Hoe kies jij een studie?

Daar zijn wij benieuwd naar. Vul onze vragenlijst in en bepaal zelf wat voor beloning je daarvoor wilt krijgen! Meedoen duurt ongeveer 7 minuten.

Meedoen

Hoofdstuk 3

Beoordeling 5.4
Foto van een scholier
  • Samenvatting door een scholier
  • 1e klas havo/vwo | 349 woorden
  • 15 mei 2011
  • 186 keer beoordeeld
Cijfer 5.4
186 keer beoordeeld

ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie
§ 1 Islam
- De Islam (moslim) – 1,2 miljard, 20% v. Wereld-bevolking. Mekka (heilige stad).
- Mohammed (570-634), Koran (heilige boek).

- De Islamitische wereld
Midden-Oosten, Noord-Afrika (evt. Indonesië en Pakistan). Vanuit Mekka veroverden 7e en 8e eeuw.
Arabische cultuur: belangrijkste: de taal, muziek, eetgewoonten, godsdienst, bouwstijl etc.
Cultuurgebied? , zie boven.

- Een cultuurgebied

- Islam: vrijdag de rustdag  Moskee. Alcohol + varkensvlees verboden.

- Verschillen: Soennieten (73%) en Sjiieten (23%).


- Fundamentalisten: mensen die puur geloof willen (strenge wetten), aanhangers bij armen.

- Volk  een groep die eeuwenlang samenwoont met dezelfde cultuur  Etnische Groep.

- Niet Arabische cultuur: Koerden in Irac, Syrië, Turkye soms in opstand (eigen staat).

- Leven: Saudie-Arabië / Nederland
1. Op ’t werk  koffiedrinken, geen haast, vrouwen + autorijden, maaltijd.

5 Zuilen;
- Sjahada  Geloofsbelijdenis.
- Salat  gebed, (5x richting Mekka).
- Zakat  liefdadigheid  geld, voedsel.
- Sawm (vasten). Zonsopgang – Zonsondergang niet eten.
- Hadj (bedevaart) naar Mekka.


§ 2 Arm en Rijk

1. Ontwikkelingspeil (verschil).
- Kleding
- Huizen, winkels, wegen, vervoersmiddelen, troep.
o – Meten van rijkdom en armoede  ontwikkelingskenmerken.
- Inkomsten
- BNP
- BBP

Ontwikkelingsindicator  aanwijzer v. ontwikkeling

Kijk ook naar de Basisbehoeften:

- Voedsel
- Huisvesting
- Gezondheidszorg
- Onderwijs

De Islamitische wereld  Drie Gezichten.
- Rijk met olie: Koeweit, VAE, Saudie-Arabië.
- Rijk zonder olie: Israël (niet Islamitisch) maar Joods, geen Arabisch maar Hebreeuws en Westens.
- Arm (met of zonder olie)  Irac en Iran.


§ 3 Turkije
Bron 1  Atatürk _ Islamitisch, maar: modern _ westers _ gelijkheid _ nieuw alfabet _ kleding _ hoofddoeken verboden op scholen.

Bron 2  70 miljoen, 19x NL – Grens EU-Azië, Brugge.

Bron 3  Langs Middellandse zee  zon, zee, strand. – Toeristen, vruchten. – Middellands zeeklimaat.

Bron 4  Anatolische hoogvlakte = meer dan 500m hoog. ’s Zomers heet, ’s Winters koud – weinig neerslag  steppeklimaat.

Bron 5  Berggebied  ’s Zomers kort, warm.


’s Winters lang, koud.

Landklimaat, landbouw mogelijk in dalen.

Bron 6  achtergebleven oosten van Turkye  arm, platteland, huizen klein, watertoevoer niet goed, artsendichtheid laag… etc.

Bron 7 + 8  Plaatjes:

Bosporus tussen EU en Azië.



§ 4 Water, de witte olie

Turkije  voldoende neerslag (bergen), wel watertekorten. Islam  groot gedeelte: semi-aride. Zonder water  geen leven  bevolkingsspreiding. Plek in de woestijn  water  oase. Rivieroase  rivier-aanvoer van water, en bronoase  een waterbron  rond oasen dichtstbevolkt  woestijn  zoals Nijl, Eufraat, Tigris. Nu een groot irrigatieproject bij die rivieren + stuwdammen  hydro-elektriciteit.


§ 5 Dubai, een rijke Golfstaat
-

REACTIES

D.

D.

jammer dat paragraaf 5 en 6 er niet op staan... :(

12 jaar geleden

T.

T.

samevatting slecht veel te onduidelijk


LET OP:niet gebruiken voor proefwerk

12 jaar geleden

B.

B.

nogal onduidelijk, ik snap er niks van :$

12 jaar geleden

G.

G.

Echt dit is zo onduidelijk

12 jaar geleden

A.

A.

wrm mag ik dit niet gebruiken????

12 jaar geleden

R.

R.

Een beetje vaag, § 5 en 6 staan er niet bij en ik mis de luchtstreken...

11 jaar geleden

J.

J.

Het is opzich wel goed maar niet alles staat erin en als het erin staat is het onduidelijk.

11 jaar geleden

T.

T.

Echt een slechte samenvatting!!! NIET gebruiken voor toets, heb ik namelijk wel gedaan en super goed geleerd, heb ik een 2,4 :( Je kan beter zelf een maken dan leer je het gelijk. x

10 jaar geleden

C.

C.

Het kan iets uitgebreider.

10 jaar geleden

C.

C.

Het is best een goede samenvatting , alleen veel dingen staan er niet bij… je kunt dit best lezen en dat is ook wel goed maar voor het leren kun je beter ook nog je boek er bij pakken want alle informatie staat er dus niet bij!

10 jaar geleden

R.

R.

Ja idd !

10 jaar geleden

K.

K.

verschrikkelijk onduidelijk zo kan ik niet leren , en idd Celine je kunt veel beter uit je boek leren!

10 jaar geleden

P.

P.

Deze samenvatting is super slecht. Hiermee had is 3.4 voor mn pw! Niet gebruiken

10 jaar geleden

A.

A.

Het is een misschien een beetje onduidelijk, omdat het een soort van 'steekwoorden' zijn van de belangrijkste dingen.

10 jaar geleden

B.

B.

@tim: je kan het gewoon bewerken hoor dan is het perfect

10 jaar geleden

K.

K.

Rare samenvatting, onduidelijk. Mijn leerlingen hebben een onvoldoende door deze, samenvatting voortaan hele zinnen gebruiken.

10 jaar geleden

I.

I.

Je kan ook op degeo.nl samenvattingen vinden

9 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.