen bestaat; klassen zijn groepen mensen met ongeveer hetzelfde inkomen en bezit; in een klassensamenleving kun je van sociale laag veranderen, in een standensamenleving niet’.
Paragraaf 3
Urbanisatie betekend: ‘verstedelijking; toename van het percentage mensen dat in steden woont’.
En zijn twee oorzaken van urbanisatie:
- De komst van de industrie zorgde ervoor dat honderdduizenden mensen van het platteland naar de stad moesten verhuizen.
- De hoeveelheid werk in de landbouw liep terug en de fabrieken zochten juist werknemers.
Mensen gingen in de buurt van de fabrieken wonen. Dat was noodzakelijk omdat er nog nauwelijks openbaar vervoer was.
De huizen in de arbeiderswijken waren klein en van slechte kwaliteit. Arbeiders die in het centrum van de stad een woning vonden, moesten die delen met andere gezinnen. Ze hadden vaak niet meer dan twee kamertjes en geen eigen toilet.
De leefomstandigheden in de binnensteden en arbeiderswijken waren beroerd:
- Er was geen schoon drinkwater.
- Uitwerpselen kwamen terecht in beerputten.
- Ander afval werd gegooid op straat, grachten, beekjes en rivieren.
- Altijd kwam er vies rook uit de schoorstenen van fabrieken.
De samenvatting gaat verder na deze boodschap.
Verder lezen
REACTIES
:name
:name
:comment
1 seconde geleden
F.
F.
leuk gedaan ik maak het zelf nog wat overzichtelijker en dan print ik het uit
8 jaar geleden
AntwoordenP.
P.
jo slecht
8 jaar geleden
AntwoordenH.
H.
bedankt! Ik ben mijn boeken vergeten op school en wou het nog eventjes herhalen.
8 jaar geleden
AntwoordenS.
S.
Mooi. Heb je een goed cijfer gehaald?
7 jaar geleden
H.
H.
goed
7 jaar geleden
AntwoordenY.
Y.
Echt heel mooi! Fantastisch, is om aan te raden
7 jaar geleden
AntwoordenT.
T.
Fijn, kort en bondig verslag.
7 jaar geleden
AntwoordenJ.
J.
Het is fijner als je het overzichtelijker maakt. (Mijn mening)
7 jaar geleden
AntwoordenL.
L.
het is onoverzichtelijk en soms te veel informatie die je niet nodig hebt
7 jaar geleden
AntwoordenY.
Y.
kapot goed man en overzichtelijk
6 jaar geleden
AntwoordenG.
G.
ik vind het maar nks
6 jaar geleden
Antwoorden