geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
ff n studiebreak
Het mooiste crimiboek van 'onze' agent Don Heins? Die over de ontvoering van Alfred Heineken. Type in-één-ruk-uit.
Boekverslag Wolfgang Borchert
Draussen vor der Tür
Geschreven door: | anoniem (4 havo) |
Datum ingestuurd: | 14 februari 2002 |
Taal: |  |
Woorden: | 1.300 |
Bekeken: | 10284 keer (28 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
Korte samenvatting
Een man van 25 jaar oud, genaamd Beckman komt terug van de oorlog waar hij drie jaar geleden naartoe ging. Hij gaat op zoek naar zijn vrouw. Hij gaat zijn huis binnen en treft daar zijn vrouw aan, met een andere man. Hij vraagt haar waarom ze een ander heeft. Zijn vrouw zegt dan dat hij te lang is weg geweest. Hij gaat dan naar de rivier de Elbe om zich te verdrinken, maar als hij in de rivier springt zegt de rivier datze hem niet wil en dat hij zijn leven moet oppakken, dan ligt hij op de oever naast de rivier en hoort hij iemand. Een meisje vindt hem en neemt hem mee naar haar huis waar hij droge kleren krijgt. Hij gaat dan weer weg bij dat meisje omdat hij zich niet op zijn gemak voelt. Hij loopt over straat en gaat een huis binnen. In het huis zit een gezin te eten, hij voert daar een soort showtje op een de man zegt dat hij maar moet gaan toneelspelen. Hij jat daar een fles rum en een stuk brood en gaat naar de directrice van het theater en vraagt of hij daar mag komen werken als cabaretier. De vrouw wijst hem af. Nu wil hij echt zelfmoord gaan plegen, maar iemand houdt hem tegen en zegt dat hij zijn ouders moet gaan opzoeken. Hij loopt naar zijn ouderlijk huis en ziet daar een ander naambordje hangen, hij belt aan en vraagt of die vrouw weet waar zijn ouders zijn. Die vrouw zegt dan tegen hem dat zijn ouders vergast zijn. Dan gaat hij echt zelfmoord plegen en krijgt een gesprek met god. Hij vraagt god waarom, waarom zijn ouders dood zijn en waarom zijn vrouw een ander heeft. Dan krijgt hij nog een gesprek met alle mensen die hem buiten voor de deur hebben gezet, zijn vrouw, de directrice en de vrouw die nu in zijn ouderlijk huis woont. Dan gaat zijn deur van de dood open en gaat hij dood.
De Analyse.
1. Waar gaat het verhaal over.
Het verhaal gat over een man die terug komt uit de oorlog en dan heeft zijn vrouw een ander en zijn ouders zijn vermoord, hij heeft niemand meer en dus besluit hij om zelfmoord te plegen.
2. De personen.
Eigenlijk heeft alleen beckman de hoofdrol, de rest komt allemaal maar een paar bladzijde voor in het boek.
Beckman is op zoek naar de zin van zijn leven en komt erachter dat die er niet is.
3. Het verhaal speelt zich af vlak na de oorlog, een typisch kenmerk hiervan is dat de mensen niet meer opkijken van een paar doden, dus dat ze Beckman eigenlijk ook niet missen.
4. De plaats.
Het speelt zich af in een plaatsje aan de rivier de Elbe, er wordt niet genoemd welk plaatsje het is. De rivier geeft in een verhaal een betekenis, omdat Beckman daar zelfmoord pleegt.
5. De omstandigheden.
Het verhaal speelt zich af in de winter, Beckman heeft het koud en loopt door de eenzame straten met een rammelende maag. Er is nog geen hond buiten op straat.
6. Het vertelstandpunt.
Het verhaal wordt alleen maar vertelt vanuit de gedachten van Beckman alleen af en toe geven er mensen antwoord op zijn vragen en dan zijn die mensen aan het woord.
7. De structuur.
Het verhaal heeft geen verschillende onderdelen, het gaat aan 1 stuk door over de tegenslagen ven Beckman.
8.Wat is het thema.
Het thema van het boek is zelfmoord, de motieven voor de zelfmoord is dat niemand Beckman nog nodig heeft en dat het voor hem ( in zijn ogen) geen zin heeft om verder te leven.
9. Wat wilde de schrijver aan de lezers duidelijk maken.
Hij wilde duidelijk maken hoe het leven kan veranderen als je een paar jaar weg bent geweest.
Het ervaringsverslag.
1. Waarom heb je dit verhaal gekozen.
Ik heb dit verhaal gekozen het me spannend leek. Ik wist toen nog helemaal niet waar het verhaal zich afspeelde af waar het precies over ging, ik wist alleen dat een man zelfmoord ging plegen.
2. Je ervaringen.
a. De personen
Het gaat vooral over Beckman, een hulpeloze jongeman die het leven niet meer ziet zitten. Ik herken in geen van de personen uit het verhaal iets van mijzelf. Ik vind dat hij onnodig zichzelf om het leven heeft gebracht, hij vindt altijd nog wel mensen die van hem houden.
b. De tijd.
De tijd waarin het verhaal zich afspeelt is heel belangrijk, het speelt zich af vlak na de oorlog, en laat zien wat voor een ellende zo’n oorlog met zich meebrengt.
c. De plaats.
Ik heb op de basisschool wel moeten leren waar de rivier de Elbe ligt, dus ik weet wel ongeveer het gebied waar het verhaal zich afspeelt, maar er wordt geen plaats in genoemd, dus weet ik daar niets van.
d. Het vertelstandpunt.
Ik vind niet dat het verhaal door iedereen anders zal worden ervaren, ik denk wel dat iemand die de oorlog heeft meegemaakt er een andere kijk op heeft dan iemand die de oorlog niet heeft meegemaakt.
3. Wat wil het verhaal jou als lezer zeggen.
Ik heb van het verhaal geleerd dat de oorlog toch veel zwaarder is dan ik dacht. Ik zou best nog een keer een verhaal met hetzelfde onderwerp willen lezen uit diezelfde tijd, maar ik denk dat ik dan wel een andere schrijver neem, en dat het zich niet nog eens bij die rivier moet afspelen, want dat lijkt allemaal zo op elkaar.
De verwerkingsopdrachten.
Verwerkingsopdracht1
1.Hoe ervaarde jij de oorlog.
De oorlog heeft mij helemaal de verdommenis in geholpen.
2. Waarom heb je zo snel de moed opgegeven.
Omdat ik niemand meer had, en niemand me meer wilde hebben.
4.Waarom pleegde je al meteen zelfmoord.
Omdat ik zeker wist dat het toch geen zin meer had wanneer ik zou blijven leven.
5.Maar heb je daar niet van tevoren over nagedacht.
Nee, toen ik mijn vrouw daar met die andere vent in mijn bed zag liggen ging er bij mij een knopje om.
6. Waarom de keuze verdrinken.
Omdat ik aan de Elbe ben geboren en in de Elbe mezelf zag sterven.
7. Maar waarom geen vredige dood, zoals een vergifje.
Ik had geen geld om een vergifje te kopen en zag geen andere
uitweg
8. Had je geen andere familie waar je naartoe kon gaan.
Daar heb ik niet echt bij nagedacht, maar dan zaten zij ook alleen maar met mij opgescheept.
9. En vrienden dan.
De meeste zijn gesneuveld in de oorlog en die wat nog leven weet ik niet te vinden.
10. Welke klap was groter, dat je je vrouw met een ander in bed aantrof, of dat je ouders zijn vergast.
Dat mijn vrouw met een ander in bed lag deed pijn, maar toen ik hoorde dat mijn ouders waren omgebracht was ik echt helemaal kapot.
11. Had je een hechte band met je ouders.
Ja een hele hechte, ik kwam er bijna iedere dag.
12. Denk je dat je in de hemel komt.
Ik zou het niet weten
13. Denk je dat je nu je ouders weer gaat ontmoeten.
Laten we dat hopen, dat zou tenminste een schrale troost zijn.
Verwerkingsopdracht 8
Een koude oever aan de Elbe. Helemaal nat. Verlaten straatjes in de stad, geen mens te zien en alles donker
Verwerkingsopdracht 24
1.Waarom bent u gaan schrijven?
2. Vanaf wanneer bent u gaan schrijven.
3. En waarom juist toen.
4. Waar haalt u de inspiratie vandaan.
5. Hoelang schrijft u gemiddeld aan een boek.
6. Hoelang heeft u aan dit boek geschreven.
7. Hoe vindt u het dat iemand commentaar op uw verhaal geeft in het boek zelf.
8. Wist u toen het boek werd uitgegeven, dat het ook in Nederland zou worden gelezen.
9. Hoe bent u op het onderwerp van dit boek gekomen.
10. Waarom juist dit onderwerp
11. Zijn deze verhalen gebaseerd op waarheid
12. Zo ja , wat zijn uw informatiebronnen
13. Heeft u nog meer boeken geschreven
14. Zo ja, hoeveel
15. En hadden deze boeken andere onderwerpen, of gaan ze allemaal over de oorlog
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
