
|
Geschreven door: | |
Datum ingestuurd: | 28 februari 2002 |
Niveau: | 4 havo |
Taal: | |
Woorden: | 2760 |
Opvragingen: | 3364 (2 deze maand) |
Waardering: |
Titel: | Het gebroken woord |
Auteur: | |
Jaar van uitgave: | 2001 |
Auteur: | |
Nationaliteit: | Nederlands |
Populaire titels: |
|
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() | |
2. Het gebroken woord | ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |

SAMENVATTING:
Nellie (moeder), Marleen (dochter), Arie (vriend vd moeder) en broertje (zoon van Nellie en Arie) lijken te behoren tot een normaal gezinnetje. Maar dat is niet zo.
Marleen, de dochter van Nellie, was 4 jaar oud toen haar vader voor haar ogen werd vermoord, door haar moeder en haar vriend. Sindsdien weigert te praten, behalve als het in haar opkomt Ovidius te citeren, een rijtje woordjes op te zeggen of een vraag te stellen die niemand begrijpt.
Marleen registreert alles wat in haar omgeving gebeurt. Ze hoort en ziet alles, maar het gekke is dat niets haar raakt. Ze zegt nooit hoe ze ergens over denkt en laat alles over haar heen komen (letterlijk en figuurlijk).
Al haar gevoelens uit ze in haar pop. Ze noemt haar pop Leentje. Het is alsof ze denkt dat Leentje een kind van haar is, het lijkt erop dat ze haar echt opvoeden. Als er bijvoorbeeld in haar omgeving wordt gepraat over het verleden dan stopt ze Leentje in de klok zodat ze niets kan horen.
Marleen heeft allerlei andere namen voor dingen of mensen die ze ziet. De ex-man van haar moeder (die mee heeft geholpen met de moord op haar vader), noemt ze Zondersnor. Ook haar broertje noemt ze niet bij zijn roepnaam maar noemt ze hem gewoon broertje.
Vanaf het moment dat Nellie en Arie uit elkaar gaan, gaat het nog veel slechter met Marleen. Nellie ontmoet haar ex-vriend (Zondersnor). Ze gaan samen wonen en bouwen het huis om in een bordeel. Niet alleen Nellie wordt een hoer maar ook Marleen. Ook hierbij toont ze geen gevoelens, het enige wat ze over de mannen die bij haar komen zegt is dat zij wolven zijn.
Een van Marleen’s ‘wolven’ is Mozart (ook dat is weer een verzonnen naam).
Mozart wil Marleen niet gebruiken voor de seks maar voor het gebruik van een soort toneelstuk.
Marleen gaat een paar dagen bij hem logeren. Hij laat haar de muziek van handel beluisteren. Door deze muziek wordt Marleen een heel ander kind. Ze gaat helemaal op in de muziek. Zolang ze de muziek van handel hoort, doet ze precies wat mozart wil.
Ze voeren een stuk op waarbij er elfjes in het bos gepakt worden door de wolven (mannen) en dat marleen een nimf moet spelen die de elfjes komt redden.
Als het stuk af is laat mozart het stuk zien aan Zondersnor en Nellie. Nellie gaat helemaal door het lint en gooit pop Leentje tegen de muur. Leentje’s hoofd is kapot. En zo komen alle gevoelens van Marleen vrij. De puzzel van het verleden valt ineen. Marleen wil wraak nemen en loopt weg.
WAAROM HEB IK HET GEKOZEN?
Het boek ‘het gebroken woord’ heb ik gekozen omdat het me al aansprak vanaf het moment dat we het boek in de klas besproken.
Ik heb het toen aangestreept als mooi boek omdat ik toen al wist dat het boek over een autistisch meisje ging.
Dat onderwerp leek me reuze interessant omdat ik later iets wil gaan doen met mensen die psychisch niet helemaal in orde zijn.
Ook was ik erachter gekomen dat het boek veel gedachtes van het meisje beschreef. Dat vond ik er leuk, want zo zou ik erachter komen hoe autistische mensen leefden en ik dacht dat ik daar veel van zou kunnen leren.
Ik lees niet graag, maar als ik dan toch een boek moet lezen wil ik wel graag een boek dat leerzaam is en dat me zou boeien. Ik dacht dat dit boek dat wel zou doen.
WAT HAD IK ERVAN VERWACHT?
Ik verwachtte erg veel van dit boek omdat, zoals ik al zei, niet graag lees. Als ik dit boek niet leuk zou vinden dan zou ik dat enorm zonde van mijn tijd vinden. Ik heb mijn tijd tegenwoordig hard nodig dus zodoende dat ik er zo over denk.
Het boek moest leerzaam zijn maar tevens ook een boeiend verhaal omheen zitten, zonder langdradige delen of onderwerpen die weinig met het boek te maken hebben.
Met leerzaam bedoel ik, dat ik veel te weten zou komen over hoe dat meisje leefde en wat ze voelde en dacht.
Ook wilde ik dat het niet te moeilijk geschreven was. Daarmee bedoel ik dat er niet te veel moeilijke woorden in stonden en/of een deel van een verhaal erg moeilijk beschreven. Dan zou ik er namelijk niets meer van snappen, dan wordt alles zo verwarrend.
Het boek moest van mij voldoen aan deze eisen.
WAT IS ERVAN UITGEKOMEN?
Al de eisen die ik had gesteld voordat ik het boek ging lezen zijn uitgekomen.
Het was een erg leerzaam boek, ik ben veel te weten gekomen over de hoofdpersoon, Marleen, zij was het autistische meisje. Ik ben te weten gekomen in wat voor leven zij leefde, wat ze dacht en voelde.
Ik kan nu ongeveer weten hoe autistische mensen tegen het leven aankijken. Ook al leven andere autistische mensen gelukkig niet in hetzelfde milieu als Marleen, kun je toch het een en het ander met elkaar vergelijken.
In het boek zat ook een erg boeiend verhaal, er zaten geen langdradige stukken in of stukken die ik niet snapte of niet leuk vond. Dat vond ik heel goed. Ik kon uren doorlezen en me ontzettend inleven in het boek. Dat laatste vind ik erg belangrijk want als je geen band hebt met het verhaal dan begin je niet zo snel te lezen en dan hou je ook weer sneller op met lezen.
Het boek gaf echt de werkelijkheid weer. Natuurlijk wist ik dat het verhaal verzonnen was, maar het lijk net of het echt gebeurd was omdat alles als puzzelstukjes in elkaar paste. Dat vond ik ook een pluspunt. Want als een boek science fiction is vind ik het niet leuk, dat is gewoon niet mijn stijl. Maar dit boek was echt mijn stijl.
VERWERKINGSOPDRACHT 15
PUNTEN TER VERGELIJKING:
NAAM: Marleen. NAAM: Nellie.
THUIS:
Marleen en Nellie wonen samen in een huis, al zolang Marleen is geboren. Marleen heeft een hele tijd in een inrichting gezeten voor mensen die psychisch niet in orde zijn. Maar sinds dat Nellie een nieuwe vriend heeft woont ze weer thuis. Het gewone huis waar ze altijd in hebben geleefd is omgebouwd in een bordeel.
FAMILIE:
Marleen is de dochter van Nellie. Nellie heeft 2 kinderen, Marleen en ‘Broertje’. Ook heeft Nellie een vriend, Arie, dat is een hele lieve man. Hij werk hard voor het geld en hij zorgt goed voor zijn gezinnetje.
Arie is de vader van ‘Broertje’ maar niet van Marleen. Hij wil wel een vader zijn voor haar alleen dat kan hij niet.
De echte vader van Marleen is vermoordt toen Marleen 4 jaar was door Nellie en Zondersnor. Doordat zij deze moord hebben gepleegd is Zondersnor de gevangenis in gekomen voor een aantal jaar. Onder tussen heeft Nellie een nieuw leven opgebouwd, samen met Arie.
Wanneer Zondersnor weer vrij komt zoek hij Nellie op en komt tussen de relatie van Nellie en Arie. Nellie wordt verliefd op Zondersnor en gaan zij samenwonen.
OPLEIDING:
Marleen heeft geen opleiding. Ze is sinds dat haar vader voor haar ogen is vermoordt een heel ander kind geworden. Je kunt zeggen dat ze autistisch is geworden. Ze zat in een speciale inrichting.
Nellie is eigenlijk heel slim, ze heeft op het atheneum gezeten. Ze heeft daarna
niet verder gestudeerd, denk ik.
Ze spreekt goed talen. Maar doet ze er niets mee. Ook met haar intelligentie doet ze niets. Ze is een hoer en bij dat werk hoef je je hersens niet te gebruiken.
TALENTEN EN VAARDIGHEDEN:
Marleen kan alles heel goed onthouden. Alles wat ze hoort of ziet slaat ze op in haar gedachte. Ze heeft een woordenboek in haar geheugen. Bij elk woordje dat ze hoort zegt ze alle woordjes op die erop lijken. Ook de gedichten die haar vader aan haar voorlas kent ze nog helemaal uit haar hoofd.
Als Marleen de muziek van handel hoort, wordt ze helemaal anders. Ze gaat dansen en speelt toneel. Dat doet ze dan zonder te oefenen. Het gaat allemaal vanzelf.
Nellie kan erg goed puzzelen. Van het puzzelen wordt ze rustig, tenminste dat zegt ze.
Wat ze verder schijnbaar erg goed in is is: roken en met andere mannen naar bed gaan.
INTERESSE:
Daar ben ik in dit boek niet veel over te weten gekomen.
Ik weet wel dat Marleen erg veel houdt van muziek met name handel dan. Ook vindt ze gedichten erg mooi. Ze zegt telkens gedichten op die door ovidius geschreven zijn.
Nellie’s interesse ligt vooral bij zichzelf. Ze denk alleen maar aan zichzelf en niet aan andere. Puzzelen interesseert haar wel, maar daar blijft het ook bij.
AMBITIES:
Marleen en Nellie hebben alle twee geen ambities. Dat zullen ze best wel
hebben maar daar ben ik niets over te weten gekomen.
GEDRAG TEGENOVER ANDEREN:
Marleen’s gedrag tegenover anderen is heel vreemd. Sinds dat haar vader is overleden zegt ze helemaal niks meer of alleen onzin. Ze stelt rare vragen aan mensen in haar omgeving. Ze heeft geen oog contact of enig ander contact met mensen in haar omgeving.
Ze heeft alleen haar pop waarmee ze contact heeft. Aan haar vertelt ze hoe ze zich voelt.
Ook aan Mozart laat ze zien hoe ze zich voelt, niet door met hem te praten maar door een toneelstuk op te voeren waarin ze zichzelf uit.
Ook tegenover Vledder laat ze op een gegeven moment zien dat ze zo niet meer door wil gaan. Samen met hem vlucht ze dan.
Nellie doet heel vreemd tegen de mensen in haar omgeving. Met haar dochter heeft ze geen band omdat marleen niets meer tegen haar zegt.
Arie en Broertje heeft ze afgestoten nadat ze haar ex-vriend weer heeft ontmoet. Sinds dat ze met weer Zondersnor omging, had ze geen eigen wil meer. Ze doet alles wat hij zegt.
PERSOONLIJKHEID:
Marleen heeft absoluut geen persoonlijkheid. Ze laat alles maar over haar heen komen. Als ze iets niet leuk vindt zegt ze er helemaal niets van. Als lezer merk je wel dat ze het niet leuk vindt.
Je weet als lezer dat Marleen eigenlijk heel slim is, ze onthoud alles wat ze hoort en wat ze ziet. Alleen het probleem is dat ze er helemaal niets mee doet. Als ze dat wel zou doen dan zou Marleen een heel slim kind zijn, denk ik.
Ook Nellie heeft net zo als Marleen geen persoonlijkheid. Ik vind haar echt heel slap. Ten eerste omdat ze haar eigen man heeft vermoordt. Als je tot zoiets in staat bent, ben je niet gezond in je hooft.
Ten tweede, als je je dochter zo laat vallen ben je alles behalve een goede moeder.
Tot slot, heeft ook Nellie geen eigen wil. Ze laat alles over haar heen komen, zonder dat ze er ook maar iets van zegt. Af en toe zegt ze wel dat ze iets niet leuk vindt maar ze zet nooit haar wil door.
Ik denk dat Nellie heel beïnvloedbaar is.
MIJN LEESERVARING:
Ook na dit boek heb ik weer ingezien dat het heel nuttig is om te lezen.
Ik leer steeds meer hoe ik met teksten om moet gaan. En je gaat sommige delen van het boek anders lezen omdat je toch al weet wat er ongeveer staat. Bijvoorbeeld de stukken waar Marleen de gedichten of de woordjes op somt. Die stukken las ik meestal maar snel door omdat ik toch al wist wat er ongeveer in stond en ik wist dat dat stuk niet belangrijk was.
Ook als ik nu een woord tegen kom die ik niet ken ga ik niet zomaar verder lezen of het woord opzoeken in het woordenboek. Nee, ik kijk naar de zinnen erom heen en kijk of ik daaruit de betekenis van het woord kan herkennen.
Er stonden moet ik zeggen geen tot bijna geen moeilijke woorden in dit boek, wat ik wel heel fijn vond. Dat vond ik fijn omdat ik me anders niet zo goed kan inleven in een boek. Als er alleen maar moeilijke woorden in staan dan snap ik er op een gegeven moment niets meer van.
Ik heb ook gemerkt dat het boek in het algemeen gewoon heel makkelijk om te lezen was. Alle details waren heel duidelijk uitgelegd. Niet te ingewikkeld, te kort of te lang zodat het onduidelijk of langdradig werd. Het was gewoon precies goed. Ik kon me door deze punten heel goed inleven in het boek.
De schrijfster heeft gekozen voor een boek te schrijven in de vorm van een ik persoon. De ‘ik’ was Marleen. Ik vind dat een erg goede keuze van de schrijver. Als er geen ik persoon in het boek was geweest, was het boek veel minder indrukwekkend geweest omdat je dan minder te weten komt over hoe Marleen denkt en hoe Marleen zich voelt. Uiteindelijk draait het toch allemaal om Marleen. Daarom heeft de schrijfster, denk ik, ook gekozen om het boek zo te schrijven.
MIJN LEERERVARING
Ik heb van dit boek echt veel geleerd. Ten eerste wist ik voor dat ik in dit boek begon nog weinig over het onderwerp. Nu ik het boek heb gelezen weet ik hoe mensen die autistisch zijn tegen het leven aankijken.
Ik heb in dit boek gezien dat Marleen een heel rot leven had waar ze geen moment van heeft kunnen genieten. Daarom kan ik er heel goed inkomen dat ze zo is geworden na de dood van haar vader.
Vanaf het moment dat ik echt over het boek begon na te denken besefte ik dat het leven eigenlijk heel mooi is. Een leven waarvan je moet genieten, ook in de minder leuke tijden. Je moet er gewoon het beste van zien te maken. Je leert genieten van de leuke tijden en je leert omgaan met de slechtere tijden. Er is geen een persoon in de wereld die altijd goede tijden heeft. Ik ben tot de conclusie gekomen dat ik en eigenlijk iedereen van elke minuut van de dag moet genieten.
Als ik zo’n leven als Marleen had, had ik waarschijnlijk al lang zelf moord gepleegd. Marleen kon op geen een enkele manier haar gevoelens of gedachtes uiten behalve tegen Leentje, haar pop. Maar Leentje zegt toch niets terug en zij zal Marleen dus toch niet kunnen helpen.
Ik ben iemand die al mijn gevoelens en gedachten met andere mensen wil delen, omdat ik dan steun krijg van die persoon waartegen ik het vertel. Ik vind steun een van de belangrijkste dingen in het leven. Als je geen steun krijgt en dus alles alleen op moet knappen gaat het op een gegeven moment helemaal fout. Marleen krijgt nog enig sinds steun van Vledder en Mozart, maar als zij die steun Marleen niet hadden gegeven was het allemaal misschien nog veel erger uit de hand gelopen of was haar leven nog jaren lang doorgegaan.
Ik ben op een hele andere manier tegen het leven aan gaan kijken. Er zijn bepaalde dingen die je moet hebben in het leven. Zoals: vrienden, steun en kunnen genieten. Als je dat niet heb of kan dan red je het volgens mij niet.
MIJN MENING
Ik vond dit boek erg goed. Dat komt doordat de schrijfster bepaalde punten heel goed naar voren heeft laten komen. Dat is als eerste,
De manier van schrijven.
De schijfster beschreef de gevoelens en gedachtes van Marleen heel erg goed, ook al waren dat niet uitgesproken je kon toch heel goed merken hoe Marleen tegen het leven aankeek, wat ze wel en wat ze niet leuk vond. Zoals de keren dat ze met de ‘wolven’ naar bed moest. De schrijfster beschrijft heel goed hoe Marleen dat ervaart. Ze denkt op dat moment aan andere dingen en is niet bezig met seks. Hieruit kan je opmaken dat ze dat helemaal niet leuk vindt.
Een moment wat ze wel leuk vindt is het moment dat ze bij mozart de muziek van handel hoort. Ze toont dan tenminste een klein beetje gevoel. Ze gaat dansen op de muziek. Hieruit kan je opmaken dat ze dat heel fijn vindt.
Ook was de tekst niet moeilijk om te lezen. Er werden weinig moeilijke woorden gebruikt waardoor ik de tekst heel goed bleef begrijpen. Alles werd duidelijk uitgelegd en het bleef telkens maar bij 1 onderwerp. Het werd absoluut niet verwarrend of zo. Alleen op de momenten dat Marleen gedichten begon op te sommen dacht ik wel eens, waar gaat dit nou weer over. Maar al snel begreep ik het weer.
De gedichten die Marleen telkens op somde vond ik het enige minder leuke in het boek. Ik begrijp niet waar voor dat nou telkens erin moest staan. Ik weet dat haar vader haar die gedichten voorlas. Maar waarom dat telkens weer terug moest komen is voor mij nog steeds een raadsel.
Verder vind ik dat je over dit boek echt gaat nadenken. Daarover heeft de schrijfster heel goed nagedacht, denk ik. Het leven waar Marleen in leefde was geen gezonde situatie. Ik denk dat iedereen die dit boek leest dat ook vindt en het net zoals ik heel indrukwekkend vond om te lezen.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het ons dan weten.