Onderwijssocioloog Jaap Dronkers gaf alle scholen van Nederland een rapportcijfer over 2011. Per niveau kunnen die cijfers behoorlijk verschillen. Neem het Edison College in Apeldoorn. Het vwo kreeg een tien, het vmbo-kader een 3,5. Hoe kan dat?

Door Govrien Oldenburger

Djimaro (16), Fedde (16) en Thom (16) zitten op het Edison College. Ze doen alle drie een vmbo-kaderopleiding. Precies de opleiding die volgens Dronkers een 3,5 krijgt. Zijn ze het daarmee eens? Ze knikken. "Ze zijn veel te streng geworden met opletten en straf geven," bromt Djimaro. "En we leren ook niet veel. Er wordt minder aandacht aan ons besteed dan aan de hogere niveaus." 

"Meteen strafwerk"

Volgens Djimaro krijgt zijn klas soms leraren van hogere niveaus. "Maar die zijn niet gewend aan vmbo-leerlingen. Zij delen meteen strafwerk uit." Thom knikt. "Van ons kan je niet verwachten dat we een uur stil zijn en geconcentreerd blijven. We zitten soms met zijn achtentwintigen in de les en dan wordt het snel druk. We hebben docenten nodig die met ons om kunnen gaan en een beetje mee kunnen lachen."

Volgens Fedde hebben veel mensen uit zijn klas slechte cijfers. "Dat ligt ook aan onze klas," zegt Djamiro. "Die is een zooi. Er zitten mensen van verschillende examenrichtingen door elkaar heen." Waarom het vwo wél goed scoort, weten ze niet. "We kennen daar geen mensen. Maar ik denk dat ze er misschien serieuzer zijn," zegt Fedde.

Kleine klassen

Jeffrey (17) en Katinka (16) zitten in 6-vwo. "Het vwo is inderdaad goed," zeggen ze. "Dat komt doordat we les krijgen in kleine klassen." Jeffrey heeft maximaal vijftien klasgenoten en bij economie zelfs maar vier. Omdat er niet genoeg aanmeldingen waren, stopt de school met vwo. Er is alleen nog een vijfde en een zesde klas.

Rector Fred Meijer dankt het succes van het vwo aan de inspanningen van zijn school de afgelopen jaren. In 2008 kreeg het Edison College een slecht rapport van de Onderwijsinspectie voor havo/vwo. Ook het vmbo-kader scoorde niet goed.

"Daar werd toen hard aan gewerkt," zegt Meijer. "Leerlingen die het nodig hadden, kregen extra ondersteuning. En we hebben het gat tussen het centraal examen en het schoolexamen kleiner gemaakt. In 2011 had het vmbo-kader 89% slagingskans. In 2012 was dat al 94,3%, dat is ook het landelijk gemiddelde." De cijfers van Dronkers zijn gebaseerd op 2011. Volgens de rector ziet het er dit jaar dus al een stuk rooskleuriger uit, ook voor vmbo-kader.

De lijst

De lijst van Jaap Dronkers is vooral gebaseerd op de eindexamencijfers van scholen. Ook het advies dat kinderen op de basisschool kregen, wordt vergeleken met hun prestaties in de bovenbouw. En als de verschillen tussen schoolexamens en centrale eindexamens te groot zijn, krijgt een school strafpunten. De lijst is te vinden op www.schoolcijferlijst.nl.

Dit artikel komt uit jongerenkrant 7Days, die sinds vrijdag in de brievenbussen en boekhandels ligt. De redacties van 7Days en Scholieren.com bundelen de krachten: wij bieden jullie een selectie van het nieuws uit 7Days en zij verblijden hun abonnees met sublieme schrijfsels van onze bloggers!

Beeld: 7Days