ff n studiebreak

Annemieke blikt terug op dat dagenlange surfen van vroeger. Tegenwoordig ben je binnen een half uur klaar.

CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.

geef je mening

Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?



» resultaten poll

Geschreven door:

Anouk (1 vwo) [meer]

Datum ingestuurd:

5 maart 2008

Taal:

Woorden:

400

Bekeken:

2026 keer (6 deze maand)

Waardering:

1.9/5 (14 stemmen)

Deel op:

Naam:


Klas/niveau:


E-mail:


Bericht:


Bestemd voor

Geheime code: 


 
GESCHIEDENIS HOOFDSTUK 5:
OUDE CULTUREN IN DE NIET-WESTERSE WERELD


§ 5.1 Waarom het verleden van de niet-westerse wereld bestuderen?
Ons land heeft sterke economische banden met de niet- westerse wereld. We kopen mango’s uit Mali en bananen uit Midden Afrika. Nederlandse baggeraars en waterbouwkundigen werken in Nigeria en Bangladesh en Philips verkoopt overal ter wereld zijn producten. Daardoor komen de Nederlanders veel in contact met de niet- westerse cultuur en andersom.
Ook op politiek gebied zijn er sterke banden tussen de westerse- en de niet- westerse wereld. Nederland werkt met andere landen samen in de VN en bespreekt daar problemen die de hele wereld aangaan.
Ook heeft de religie uit het Midden-Oosten invloed gehad in Europa, hier is namelijk ook de islam ontstaan.
Als gevolg van het onafhankelijk worden van koloniën en het zoeken naar werk trokken veel Afrikanen, Aziaten, Midden- Amerikanen, Marokkanen en Turken naar Europa. Ook vluchtelingen uit andere landen vestigden zich hier.

§ 5.2 Oude culturen in Latijns Amerika
De komst van de indianen
Men neemt aan dat de oorspronkelijke bewoners, de Indianen, ongeveer 43000 jaar geleden vanuit Azië naar Amerika zijn getrokken. De Beringerzee lag toen droog. In Amerika leefden veel Indiaanse volken. Drie daarvan, de Maya’s, Azteken en Inca’s, hebben prachtige bouwwerken en andere kunstvoorwerpen gemaakt. De drie volken leefden in wat nu Latijns- Amerika heet.

De indiaanse samenleving in het gebied van de Azteken en Inca’s
De Azteken en Inca’s waren de belangrijkste tegenstanders van de Spanjaarden die in Amerika kwamen koloniseren. De Indiaanse boeren verbouwden allemaal producten die in het westen niet voorkwamen, zoals maïs, aardappelen, tomaten, cacao en tabak. Voor de rest waren ze niet zo modern. Ze kenden geen paarden, of het wiel. Van het gevonden goud en zilver maakten ze alleen sieraden.
De samenleving was goed georganiseerd. Standen van hoog naar laag:

1) De vorst, werd vereerd als een soort god, bijgestaan door Raad van Vier.
2) Bestuurders van steden (daaronder bestuurders van wijken).
3) Ambtenaren, regelden openbare taken als de bouw van paleizen en de onderhoud van bruggen. Ook inden zij belasting
4) Gewone burgers (zij hadden dienstplicht)
5) kooplieden, handwerkslieden en boeren, werkten ook voor overheid.
(6) De Azteken hadden nog slaven, vaak krijgsgevangenen.)

Door goede prestaties, bv. tijdens een oorlog, kon men een rang stijgen. Door slechte prestaties kon men dalen.

Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het ons weten door een reactie te geven.