Cookies..
Door Scholieren.com te bezoeken ga je akkoord met het gebruik van cookies. Klik hier voor meer info.

Echte mannen eten geen kaas

Maria Mosterd

2008

186

7.8 / 10
4e klas vmbo
  • anoniem
  • Nederlands
  • 1868 woorden
  • 9644 keer
    37 deze maand
  • 16 december 2009
Gegevens
AUTEUR: MARIA MOSTERD
TITEL: ECHTE MANNEN ETEN GEEN KAAS
ONDERTITEL: VIER JAAR IN HANDEN VAN EEN LOVERBOY
UITGEVERIJ: VANGENNEP AMSTERDAM


Naam: Maria Mosterd
Geboortedatum: juli 1989
Geboorteplaats: Zwolle, Nederland


Het verhaal van Maria

Toen Maria als twaalf jarig meisje in handen was gevallen van een loverboy, heeft ze veel van het loverboy wereldje geleerd. Ze heeft het tot haar zestiende moeilijk gehad met haar loverboy, ze is nu achttien en heeft dit boek geschreven. Uiteindelijk is ze twee keer over naar India vertrokken om haar verleden achter haar te laten. Toen ze daar was heeft ze dit boek geschreven voor de begeleiders, zodat ze haar beter konden begrijpen. De begeleiders vonden het zo goed dat ze het hebben uitgegeven. Dit was haar eerste boek, inmiddels heeft ze ook een tweede boek geschreven, Bindi. In dit boek verteld ze hoe het er in India aan toe ging. Het is een heel ander boek dan Echte mannen eten geen kaas.

Lucie Mosterd

Haar moeder, Lucie Mosterd, heeft ook een boek geschreven, Ik stond laatst voor een poppenkraam. Hierin vertelt ze hoe ze Maria zag veranderen en ze maakt teksten duidelijker wat Maria zelf niet had gedaan in Echte mannen eten geen kaas.

Hoe het met Maria nu gaat en wat haar plannen zijn

Maria is nu begonnen met een opleiding met de hoop dat ze na deze opleiding een eigen hotel kan beginnen, ergens in het buitenland.



De hoofdpersoon is Maria, zij is half Surinaams en half Nederlands. Haar moeder is Nederlands en haar vader is Surinaams. Maria wordt vier jaar misbruikt door Manou. Daarna gaat ze twee keer voor een half jaar naar India. Maria wist niet dat ze mishandeld werd, ze dacht dat het bij de leeftijd hoorde. Als zij wegloopt en ze na een aantal tehuizen naar India vertrekt komt ze erachter dat het dus niet hoorde wat zij allemaal mee had gemaakt.



Dit verhaal speelt zich af in de buurt van Zwolle, Rotterdam en Kampen; in flats waar Maria werd gebruikt door jongens, in de winkelstraten, op school, bij Manou thuis of in de auto, op straat, bij Devid thuis, bij Maria thuis, bij het vliegtuig en in alle gestichten waar Maria in heeft gezeten.



Het verhaal begon toen Maria 12 jaar was. Ze werkte voor Manou tot ze 16 jaar is, en schreef dit boek toen ze 18 was.




Dit boek is een ik-verhaal. Het is een waar gebeurd verhaal.



De schrijver van het boek verteld over haar ervaringen met een loverboy. Ze wilt dat meisjes voor hun zelf kunnen opkomen en dat ze goed uitkijken met jongens omdat het altijd een loverboy kan zijn. Door haar ervaring had ze een soort van trauma eraan over gehouden. Daardoor ging ze naar gestichten, maar ze bleef er maar aan denken en ook slecht over het leven denken. Daarom is ze twee keer voor een half jaar naar India gegaan om haar verleden achter haar te laten.


Eigen mening
Ik vond het boek echt onwijs goed. Het was een heel spannend boek. Telkens als ik wilde stoppen met lezen kon ik het niet omdat het zo spannend was. Ik moest gewoon weten wat er daarna kwam. Het enigste wat ik niet zo goed vond, is dat het op het einde niet meer zo spannend was. Het was een beetje saai op het eind.


Samenvatting
Maria is twaalf jaar. Ze is een onzeker meisje. De eerste dag van haar middelbare school gaat al mis. Manou, die ze toen nog niet kende, staat met een aantal vrien-den, een mooie auto en harde muziek op de parkeerplaats voor de school. Hij zwaait naar Maria, maar ze durft niet terug te zwaaien. De volgende dag staat hij er weer en zwaait Maria wel terug. Manou begon tegen Maria en Nikki te praten over hoe ze he-ten en waar ze vandaan komen. Daarna lopen ze door. Telkens als Maria langs hun komt dan maakt ze wel even snel een praatje met hem. Maar Nikki mag Manou niet terwijl Maria helemaal gek op hem is. Na een week gaat Maria met Manou mee naar een vriend en daar blowt ze voor het eerst. Een dag later gaat Maria weer met Ma-nou mee naar huis, ze spijbelt. Ze is daar ontmaagd door Manou. Het is niet omdat ze het zelf wil, maar Manou zegt dat het zo hoort, dat het moet en dat alle meisjes van haar leeftijd dat doen. Vanaf die tijd doet Maria alles wat Manou van haar vraagt. Een paar dagen later moet Maria met Manou mee naar een flat die ze al een keer heeft gezien. Ze gingen daar eerst blowen en daarna moet ze met een paar andere jongens naar bed. Django en Juanez. Telkens als zij met iemand naar bed moet van Manou gaat ze eerst blowen zodat ze niks voelt. Ze zegt in het boek dat seks hebben voor haar toen net zo iets als tandenpoetsen was. Maria heeft ook één keer gezien hoe een jongen werd mishandeld omdat hij niet op tijd had afbetaald. Er werd een rat op de jongens buik gezet, nadat ze hem de handen op zijn rug hadden vastgebon¬den en op de grond hadden gelegd. Er werd een emmer over de rat heen gezet en ze hielden een aansteker boven de emmer, waardoor de emmer heel warm werd en de rat een uitweg knaagde uit de jongen zijn buik. Maria moest eerst huilen, maar zat later gevoelloos op de bank toe te kijken. Juanez is de oppas van Maria als Manou er niet is omdat hij zaken moet doen, of omdat hij zo als gebeurde op werd gepakt door de politie. Maria deed wat Manou zei anders werd ze geslagen, ze wist niet beter. Ze ging ook alleen nog maar naar school om proefwerken te maken. Ze moest van Ma¬nou voor elk vak minstens een 5 staan, zodat het niet heel erg opviel dat ze er nooit was. Op school zat een meisje dat haar pestte, Shamilla. De grootste bitch van school, waarmee ze ook echt heel vaak ruzie mee kreeg. Op een dag moest Maria met Manou mee, ze kwamen bij een flat. In één van de kamers zaten veel Antilliaan¬se mannen te wachten op Maria om seks te hebben. Na vier mannen heeft Maria geprobeerd om te vluchten en dit is haar ook gelukt. Maria is naar school toe ge¬vlucht, daar zou Nikki wel zijn. Dat was ook zo maar ze werden bij de directrice ge¬roepen en Maria moest haar verhaal doen, omdat de directrice al langer iets ver-moed¬de. Maria zat altijd stoned in de les. Ze vertelde aan haar directrice alles wat er was gebeurd. De directrice zei tegen haar dat ze het aan haar moeder moest vertel-len. Haar moeder heeft gelijk de politie opgebeld en ze was zó boos dat ze ook gelijk een internaat heeft gebeld. Toen Maria uiteindelijk in een pleeggezin terecht¬kwam omdat ze niet veilig was in dat internaat, was het gezin bang dat Maria hun in gevaar zou brengen. Ze had de keuze om terug te gaan naar Manou, maar dan zou nie¬mand haar meer willen spreken, zelfs haar moeder niet, of ze kon met nog meer mei¬den naar India gaan om haar verleden achter haar te laten. Ze is tóch naar India ge¬gaan. Na haar terugkomst uit India viel Manou haar gelijk lastig. Maria is gelijk weer vertrokken voor een half jaar naar India om voor Manou te vluchten en omdat ze dat jaar 18 zou worden. In Nederland mag je vanaf je achttiende legaal in de prostitutie werken en ze wist dat Manou daar gebruik van zou maken.


1. Stel je voor: de hoofdpersoon houdt een dagboek bij. Schrijf vier dagboekblad¬zijden van vier verschillende dagen, waaruit blijkt wat zijn/haar probleem is en hoe hij/zij zich voelt.

Vandaag was mijn eerste dag op school, ik ging samen met Nikki naar school toe fietsen. Op de parkeerplaats van school zagen we een dure auto en een groepje jongens staan met harde muziek aan. Een jongen zwaaide naar mij, maar ik durfde niet terug te zwaaien.

Vandaag ging ik weer naar school toe. De jongen die weer naar mij zwaaide, zwaaide dit keer weer naar mij. Dit keer zwaaide ik gewoon terug. We begon-nen een praatje te maken. Ik voelde me best goed nu. Ik hoor ergens bij! Ik ben met die jongen, Manou, mee gegaan naar zijn huis. We gingen blowen en daarna heeft hij me ontmaagd. Ik wilde eerst niet, maar hij stelde me gerust door te zeggen dat het normaal was en dat alle meiden van mijn leeftijd dit doen.

Vandaag ging ik weer met Manou mee, ik spijbelde van school. Manou is een jongen die meisjes ronselt om vervolgens geld te verdienen doordat de meis-jes met andere mannen naar bed te gaan. Hij wilde dat ik dit ook zou doen. Dus dat deed ik maar. Ik ging wel eerst blowen voordat ik met de mannen naar bed moest, dan voelde ik gelukkig niks.

Na een tijdje hoefde ik niet meer met de mannen naar bed. Ik kreeg een “ho-gere functie”. Nu moest ik pakketjes bezorgen en de meisjes opdrachten ge-ven. Ik heb vandaag wel echt iets ergs gezien. Ik ging met Manou mee naar een paar jongens die voor hem werkten. Er kwam een jongen binnen en hij verontschuldigde zich aan Manou, maar Manou luisterde niet. Hij liet hem op de grond liggen, deed een sok in zijn mond zodat hij geen geluid maakte, leg-de een rat op zijn buik met een emmer er over heen en hield een vuurtje bij de emmer. Doordat de emmer zo heet werd, groef de rat een uitweg in de jongen zijn buik. Dus dit deden ze met jongens als ze niet op tijd hadden betaald.



2. Stel je voor dat de hoofdpersoon een penvriend(in) heeft. Hij/zij schrijft aan hem/haar een brief. Wat staat erin? Schrijf die brief.

Ik heb een jongen ontmoet, Manou. Hij staat altijd op de parkeerplaats van school en ik maak altijd wel een praatje met hem. Ik spijbel heel vaak, behalve voor proefwerken, zodat ik met Manou de tijd kan doorbrengen. Nou ja, wat je doorbrengen noemt. Hij is eigenlijk een loverboy. Maar ik kan niet van hem af-komen, ik wil wel, maar het lukt gewoon niet. Ik weet niet waarom. Ik ben niet verliefd op hem, ik hou ook niet van hem, maar ik kan niet zonder hem. Ik weet dat het niet goed is dat ik bij hem blijf, maar ik kan gewoon niet zonder hem. Ik moet wel bij hem blijven, anders krijg ik klappen van hem. Ik kan niet weg bij hem gaan, het lijkt wel alsof hij mij in zijn macht heeft. Hij laat me met andere mannen naar bed gaan, dat wil ik eigenlijk liever niet. Maar als ik niet naar Manou luister dan krijg ik klappen en dat wil ik niet. Voordat ik met de mannen naar bed moet, ga ik eerst altijd een joint roken, dan voel ik gelukkig niks.

Let op

De verslagen op Scholieren.com zijn gemaakt door middelbare scholieren en bedoeld als naslagwerk. Gebruik je hoofd en plagieer niet: je leraar weet ook dat Scholieren.com bestaat.

Heb je een aanvulling op dit verslag? Laat hem hier achter.

voeg reactie toe

2632

Welkom!

Goed dat je er bent. Scholieren.com is de plek waar scholieren elkaar helpen. Al onze informatie is gratis en openbaar. Met een profiel kun je méér:

snel zien welke verslagen je hebt bekeken
de verslagen die je liket terugvinden
snel uploaden en reacties achterlaten

Log in op Scholieren.com

Maak een profiel aan of log in om te stemmen.

Geef dit een cijfer
Hou ervan

Hoge waardering

anoniem5e klas vwo7.8
Eline 4e klas havo7.5
Nadine 3e klas havo7.8
Zwemke 2e klas vwo7.8
Milica 3e klas vwo7.8
Meer verslagen ›

Nederlands

Wat zou volgens jou meer aandacht moeten krijgen binnen het vak Nederlands?
  • Literatuur
  • Eigen verhalen kunnen schrijven!
  • Uitdrukkingen/spreekwoorden
  • Het nieuws

  • Spelling
  • Grammatica
  • Woordenschat
  • Het lezen en begrijpen van teksten
  • Het schrijven van zakelijke teksten
  • Het schrijven van fictie
  • Mondeling taalgebruik
  • Creatief taalgebruik
  • Taalwetenschap
  • Digitale geletterdheid en mediawijsheid
  • Om je eigen optie toe te voegen heb je een profiel nodig. Klik hier om een profiel te maken.