Hoe kies jij een studie?

Daar zijn wij benieuwd naar. Vul onze vragenlijst in en bepaal zelf wat voor beloning je daarvoor wilt krijgen! Meedoen duurt ongeveer 7 minuten.

Meedoen

The turn of the screw door Henry James

Beoordeling 7.2
Foto van een scholier
Boekcover The turn of the screw
Shadow
  • Boekverslag door een scholier
  • Klas onbekend | 1231 woorden
  • 12 juli 2001
  • 201 keer beoordeeld
Cijfer 7.2
201 keer beoordeeld

Boekcover The turn of the screw
Shadow
The turn of the screw door Henry James
Shadow
ADVERTENTIE
Overweeg jij om Politicologie te gaan studeren? Meld je nu aan vóór 1 mei!

Misschien is de studie Politicologie wel wat voor jou! Tijdens deze bachelor ga je aan de slag met grote en kleine vraagstukken en bestudeer je politieke machtsverhoudingen. Wil jij erachter komen of deze studie bij je past? Stel al je vragen aan student Wouter. 

Meer informatie
Titel: ˜The Turn of the Screw" betekent het aandraaien van de schroevedraaier. Naarmate het verhaal vordert, wordt het steeds spannender, de ‘schroef wordt steeds verder aangedraaid’. Het verhaal gaat langzaam naar de climax toe. Characters: De hoofdpersoon in het boek is de schrijfster van het verhaal. Zij heeft het verhaal zelf meegemaakt en het verhaal wordt dan ook vanuit haar gezichtsveld geschreven. Haar naam is niet bekend. Ze is een rond karakter. Je komt gedurende het verhaal veel over haar persoonlijkheid te weten. Ze is bijvoorbeeld een erg zorgzame vrouw, die meteen al verknocht is aan Miles en Flora, de kinderen die ze les geeft. Ze wil veel voor hen doen en ze is geduldig en eerlijk. Ze is een pas twintig jaar als ze voor Miles en Flora gaat zorgen. Als ze erachter komt dat er iets niet 'pluis' is op landgoed Bly besluit ze om erachter te komen wat er is. Ze krijgt het gevoel dat ze de kinderen moet redden voor het 'te laat' is. Dan besluit om alles te doen wat in haar vermogen zit om ervoor te zorgen dat ze niet 'verloren gaan.' Ze is ook een dappere en trouwe vrouw, die er niet voor terug dienst om op onderzoek uit te gaan als er iets niet in orde is. (ook al is het midden in de nacht) Ze is wel heel beschermend, zo is ze bijvoorbeeld niet enthousiast als Miles terug wil naar school, hij wil een jongen onder de jongens zijn. Ook heeft ze (misschien) een te rijke fantasie, waardoor ze allerlei dingen ziet die helemaal niet echt zijn. (zoals Peter Quint) De lezer kan hierover zijn eigen oordeel vormen aan het einde van het boek. Miles is de jongen waarvoor de vrouw moet zorgen. Hij is de oudste van de twee kinderen. Hij is heel intelligent en innemend. Hij is de intelligentste van de twee kinderen die de vrouw les moet geven. Hij is van school gestuurd, maar de reden daarvan wordt pas aan het einde van het boek bekend. Flora is het meisje wie de vrouw les moet geven. Zij is de jongste van twee en ook zij is heel intelligent en innemend. De twee kinderen zijn zo lief, schattig en mooi, dat veel mensen meteen verkocht zijn aan ze. Veel mensen vinden ze allebei engelachtig. Mrs. Grose is de vrouw die voor de kinderen moet zorgen. Ze is de huisvrouw. Ze is een hele lieve vrouw, die ook veel van Miles en Flora houdt. Ze gelooft de vertelster meteen als zij zegt dat ze een rare man gezien heeft. Ze is de vriendin van de lerares. Ze is van middelbare leeftijd. Plaats en tijd Het boek speelt aan het einde van de negentiende eeuw, in dezelfde tijd dat de schrijver leefde. Het totale verhaal duurt ongeveer een half jaar. Op een gegeven moment zitten een aantal vrienden bij elkaar en vertellen elkaar spannende verhalen. Daarmee begint het boek. Een van de vrienden, Douglas, vertelt dan dit verhaal dat hij zelf uit de eerste hand heeft. Het is dan alweer tien jaar geleden dat de vrouw gestorven is, dus als je het verhaal in dat perspectief bekijkt, duurt het verhaal ongeveer 60-70 jaar. Het speelt voor het grootste gedeelte op landgoed Bly, waar de Miles en Flora wonen. Deze plaats is zo gekozen, omdat het de kleine wereld waarin de vrouw leeft benadrukt. De enige mensen die in haar leven een rol spelen zijn Miles, Flora en Mrs. Grose. De plaats waar het hele verhaal vertelt wordt is op een gelegenheid waar veel vrienden bij elkaar zitten, tijdens Kerstmis, rond de open haard. (te vergelijken met de situatie waarin Frankenstein bedacht werd) Dit is wel een beetje cliché, dus.
Perspectief: Het boek begint met het ik-perspectief. Een van de vrienden is de ik-persoon. Zijn naam is onbekend, maar het is niet dezelfde persoon die het verhaal van de lerares gekregen heeft. De ik-persoon van het verhaal erna is van van de lerares. Ze heeft het verhaal achteraf opgeschreven, nadat alles is gebeurd. Vele jaren later heeft ze het aan Douglas gegeven. Inhoud: Op een gelegenheid waarbij een aantal vrienden elkaar enge verhalen vertellen, vertelt  Douglas dat hij het geschreven verhaal heeft van een vrouw die erge dingen heeft meegemaakt. Hij laat het verhaal opsturen en leest het voor. Het gaat als volgt: Een jonge lerares reageert op een advertentie waarin een gouvernante wordt gezocht voor twee kinderen. Hun ouders zijn overleden en hun oom voedt hen op. Hij woont zelf in Londen en ziet ze bijna nooit. Hij zorgt er ecter wel voor dat het ze aan niets ontbreekt. De vrouw neemt de baan aan en vertrekt naar Bly, het landgoed waar de kinderen wonen. Ze heeft het naar haar zin en kan het goed met de (engelachtige) kinderen vinden. Ze ziet een aantal keren een vreemde man op een toren en voor het raam. Ze praat erover met Mrs. Grose en ze identificeren samen de man als Peter Quint, een vorig jaar overleden kennis. De lerares ziet ook een aantal keren een er vreselijk uitziende vrouw. Zij blijkt de vorige lerares, Miss Jessel, te zijn die vorig jaar is overleden toen ze een onwettig kind van Quint baarde. Zij en Peter hadden een relatie. Ze komen voor Miles en Flora, die ze regelmatig zien. Miss Jessel komt voor Flora en Peter Quint komt voor Miles. Ze reppen er echter met geen woord over tegen de lerares, ze houden het verborgen, terwijl ze heel goed weten dat ze het ook weet. Ze is er zelfs vaak bij als de 'geesten' er zijn. Zo wordt de verhouding tussen hen heel gespannen, omdat ze allemaal wel weten dat ze het weet. Flora is op een nacht weg met een bootje en heeft een ontmoeting met Miss Jessel. De lerares en Mrs. Grose gaan er achter aan, maar Mrs. Grose blijkt Miss Jessel niet te kunnen zien. Flora keert zich nu van haar lerares af en ze wordt ziek die nacht. De lerares vraagt aan Mrs. Grose of ze haar mee wil nemen, zodat ze met Miles kan praten. Ze wil dat Flora niet nog de kans ziet om met Miles te praten voor ze weg gaat, omdat ze bang is dat zij hem zal zeggen dat hij niet met de lerares  moet praten. Miles heeft altijd gezwegen, maar nu hij alleen is met de lerares zegt hij dat hij alles wel wil vertellen. Hij zegt dat hij van school gestuurd is omdat hij 'vervelende dingen' zei. Dan verschijnt Peter Quint voor het raam en de lerares schreeuwt dat ze weg moet gaan. Miles is net bezig om haar te vertellen hoe het nou allemaal zit, als zijn hart stopt met kloppen. Als het verhaal bijna op zijn climax is, stopt het dus. Je blijft als je het verhaal hebt uitgelezen dus met vragen zitten. Waren de geesten nou echt of had de gouvernante gewoon een te rijke fantasie? Wat is waarheid en wat is illusie? Thema: Als je het boek uit hebt, wraag je je af wat nou waar was. Waren de geesten echt of was de gouvernante gewoon te fantasierijk? Dit is ook het thema van het boek. Wat is waar? Bestaan geesten? Ook is een belangrijk thema de gedachte dat kinderen niet alleen onschuldige wezens zijn, maar ook heel goed ondeugende gemeneriken kunnen zijn. Ook staat de liefde voor kinderen centraal.

REACTIES

M.

M.

mooi gemaakt man

22 jaar geleden

H.

H.

heel mooi verslag
groetjes harm

22 jaar geleden

Log in om een reactie te plaatsen of maak een profiel aan.

Andere verslagen van "The turn of the screw door Henry James"