Tijd voor opvoedles op school
Ik zou je graag op een trotse toon en met een glimlach op mijn gezicht willen vertellen dat vwo-leerlingen slim zijn. Niet alleen op de woordjes-jaartallen-feitjes-manier, maar ook op de sociale manier. Dat ze zich goed kunnen inleven in andere mensen.
Maar op school kom ik helaas al snel tot de grauwe, teleurstellende ontdekking dat er scholieren zijn door wie je zin krijgt om je hoofd tegen je tafeltje te smijten. Face table in plaats van face palm.
Ik schrik me soms helemaal kapot van sommige opmerkingen van leeftijdsgenoten. Is het niet eens tijd voor lessen socialisatie op school? Voor als het je ouders niet helemaal gelukt is?
Gehandicapten wegstoppen
Laatst had ik bij filosofie een discussie over een zwaar verstandelijk gehandicapte vrouw. Wat doe je met haar? Bind je haar naakt met een ketting aan de muur van haar isolatiecel vast? Of probeer je er iets van te maken en haar op de een of andere manier toch een plek te geven in deze maatschappij?
Een van mijn vrouwelijke klasgenoten reageert resoluut: "Ik zou haar zeker in zo'n cel doen. Naakt of vastgebonden, alles. Zo iemand is toch te waardeloos en te dom om zich bewust te zijn van wat er met hem aan de hand is. Dan kun je haar net zo goed slecht behandelen."
Knal ze maar neer
Ik kijk pissig haar kant op. "Oh ja joh, waarom knallen we haar en andere zware gehandicapten niet gewoon neer? Als ze het zich toch niet bewust zijn?" Een jongen voor mij reageert bloedserieus: "Ja, dat zou mij echt geen slecht plan lijken hoor. Ze zijn toch al zo knettergek, dan is het beter als ze dood zijn."
Ik sluit mijn ogen een paar seconden om mijn kolkende bloed in bedwang te houden. Ik besluit dat de jongen voor mij een verloren zaak is en draai me om naar het meisje. Ik vraag haar: "Wat als jij een kind zou baren dat verstandelijk gehandicapt is? Wat zou je dan doen?" Ze reageert: "Ik zou hem niet willen." Als ik vraag wat ze dan zou doen als het kind al geboren zou zijn, reageert ze even schaamteloos: "Ik zou het nog steeds niet willen. Laat andere ouders of een instelling het maar opvoeden."
Citotoets voor beschaafdheid
Verloren trek ik me terug. Ik schud nog een paar keer mijn hoofd terwijl ik mompel dat het ongelooflijk is. Ik neem me voor er maar geen moeite meer in te steken. En daarom zeg ik: het is tijd voor opvoedlessen op school, waarin je leert beschaafd te zijn en aan andere mensen te denken. Verder te kijken dat je egoïstische neus lang is. En snel ermee.
Dat we aan het begin van het jaar een soort socialisatietest moeten maken, een soort sociale Citotoets, maar dan voor beschaafdheid. Als je laag scoort, mag je het gapende gat dat je ouders hebben opengelaten in je opvoeding gezellig opvullen met naschoolse activiteiten waarin je leert hoe je met andere mensen moet omgaan.
Nu nog zorgen dat de opgaven van de sociale Cito-toets niet uitlekken.
Een studie die filosofie, psychologie en sociologie combineert, en waarin je ook nog eens goed leert te reflecteren en gesprekken te voeren – klinkt dat als jouw droomstudie? Dan is de bachelor Humanistiek misschien iets voor jou.
Kom kennismaken op de Open Dag van zaterdag 15 maart.

1 seconde geleden
D.
D.
Ik denk dat veel het ook doen om te schockeren. Ze hoeven het er niet eens bij hart er mee eens te zijn, zolang het maar tegen schenen schopt. Als je daar je identiteit uit moet halen..
11 jaar geleden
AntwoordenB.
B.
De vraag is of ze het echt menen of het alleen maar zeggen om jou te voeren.
In je stuk kom je namelijk erg fanatiek over en voor velen is het een leuk spelletje om iemand die zo in elkaar zit op de kast te krijgen met dit soort opmerkingen zonder dat zij echt zo over de kwestie denken.
11 jaar geleden
AntwoordenD.
D.
Da's dan alleen bij jou op school. Mijn klas maakt niet snel zulke opmerkingen. Ze hebben wellicht die opmerkingen ook gemaakt om jou te stangen, omdat je er zo passievol tegenin gaat. ;)
11 jaar geleden
AntwoordenC.
C.
Oh zo herkenbaar. Af en toe komen er bij mij in de klas opmerkingen als: Wat is globalisering? Dat zit dan in 5 VWO mét aardrijkskunde notabene. Schaam je!
11 jaar geleden
AntwoordenS.
S.
Niet alleen beheerder, zelfs hoofdredacteur. Het is heel bewust dat we Nick richting EO Jongerendag stuurden, niet om bezoekers belachelijk te maken. Precies onder hetzelfde motto als dat we de PVV-jongeren aan het woord laten of een homoseksuele jongen op een middelbare school interviewen. En iedereen behandelen we respectvol.
Mijn bovenstaande reactie was met ironie bedoelt richting Karel, overigens. Die naar mijn mening een wat simplistisch godsbeeld heeft. Maar soms komt ironie niet helemaal over, zoals nu blijkt.
@karlijk:
14 jaar geleden
L.
L.
Justine,
Fijn dat je de moeite neemt om een verhaal te schrijven. Echter, als, met de nadruk op als, je een verhaal schrijft is het niet gepast over klasgenoten te schrijven. Ik vind het eerlijk gezegd onbeschoft. Als je jezelf wil strelen met de eer die je krijgt van het schrijven van mooie zelfverzonnen verhalen, raad ik je aan een stripboek te schrijven in plaats van columns.
Succes met je verdere 'carrière' op scholieren.com, een zeer intellectuele site.
Groet,
Lars
11 jaar geleden
AntwoordenR.
R.
Leer je bij die socialiserende naschoolse activiteiten ook iets over interpreteren? Daar zou jij waarschijnlijk wel iets aan hebben...
11 jaar geleden
AntwoordenG.
G.
Gaat filisofie niet juist om discussies te voeren en verschillende meningen van anderen te accepteren en aan te horen. Ongepast verslag tegenover je medescholieren dus...
11 jaar geleden
Antwoorden