CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
ff n studiebreak
Annemieke blikt terug op dat dagenlange surfen van vroeger. Tegenwoordig ben je binnen een half uur klaar.
Boekverslag Arthur van Schendel
Een eiland in de Zuidzee
Geschreven door: | Sjoerd (4 vmbo) |
Datum ingestuurd: | 7 januari 2002 |
Taal: |  |
Woorden: | 1.100 |
Bekeken: | 2163 keer (2 deze maand) |
Waardering: | |
Deel op: |
|
A. algemene gegevens
-titel:
een eiland in de Zuidzee
-auteur:
Arthur van Schendel
-datum en plaats van uitgifte:
de 1e druk is in 1931 gemaakt in Arnhem
-genre:
zeeverhalen
B. een korte samenvatting van de tekst
Het verhaal begint ermee hoe het eiland Tahiti is ontstaan dit is ontstaan doordat de goden het hebben geschapen. Er wordt ook verteld hoe de mensen er op het eiland leven en aan hen eten en drinken komen.
De mensen in Tahiti leefden een enorm lekker bestaan totdat de westerlingen kwamen met hun grote slagschepen, deze westerlingen waren vooral benieuwd hoe het er uit zag aan de andere kant van de wereld.
De West-Europeanen stuitte zo op Tahiti en al snel proberen de indringers het eiland over te nemen, maar de inwoners van Tahiti denken dat ze ook vrede willen dus de tahitiers komen aanzetten met vredestekens en andere goedaardige bedoelingen. De westerlingen begrepen hier de ballen van en begonnen met hun musketten op de tahitiers te schieten.
Sinds die dag was het lekkere leven van de tahitiers afgelopen. Ze moesten als slaven werken. Het eten dat op het eiland verkrijgbaar is en andere belangrijke stoffen moesten ze inruilen tegen stoffen die de engelse weer bij zich hadden.
Na een paar jaar gingen de Engelsen weg en toen waren er opeens Spanjaarden de baas in Engeland want Spanje had Engeland veroverd en de kapitein van het schip de Bounty was vermoord.
Met dit smoesje nam Spanje Tahiti over maar vertrok ook weer naar een paar jaar.
Na een jaar kwamen de Engelsen weer aan bij Tahiti en de inwoners van het eiland gehoorzaamden zich aan de Engelsen. Maar er was een nieuwe kapitein ondertussen bij de Engelse vloot en die was een stuk wreder en onbeschofter dan de oude kapitein van 6 jaar geleden. Zijn naam was ‘kapitein Blight’ hij werd door een paar bemanningsleden verbannen van het schip en er werd hun verboden om voortaan op Tahiti te komen.
De kapitein en zijn bemanning zaten in een heel klein sloepje en hadden het zeer slecht, het was koud, er was geen eten. Ze hadden zo een honger dat e maar uit verveling meeuwen gaan vangen uit de lucht en die opeten. Toen ze na 4 maanden bij een eiland aankwamen bleek er niemand te zijn ook waren er genoeg voedingsstoffen en bomen te zien. Ze besloten om er aan te meren en hun boot af te breken zodat ze er huizen van konden maken. Het lukte aardig met het maken van de huizen en er waren al een paar inwoners van het eiland gesignaleerd en die werden gebruikt als slaven om de lastige en saaie klussen op te klaren.
De zeelieden die er zijn aangemeerd en hun huis hebben gebouwd beginnen er hun gezin te stichtten hun leven begon er zo leuk te worden dat er steeds grotere gezinnen kwamen.
Maar het eiland wat de bemanning had ‘ontdekt’had nog geen naam dus men heeft het naar ‘Pitcairn’. Op het einde van het boek bestaat het eiland Pitcairn uit zo’n 300 mensen.
C. een leeservaringsverslag
1 onderwerp
-het onderwerp van het verhaal is dat er in 18de eeuw heel veel eilanden ontdekt werden en ‘hoe’ dat in zijn werking ging wordt verteld
-ik heb wel eens een ander verhaal gelezen of gezien wat over hetzelfde onderwerp ging maar ik vond dit beter omdat het beter wordt uitgelegd en omschrijft.
2 vertelsituatie
-we beleven dit verhaal door meerdere ogen onder andere door kapitein Blight en zijn bemanning.
-B de alwetende vertelsituatie
3 gebeurtenissen
-De belangrijkste gebeurtenis in dit verhaal is dat de Engelsen Tahiti ontdekken.want dit komt vaak ter sprake in het verhaal
-ja de gebeurtenissen in het verhaal hebben me aan het denken gezet want ik had echt niet gedacht dat de Engelsen en de Spanjaarden zo erg de inwoners van die eilanden zo slecht behandelden.
4 personen
-Kapitein Blight, Fletcher Cristian en Adams zijn de hoofdpersonen. De leeftijd van hun is zo rond de 30 á 40 jaar zijn en hun karakter is dat ze echte zeemannen zijn want ze doen erg stoer tegenover elkaar ook stinken ze heel erg en zijn ze erg vies in gewoontes.
-de verhaalpersonen van hierboven veranderen allemaal nadat ze hun gezin stichtten en beginnen te leven voor de rest van hun leven in Pitcairn.
5 bouw
-Ja alles hangt goed met elkaar samen. Het begint eerst met een mooie inleiding en de schrijver bouwt het daarna goed op naar een zeer spannend verhaal
-Het boek is zeker boeiend vooral als je, je erin verdiept in zo een verhaal en er al iets meer van af weet
6 taalgebruik
-Nee ik vind het niet lastig omte lezen want als ik een bepaalde zeemansterm niet wist kon je dat achterin je boek opzoeken.
-ja de taal past bij de personages en het onderwerp en dat wordt dan ook heel goed gebruitk in het boek.
7 plaats
-Voornamelijk speelt het verhaal zich af rond het gebied van Tahiti en op de grote zeilschepen.
-Vooral de plaatsen Tahiti en de schepen zijn belangrijk in het verhaal want als je dit niet leest begrijp je helemaal niets van het verhaal.
8 tijd
-Het verhaal speelt zich af rond de 18de eeuw
-Het duurt zo een 30 á 40 jaar dat soms dus ook in hele grote tijdsprongen wordt verteld.
D. Verwerkingsopdracht
Ik heb informatie gezocht op internet over de schrijver.
Arthur van Schendel
De Nederlandse schrijver Arthur van Schendel (1874-1946) werd geboren in Batavia in Nederlands Indië. Vader Van Schendel ging in 1879 met pensioen, waarna de familie terugkwam naar Nederland en zich in Haarlem vestigde. Een jaar later overleed vader, waardoor moeder achterbleef met de zorg voor vijf kinderen. Het gezin verhuisde daarna vaak.
Arthur van Schendel verliet het gezin in 1891 en ging studeren aan de Amsterdamse Toneelschool. Twee jaar later brak hij deze opleiding af. In 1896 begon hij aan een studie mo-Engels. In 1900 behaalde hij zijn akte.
Hij maakte zijn literaire debuut met de roman "Drogon" (1896). Dit boek moet tot de neoromantiek gerekend worden.
Van Schendel werd leraar in onder meer Haarlem. In 1902 trouwde hij met Bertha Zimmerman. Zij overleed drie jaar later. In 1908 trouwde Arthur opnieuw en verhuisde naar Ede.
Vanwege de gezondheidsproblemen van zijn vrouw verhuisden de Van Schendels in 1920 naar Italië. Arthur van Schendel kwam pas na de oorlog terug naar Nederland.
Het hoogtepunt van zijn literaire werk lag in de jaren dertig. "Het fregatschip Johanna Maria" (1930) gaat over zeilmaker Jacob Brouwer die erg gehecht raakt aan het schip waarvan hij de eerste vaart meemaakt. Ook "Een Hollands drama" (1935) wordt tot zijn beste boeken gerekend.
Het ging Van Schendel niet zo zeer om de psychologische uitbeelding van de hoofdpersonen. De sociale positie vond Arthur belangrijker. Hij beschreef een droomwereld, waarin weemoed en eenzaamheid een grote rol spelen.
In 1947 werd hem postuum de P.C. Hooftprijs toegekend voor zijn hele oeuvre.
Andere belangrijke werken van Arthur van Schendel zijn: "Een zwerver verliefd" (1904), "Jan Compagnie" (1932), "De waterman" (1933), "De rijke man" (1936), "De grauwe vogels" (1937), "De zeven tuinen" (1939) en "De mensenhater" (1941).
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.
