Ben jij 16 jaar of ouder? Doe dan mee aan dit leuke testje voor het CBR. In een paar minuten moet je steeds kiezen tussen 2 personen.

Meedoen

Module 2, opdracht 14, 26, 29

Beoordeling 8.9
Foto van een scholier
  • Opdracht door een scholier
  • 4e klas havo | 1223 woorden
  • 22 januari 2003
  • 30 keer beoordeeld
Cijfer 8.9
30 keer beoordeeld

ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie
Module 2, opdracht 14
Bouwplan: Beschouwingstructuur
1 Inleiding Wat is nou gezond eten? Eten uit de muur wordt vaak als ongezond verklaard. Frikadellen, kroketten, nasiballen, gehaktballen enz zijn de voornamelijkste boosdoeners die in de muur zitten. 2 Kern Gezond eten vinden de meeste mensen eten waar weinig vet en calorieën in zitten, zoals groente, fruit, vlees of vis. Sommige mensen vinden biologisch eten nog gezonder dan normaal eten. Het eten uit de muur bevat redelijk veel vet en calorieën. Het broodje gezond dat je bij sommige snackbars uit de muur kan halen is misschien wel het enige gezonde. Een voordeel is voor een zaak die snacks uit de muur verkoopt wel fijn zoiets. De snackbar bespaart een hoop tijd en als veel mensen eten uit de muur halen, hoef je als klant niet in de rij te gaan staan. Een nadeel is vaak dat je met gepast geld moet betalen en dus geen wisselgeld terug krijgt als je te veel betaalt. Sommige mensen vinden het vast ook niet hygiënisch. Als er voor jou bijvoorbeeld iemand met zijn vingers in zijn neus heeft gezeten of naar de wc is geweest en zijn handen niet gewassen heeft en ‘dat’ komt in dat hokje waar later jou eten in komt. 3 Slot Het eten uit de muur heeft dus zijn voor- en nadelen. Maar de nadelen zijn niet super erg dus je kan gewoon blijven eten uit de muur. Maar dan moet je wel goed in je achterhoofd houden, dat het niet gezond is. Inleiding: vraag stellen en onderwerp introduceren. Kern: Antwoord op vraag en voor en - nadelen. Slot: conclusie.
Module 2, opdracht 14
Bouwplan: Betoogstructuur
1 Inleiding Is het eten uit de muur gezond en hygiënisch? Ik denk dat het meeste eten uit de muur niet echt gezond zal zijn en de hygiëne zal bij sommige zaken ook redelijk slecht zijn. 2 Kern Het eten uit de muur is heel handig voor de snackbars, maar het niet echt gezond en hygiënisch. Als iedereen met zijn handen in dat ‘hokje’ zit, is dat natuurlijk niet zo hygiënisch. Als die persoon bv. ergens met zijn handen heeft aangezeten, naar de wc is geweest zonder z’n handen te wassen of heeft in z’n neus gezeten enz. Het eten uit de muur is dus niet echt gezond. Gehaktballen, frikadellen, kroketten enz bevatten allemaal veel vetten. Dus als je er veel van eet heb je de kans dat je dik kan gaan worden. 3 Slot Als ik jullie was zou ik dus voortaan alles halen bij de bar en niet uit de muur. Je ziet dat dat veel hygiënischer is en je hoeft niet per se gepast te betalen. Je moet dan misschien wat langer in de rij gaan staan maar dat moet je er dan voor over hebben. Maar je moet dan natuurlijk wel in je achterhoofd houden dat als je eten haalt, bij de snackbar, het niet zo gezond is. Inleiding: vraag stellen en mening. Kern: argumenten geven. Slot: conclusie. Module 2, Opdracht 26
Samenvatting
Ecoteams zijn groepjes van ongeveer 6 a 7 mensen die milieubewust proberen te leven. Deze teams zijn wereldwijd actief. Sinds 1994 in Nederland. Deze ecoteams komen 6 maanden, één avond per maand bij elkaar en bepreken dan een milieuthema. Er zijn 6 thema’s: afval, gasverbruik, waterverbruik, elektriciteitsverbruik, vervoer en koopgedrag. Op deze thema-avonden worden tips en ideeën uitgewisseld over milieubewust leven. De teams gaan zonder begeleiding zelfstandig aan de slag. De ecoteams blijken een positieve invloed te hebben op het milieugedrag van de deelnemers. Het milieugedrag houdt ook stand na alle thema-avonden blijkt uit een onderzoek van de rijksuniversiteit Leiden. Module 2 Opdracht 29 Stap 4: Heeft een naam invloeden? In bepaalde streken in Duitsland bestaat het geloof dat de naametiketjes in de kleren van een overledene verwijderd moeten worden. Als dat niet gebeurd sterft de rest van de familie gauw. Een huishoudster mag een zoon van haar overledene baas niet en laat het naametiketje zitten. Als ze later een brief krijgt van de baas blijkt hij haar verwekker te zijn…. Waaruit blijkt dat er mensen zijn die aan namen een grotere invloed toekennen? ‘Namen’ is een onderwerp waar je niet zo vaak of nooit bij stilstaat. Een naam is niet alleen een identificatiemogelijkheid, maar ook een factor die van invloed is op ieders doen en laten. Er zijn veel voorbeelden die weergeven dat een naam niet alleen een identificatie van iemand is. Hier zal zijn een paar voorbeelden over de invloeden van namen. In een kranteninterview met de volkskrant sprak oud-wielrenner Henk Lubberding over zijn mooie wielercarrière die in ’86 en ’87 een stevige dip kende. Hij had in die jaren veel last van voorhoofdsholteontsteking, soms hardkloppingen en was soms overspannen. Lubberding kwam toen in contact met een tandarts die de Liefde heette en met haptonoom Ted Troost. Lubberding werd geholpen door de tandarts voor zijn voorhoofdsholteontsteking en Troost leerde hem te ontspannen. Na zijn herstel zei Lubberding in een interview: ‘’Mijn vrouw en ik hebben altijd voor iedereen klaargestaan. Hoeveel mensen doen dat voor jou? Die tandarts de Liefde en Troost. Die namen ja. Dat zal geen toeval zijn. Het heeft allemaal zo moeten wezen’’. Er zijn natuur nog meer voorbeelden. Eén voorbeeld is een middeleeuws ridderverhaal Karel ende Elegast. In dit verhaal vindt een gevecht plaats tussen Karel (de Grote) en Elegast. Karel heeft de kans om Elegast te doden, maar doet dat niet. Als Elegast zijn echte naam zegt (de echte naam was bij de vijand nooit bekend, iedereen had een andere naam in het dagelijkse leven) is dat voor Karel net zo goed een teken van een overwinning: Ic sal u henen laten riden, als ic uwe namen weet. Er zijn ook onderzoeken gedaan naar de invloed van namen. Ook daar zijn een paar voorbeelden van: De nameninvloed in relatie met crimineel gedrag is onderzocht. Dit onderzoek is gedaan bij een groep kinderen uit de Ghanese Ashanti-gemeenschap. Bij een deel van Ashanti’s is het een regel dat een kind een naam krijgt die correspondeert met de geboortedag van het kind. Aan 2 weekdagnamen voor jongens, maandag en woensdag, wordt een belangrijke betekenis toegekend. Het Ashanti-woord voor maandag betekent ‘de dag van de vrede’ en hun woord voor woensdag betekent ‘dood’, heetgebakerd, oorlogszuchtig. In 1954 werden de rechtbankgegevens van 1700 Ashanti-jongens nagetrokken, hier kwam aan het licht dat veel meer woensdagskinderen op het slechte pad waren geraakt dan maandagskinderen. Er zijn onderzoeken gedaan naar de invloed van namen op vriendschappen. Bij dit onderzoek werden aan scholieren, aan het begin van het schooljaar gevraagd, welke voornamen van hun medescholieren ze het mooist vonden. Na enkele maanden werd door de onderzoekers bekeken welke personen het populairst waren in de diverse groepen. Bijna steeds bleek dat de meest geliefde leerlingen een naam droegen die eerder als favoriete naam uit de bus was gekomen. Je hoeft dit natuurlijk niet allemaal te geloven, maar zoals je hebt kunnen lezen zijn er toch opvallend veel voorbeelden te geven van nameninvloed. Stap 5: Lay-out:  De tekst moet een titel hebben.  De pagina moet links, rechts, boven en onder ruime witmarges hebben.  Er mogen geen doorhalingen in de tekst zitten.  De regelafstand moet de tekst prettig leesbaar maken.  De pagina’s dienen genummerd te zijn (indien nodig) Spelling:  De spelling moet goed zijn zodat de lezer geen slechte indruk over de tekst krijgt. Interpunctie:  Gebruik op de goede momenten een interpunctie zodat er een goed zinsritme ontstaat.

REACTIES

K.

K.

heyyy je opdrachten zijn echt erg goed..
ik heb goede beoordelingen voor gehad..(wees niet bang ik heb ook er dingen aan veranderd) .. maar nu heb ik een vraag..
wat zijn je bronnen? waar heb je de informatie vandaan gehaald bij opdracht 29, module 2..?

alvast bedankt

xxx kitty

19 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.