Opdracht 4:
van boven naar beneden:
1. kroonblad.
2. meeldraden
3. stamper
4. kelkblad
5. bloemsteel.

Opdracht 5:
van boven naar beneden:
1. helmknop
2. stuifmeel in helmhok.
3. helmdraad.

Opdracht 6.
van boven naar beneden:
1. stempel
2. stijl
3. vruchtbeginsel.

Opdracht 7.
1. wat is de functie van de bloemkelk?
De bloemkelk beschermt de rest van de bloem tegen uitdroging en kou, als de bloem nog in de knop zit.

2. Zijn de kelkbladeren van een bloem van de witte dovenetel vergroeid of zitten de kelkbladeren los van de elkaar?
Ze zijn vergroeid.

3. Wat is de functie van opvallend gekleurde kroonbladeren?
Ze dienen voor het aanlokken van insecten.

4. Zijn de kroonbladeren van een bloem van de witte dovenetel vergroeid of zitten de kroonbladeren los van elkaar?
Ze zijn vergroeid.

5. Hoe heet een mannelijke geslachtscel van een plant?
Stuifmeelkorrel.

6. Waar ontstaan in een bloem de mannelijke geslachtscellen?
In de helmknop van de meeldraden.

7. Hoe heet een vrouwelijke geslachtscel van een plant?
Eicel

8. Waar ontstaan in een bloem de vrouwelijke geslachtscellen?
Vruchtbeginsel

9. Wat is de functie van nectar voor een plant?
Aanlokken van insecten.

10. Noem twee manieren waarop mensen bloemen kunnen gebruiken.
- Als zuurstof
- Als verfraaiing, ze vinden het mooi.


Opdracht 9:
1. Wat is bestuiving?
Het overbrengen van stuifmeel van een meeldraad op de stempel.

2. Het stuifmeel van een witte dovenetel komt terecht op de stempel van een boterbloem, is dit wel of geen bestuiving? Leg je antwoord uit.
Nee, het moet terecht komen op de bloem van dezelfde plantensoort.

3. Noem twee manieren waarop bestuiving plaats kan vinden.
- Insecten
- Wind.

4. Bij insectenbloemen bevindt de nectar zich diep in de bloemen, zodat insecten er niet gemakkelijk bij kunnen. Welk voordeel heeft dit met deze planten?
Insecten gaan opzoek naar de nectar, en komen langs de meeldraden en stempel(s) met de rug. De meeldraden en stempel(s) zijn ruw & kleverig, later zit het insect er hellemaal onder, en gaat verder naar de volgende plant. Zo bevrucht de insect het andere bloem.

5.
Afbeelding 17 uit je handboek is een foto van een stuifmeelkorrel van een den.
Wordt bij een den het stuifmeel door insecten verspreid of door de wind? Leg je antwoord uit.
Door de wind, want ze hebben ook luchtblaasjes. En hun helmknoppen hangen buiten de bloem.

6. Welk voordeel heeft het voor windbloemen dat de helmknoppen buiten de bloemen uitsteken?
Zo kan het stuifmeel gemakkelijk door de wind worden weggeblazen.

7. Welk voordeel heeft het voor windbloemen dat de stempels buiten de bloemen uitsteken?
Zo is de kans op bestuiving groter.

Opdracht 10:
Insectenbloemen: Windbloemen
-meestal groot meestal klein
-meestal opvallend gekleurd meestal groen
-wel niet
-vaak nectar geen nectar
-ruw en kleverig licht en glad
-minder stuifmeel zeer veel stuifmeel
-klein groot en veervormig
-zitten binnen de bloem steken vaak buiten de bloem uit