Scholieren.com maakt gebruik van cookies

Scholieren.com gebruikt cookies onder andere om de website te analyseren en te verbeteren, voor social media en om er voor te zorgen dat je voor jou relevante advertenties te zien krijgt. Je geeft, door gebruik te blijven maken van deze website of door op 'cookies zijn ok!' te drukken, aan akkoord te zijn met het gebruik van cookies op Scholieren.com. Meer weten over deze cookies, klik dan hier.

Cookie-instellingen wijzigen

Functioneel Noodzakelijk voor het functioneren van de website (vereist)
Statistieken Voor analyse doeleinden om de website te verbeteren (vereist)
Social media Voor het laten functioneren van like buttons
Advertenties Om bij te houden welke advertenties je al hebt gezien en hoe vaak

Hoofdstuk 1, Basisvaardigheden

Natuurkunde

Samenvatting

Systematische natuurkunde

 
5.3 / 10
20 stemmen van bezoekers
4e klas vwo
niveau
  • Bella
  • NL
  • 302 woorden
  • 2019 keer
    5 deze maand
  • 19 januari 2007

Log in op Scholieren.com

Maak een profiel aan of log in om te stemmen.

Geef dit een cijfer

Omdat je geen profiel hebt kan je stem niet aangepast worden.
Maak hier een profiel aan.

Natuurkunde
Hoofdstuk 1 Basisvaardigheden


Par. 1.3 Grootheden en eenheden

Grootheid = getal * eenheid
Bij vermenigvuldigen van machten van 10 geldt de volgende rekenregel:
10p * 10q = 10p+q

Bij het op elkaar delen van machten van 10 geldt de volgende rekenregel:
10p / 10q = 10p-q

Par. 1.4 De nauwkeurigheid van metingen
Een meting is nauwkeuriger naarmate het meetresultaat meer significante cijfers telt.
Begint een getal met een of meer nullen, dan zijn deze nullen geen significante cijfers. Eventuele nullen aan het einde van een getal zijn echter wel degelijk van belang wat betreft de nauwkeurigheid.


Par. 1.5 Vuistregels voor het rekenen met meetwaarden
Bij vermenigvuldigen en/of delen van meetwaarden moet worden gelet op de meetwaarde met het kleinste aantal significante cijfers: de uitkomst moet namelijk in net zo veel cijfers worden opgegeven.

Bij optellen en/of aftrekken van meetwaarden moet worden gelet op de meetwaarde met het kleinste aantal cijfers achter de komma: de uitkomst moet namelijk in net zo veel cijfers achter de komma worden opgegeven.

Par. 1.6 Diagrammen en steilheden
Getallenparen (in de natuurkunde: bij elkaar horende meetwaarden) worden overzichtelijk weergegeven door een tabel te maken. Aan de hand van zo’n tabel kan dan een diagram worden gemaakt. Een diagram biedt de mogelijkheid te interpoleren en te extrapoleren.

Het verband tussen kracht en uitrekking kun je met de volgende formule weergeven:
F = C * u

Twee grootheden (A en B) zijn recht evenredig met elkaar, betekent: als A n-maal zo groot wordt, wordt B ook n-maal zo groot. Bovendien is het dan zo
- dat de grafische voorstelling een rechte lijn door de oorsprong is;
- dat in formulevorm geldt: B = constante * A
Hierbij kan uit de steilheid van de rechte de waarde van de constante worden berekend.

 

Let op

De verslagen op Scholieren.com zijn gemaakt door middelbare scholieren en bedoeld als naslagwerk. Gebruik je hoofd en plagieer niet: je leraar weet ook dat Scholieren.com bestaat.

Heb je een aanvulling op dit verslag? Laat hem hier achter.

 

voeg reactie toe

Sneller en makkelijker reageren?
Login of maak een profiel aan

2484
 

reacties

 
Hey, ik heb alleen naar de stamenvattingen van par. 1.3 en 1.4 gekeken, maar je mist nogal veel informatie die toch wel belangrijk is/van pas kan komen :l
door Chris (reageren) op 22 augustus 2012 om 21:33
wauw, je mist veeeel informatie jongen.. Niet slim.. en niet handig zo. :/ Je hebt van mij een 3,2
door Max (reageren) op 24 september 2013 om 15:41