Geschreven door:

Maaike

Datum ingestuurd:

5 januari 2002

Niveau:

3 vwo

Taal:

Nederlands

Woorden:

3031

Opvragingen:

6599 (8 deze maand)

Waardering:

4.2/5 (136 stemmen)

Titel:

Emma's noorderlicht

Auteur:

Verschoor, Diet

Jaar van uitgave:

2000

Aantal pagina's:

192kan verschillen per editie

Auteur:

Verschoor, Diet

Nationaliteit:

Nederlands

Populaire titels:

Een uitgebreide beschrijving van de (hoofd) personen;

De Hoofdpersoon;

Emma Noordeloos. Het verhaal wordt in de ikvorm verteld door Emma. Je kent al haar gevoelens en gedachten zoals de verliefdheid op Hidde, de eenzaamheid, woede en verdriet.
Emma is ongeveer vijftien jaar als het verhaal begint. Ze is een normaal meisje. Ze houdt van skeeleren met Ton en roddelen met Greetje.
Over haar uiterlijk wordt weinig gezegd; alleen dat ze lang haar heeft, normaal postuur en door redelijk veel mensen een knap meisje wordt gevonden. (Verdere beschrijving van uiterlijk zal ik bij andere hoofdpersonen weglaten omdat dat niet van belang is voor het verhaal.)

Andere belangrijke personages;

Grootmoeder Emma Noordeloos. Zij is de moeder van Emma’s moeder. Met haar gaat Emma in het begin van het verhaal naar Texel. Ze is de eigenaar van het blauwe huis en geeft Emma het pakketje brieven van overgrootmoeder Emma. Ze is nog heel fit voor haar leeftijd. Ze rijdt graag rond in haar jeep en houdt van de natuur. Ze laat Emma vrij in haar doen en laten en bemoeit zich niet met haar persoonlijke zaken. Ze houd van uitdaging en extreme dingen, dit onderscheid haar van haar moeder en Emma’s moeder.

Moeder Emma Noordeloos. De moeder van Emma. In het begin van het verhaal gedraagt ze zich vreemd en Emma heeft hier geen verklaring voor. Dan vertrekt ze naar Vlieland om uit te rusten. Ze is vaak aan het werk al journaliste en speelt cello. Nadat Emma erachter is gekomen dat haar vader niet haar biologische vader is krijgen ze ruzie. Aan het einde van het verhaal wordt dit weer bijgelegd.

Vader Edo. Emma’s vader. Maar niet haar biologische vader. Een vriendelijke, rustige man. Emma heeft een erg goede relatie met hem.

Hidde Ferwerda. Emma’s vriend. Hij is bollenpeller op het veldje naast het blauwe huis waar hij Emma ontmoet. Ze gaan veel skeeleren en worden verliefd. Hij helpt Emma zoeken naar het schilderij van haar biologische vader; “Het Noorderlicht.”

Ton. Emma’s beste vriend. Ze kent Ton al zo lang ze zich kan herinneren. Voor ze naar Texel vertrok, ging ze veel met hem om; skeeleren op de dijk, praten over wat ze belangrijk vindt. Ze hadden een gemeenschappelijke droom om samen naar Australië te gaan. Maar als Ton haar bij een gesprek op de dijk probeert te zoenen schrikt Emma en skeelert ze weg. Ondanks hun ruzie komt Ton toch naar Texel als hij hoort wat er is gebeurd is.

Overige personages;

Lars van Ravenstijn. Emma’s biologische vader. Schilder van het schilderij het Noorderlicht. Hij speelt alleen indirect een rol in het verhaal maar komt er zelf niet in voor omdat hij al overleden is. Maar omdat een groot gedeelte van het verhaal over de zoektocht naar hem en zijn schilderij gaat is hij toch een belangrijk personage.

Geertje. Een goede vriendin van Emma. In het begin van het verhaal hebben Emma en Geertje ruzie omdat Emma niet mee op vakantie wil naar Noorwegen. Ze heeft geen directe rol in het verhaal maar omdat Emma haar enkele brieven schrijft behoort ze bij de personages.

Overgrootmoeder Emma Noorderloos. De moeder van oma Emma. De schrijfster van het bundeltje brieven aan Emma. Ze is de schakel tot het verleden. Zelf komt ze niet in het verhaal voor alleen in terug blikken omdat ze al overleden is.

Oom Frederick. De broer van Emma’s Moeder. Hij komt nadat hij op de hoogte is van de brieven naar Texel om met Emma en oma Emma te praten. Hij is een grote steun om alles te verwerken.

Beschrijving van de plaats waar het verhaal zich afspeelt.

Texel vormt het decor van het verhaal. Een groot gedeelte speelt in het huis van Oma Emma; het blauwe huis. Daar hangt nog de sfeer van de oude Emma, Emma’s overgrootmoeder. Maar ook spelen delen van het verhaal in de rest van Texel bijvoorbeeld in het plaatsje De Koog of op een dijk.
Alleen in het begin en het einde van het verhaal vindt plaats in Emma’s eigen huis in Amsterdam.

Een karakteristiek van de tijd waarin het verhaal zich afspeelt.

Het verhaal speelt zich af in het heden. Ongeveer in de zomer van 1999 omdat de brief die oma Emma vlak voor haar overlijden schreef die datum droeg. Dat het in de zomer plaats vindt merk je omdat het zomervakantie is en het lekker weer is.
Het tijdsbestek is ongeveer twee maanden; van het begin tot het eind van de vakantie.

De samenvatting van de inhoud.

Het is zomervakantie, maar Emma heeft nergens zin in. Haar moeder doet vreemd, en wil niet op vakantie. Ze heeft ruzie met haar vriendin Greetje. En ook met Ton, haar beste vriend, is het niet meer zoals het was. Uit balorigheid gaat ze mee met haar grootmoeder Emma naar Texel. De vakantie lijkt lang en saai te worden, totdat haar oma haar een pakje brieven geeft. Ze zijn van Emma’s overleden grootmoeder, die ze aan Emma heeft geschreven maar die ze eigenlijk pas op haar zestiende verjaardag mag openen. Deze brieven onthullen dat haar vader haar echte vader niet blijkt te zijn. Dit verklaart ook haar moeders gedrag. Dit zet haar wereld op zijn kop. Verwarde, boze en verdrietige gevoelens overheersen. Maar dan wordt ze ontzettend verliefd op Hidde; een bollenpeller. Hij helpt haar met een speurtocht naar haar (biologische) vader. Ze komen erachter dat ergens een schilderij op Texel van hem moet hangen. Wat ze uiteindelijk samen vinden. Het is een indrukwekkend schilderij dat op Emma’s geboortedag geschilderd is en het Noorderlicht heet. (dit verklaar tevens de titel; “Emma’s noorderlicht”.) Ondertussen verschijnt Ton die meer van haar wil dan alleen vriendschap. De spanningen tussen haar, Hidde en Ton lopen hoog op. Maar het is Ton die uiteindelijk terug gaat naar Amsterdam. Haar oma en oom Frederick vinden dat ze contact moet zoeken met haar moeder die op Vlieland zit. Na nagedacht te hebben pakt ze de boot en gaat naar Vlieland, samen met Hidde. Daar praat ze met haar moeder en legt alles bij. Samen gaan ze terug naar Texel, waar ook Emma’s vader, Edo komt. Met heel de familie wordt er veel gepraat. Maar als Emma er achter komt dat haar vader al overleden is, schrikt ze. Ze had verwacht dat ze hem zou kunnen ontmoeten.
Nu gaat ze terug naar Amsterdam. Als ze thuis is belt oma Emma; ze heeft het schilderij het Noorderlicht gekocht voor haar. Het is nu echt Emma’s noorderlicht.
Nu gaat ze Ton opzoeken om het allemaal uit te leggen maar hij is vertrokken naar Australië, hun gemeenschappelijke droom. Nu zij voor Hidde had gekozen was er voor hem niets meer om op te wachten, schrijft hij haar. Bij hun plek in een holle boom heeft hij een gedichtenbundel verstopt met een gedicht onderstreept;

Geef nooit het hele hart…
Hij die dit schreef, hij weet het tot zijn spijt
Want hij gaf heel zijn hart en was het kwijt.

Eigen mening;

Ik vond Emma’s Noorderlicht een ontzettend goed boek. Ik heb het in een keer uitgelezen. Toen ik het pas weer tegen kwam, heb ik het voor de tweede keer gelezen. En nog las ik het verhaal alsof het voor de eerste keer was. De sfeer in het boek is gewoon precies goed. Ook de ‘toon’ waarin wordt verteld is perfect. Waarom dat me precies zo aanspreekt is moeilijk te zeggen. De emoties zijn goed beschreven. Nuchter en menselijk, beter als in andere boeken. Ook normale logische reacties van Emma in het proces van ontkennen en accepteren.
Het verhaal zit ook goed in elkaar. Wat mij bijvoorbeeld opviel is dat de geschiedenis zich herhaald. Emma’s moeder moest kiezen tussen Lars en Edo. Iets wat ze niet kon. Lars heeft haar toen verlaten omdat het voor hem alles of niets was. Er werd dus voor haar gekozen.
Hetzelfde zie je bij Emma zelf. Als ze moet kiezen tussen Hidde en Ton maakt ze niet zelf een duidelijke keuze. Ton is uiteindelijk degene die weg gaat. Ook voor goed. Hier wordt ook voor Emma gekozen.
Ook opvallend waren de karakters van de Emma’s. Emma is ondernemend, zoekt de uitdaging en sport graag. Net zoals oma Emma. Ze kunnen het ook erg goed met elkaar vinden en gaan veel met elkaar om.
Datzelfde zie je met de moeder van Emma en Emma’s grootmoeder. Deze Emma’s zijn rustig en houden van lezen en werken. Emma’s moeder heeft veel steun gezocht bij haar oma. Ze heeft veel met haar gepraat en gekozen om alleen aan haar het verhaal over Lars te vertellen en niet aan haar eigen moeder.
Dit vind ik erg goed. Dat er ook nog een diepere lijn in het verhaal zit. Ook is het onderwerp niet saai of gewoon. En toch is het een realistisch boek waar ik me goed in kan inleven.

Verwerkingsopdracht categorie 1: Eigen mening en inhoud
3) De figuren uit het boek reageren soms anders op bepaalde situaties dan jij gedaan zou hebben. Bespreek uitvoerig hoe jij gereageerd zou hebben op een situatie die in het boek beschreven wordt. Geef eerst aan over welke situatie het gaat. (minstens 20 regels)

Situatieschets;
Het moment dat Emma tussen Ton en Hidde moet kiezen. Ze is verliefd op Hidde maar durft dat Ton niet te vertellen, zelfs niet als hij naar Texel toe is gekomen. Ze weet niet wat ze moet doen omdat ze weet dat ze Ton zal kwetsen als ze het hem eerlijk vertelt. Als Ton op Texel is en als ze naar het Noorderlicht gaan kijken zoent ze hem, wat het allemaal nog ingewikkelder maakt. Pas als ze Hidde tegen komen merkt Ton iets. Maar Hidde heeft ook de kus van Emma en Ton gezien. Waardoor hij weer kwaad op Emma wordt. Uiteindelijk vertrekt Ton zonder dat Emma er echt met hem over heeft kunnen praten en als ze thuis komt is hij vertrokken naar Australië. Kortom Emma heeft bijna twee vrienden verloren door haar verwarrende reactie.

Uitleg;
Ik had in Emma’s plaats waarschijnlijk veel anders gereageerd. Als ik eenmaal verliefd geworden was op Hidde had ik dat geaccepteerd. Tenslotte is Ton een vriend en zou ik me er niet schuldig over hoeven voelen. Ik had me wel zorgen gemaakt over hoe ik het Ton zou vertellen. Ik zou weten dat hij kwaad zou reageren en daarom zou ik het hem niet over de telefoon hebben verteld zoals Emma wel bijna had gedaan. Misschien had ik Ton al wel vast voorbereid in een brief. Bijvoorbeeld door te vertellen dat ik een bijzonder persoon had ontmoet. Als hij dan op Texel was zou ik het voorzichtig vertellen.
Ik zou absoluut niet met hem gaan zoenen. Niet alleen omdat ik Hidde dan zou bedriegen, maar ook omdat het niet eerlijk is tegenover Ton. Dan had Hidde dat dus ook nooit gezien en zou ik (als Emma) geen ruzie met hem hebben gekregen.
Dan zou Ton ook niet zonder aankondiging zijn vertrokken en zou ik nog afscheid hebben kunnen nemen. Het was allemaal veel beter verlopen.
Dit is natuurlijk wel heel erg objectief en nuchter bekeken. In het echt zou ik het ook ontzettend moeilijk vinden om er met Ton over te beginnen. Je weet dan dus ook de gevolgen van je daden niet. Bijvoorbeeld de kus met Ton; Hidde had die niet hoeven zien. Dat was toeval. Emma had dat natuurlijk niet verwacht. Ik weet nu dat het zo gegaan zou zijn dus mede om die reden zou ik anders gereageerd hebben.

Verwerkingsopdracht categorie 2: Schrijven en tekenen
3) Laat twee hoofdpersonen uit het boek met elkaar corresponderen. Schrijf minstens drie brieven.

Mama,

Ik stuur je deze brief om te zeggen dat ik je nooit meer hoef te zien. Hoe kon je me dit ooit aan doen? En oma Emma, ze is je moeder, je MOEDER. Ik ben ontzettend kwaad. Ik haat je, ik haat je, ik haat je. Ik heb het altijd al geweten. Al die tijd heb je me voorgelogen, jaren, vijftien jaar heb je tegen me gelogen terwijl je altijd zegt dat het zo belangrijk is om EERLIJK tegen elkaar te zijn. Als we het over eerlijk hebben. Dit kun je dus nooit meer goed maken. Ik zal je dit altijd blijven kwalijk nemen. Als we elkaar tenminste ooit nog zullen zien.

Emma.

P.S. Ik begrijp nog steeds niet hoe je dit hebt kunnen laten gebeuren. Je hebt heel mijn leven verwoest. Zoals ik al zei, ik kan je dit nooit vergeven.

Lieve Emma,

Het spijt me ontzettend dat ik je pas vandaag terug schrijf maar ik wilde je het liefst zo snel mogelijk gewoon horen of zien. Toen ik gisteren je brief las, wilde ik gelijk op de boot stappen, maar dat heb ik niet gedaan. Omdat ik dacht dat je me niet zou willen zien.
Wil je me asjeblieft vertellen wat er met je aan de hand is? Ik begrijp er niets van. Ik wil natuurlijk niet dat je boos op me bent maar om dat te verhelpen zul je me toch moeten vertellen wat er alle maal aan de hand is. Mijn moeder deed ook al zo koud aan de telefoon.
Emma, ik wil je graag helpen. Schrijf me asjeblieft snel terug.

Ik mis je,

Je moeder.

Mama,

Doe niet zo ontzettend schijnheilig, je weet best wat er is. Je durft het gewoon niet toe te geven. Je bent een ontzettende lafaard. Ik ben blij dat mijn overgrootmoeder iets verstandiger was dan jij. Maar ik ben blij dat ik het eindelijk weet. Ik heb altijd al geweten dat er iets niet klopte. Wat houdt je trouwens nog meer voor me achter? Wie weet heb ik nog wel drie broers. Weten Sander en Joost het trouwens al? Vast niet, die zul je dus ook wel voor gelogen hebben. Één ding WAAROM??? Waarom heb je me niets verteld? Waarom moet ik van een paar brieven horen wie mijn vader wel en niet is?
Nee, ik wil niet met je praten. Probeer me dus niet steeds te bellen. Ik wil je voorlopig niet zien. Misschien over een tijdje dan kun je alles uitleggen. Maar probeer geen contact te zoeken.

Emma.

Als je maar weet dat ik hem ga opzoeken en zo snel mogelijk. Misschien ga ik wel bij hem wonen. Dan hoef ik die mensen die mij mijn hele leven al hebben voorgelogen niet meer te zien.

Verwerkingsopdracht categorie 3: Zoeken en vergelijken
3) zoek tenminste twee gedichten die bij het verhaal passen. Kopieer ze of schrijf ze over. Leg uit waarom je deze keuze hebt gemaakt. (minstens 30 regels)

Stofje en vliegje

Ze is eens in mijn ogen gesprongen
als een stofje, als een vliegje.
De tranen zijn in mijn ogen gedrongen
om dat stofje, om die vlieg.
Ze bleef daar toch gewoon maar zitten
al keek ik mijn ogen uit.
Ze bleef daar nog gezellig klitten
en bij mijn knipoog lachte ze luid.

Een ander is in mijn hart gekomen
als een pretje, als een verdrietje.
Ik had daar niet van durven dromen
van zo’n pretje, van zo’n verdriet.
Ze wilde mijn vier hartkamers huren
en pompte daar al mijn bloed
Om het sneller door mijn lijf heen te sturen
en voor mijn hartslag was dat niet goed.
En klopte mijn hart in mij
dan deed ze open, want dan was ze blij.

De een heb ik moeten opzeggen
die van mijn ogen, van mijn gezicht
Ik moest haar tactvol uitleggen
ga uit mijn ogen, uit mijn gezicht.
Maar dat stemmetje van binnen protesteerde
zo had ze het niet bedoeld.
Zo was ik ook voor haar de verkeerde
Haar liefde was bekoeld.
ze liet mij achter, droevig en verward.
Uit het oog is uit het hart.
Karel Eykman, mijn hoofd in de wolken, stofje en vliegje.

Ik vind dit gedicht bij het verhaal passen omdat het gaat over iemand die bevriend is met een ander maar dan echt verliefd wordt.
Deze situatie komt voor bij Emma (met Ton en Hidde) maar ook bij haar moeder die moest kiezen tussen Lars van Ravenstijn en Edo. Dat is eigenlijk de belangrijkste reden waarom dit gedicht zo goed bij het verhaal past.
Met deze keuze heeft deze persoon (in het gedicht) het ook moeilijk; “De tranen zijn in mijn ogen gedrongen om dat stofje, om die vlieg.”
Ton bleef ook bij Emma ook al had hij door dat ze niet verliefd op hem was, “Ze bleef daar nog gezellig klitten. “
Dan komt Hidde in Emma’s leven. Emma word hevig verliefd op hem. Daarvan gaat haar bloed sneller stromen. “Ze wilde mijn vier hartkamers huren en pompte daar al mijn bloed.”
Als Emma dan voor Hidde kiest is hij gelukkig. “En klopte mijn hart in mij dan deed ze open, want dan was ze blij.”
Dan moet Emma Ton gaan uitleggen dat ze iets met Hidde heeft en alleen vriendschap voor hem voelt. “Ik moest haar tactvol uitleggen.”
Als Ton erachter komt dat Emma met Hidde gelukkig is vertrekt hij, het is voor hem alles of niets. Ik denk dat hij door weg te gaan en Emma niet meer te zien haar ook gemakkelijker hoopt te vergeten. “Uit het oog is uit het hart.”
De hoofdpersoon in het gedicht is een jongen terwijl de hoofdpersoon in het boek (Emma) een meisje is. Maar dat is niet belangrijk of het gedicht bij het boek past. Het gaat over de emotie en de sfeer van het gedicht die bij het boek moet passen.

Strand

geschreeuw – gehuil – gekrijs
gebrul – gejank – gedoe
geen wonder dat de wijze zee
zich t’rugtrekt af en toe
Toon Hermans, Liggen in het gras, Strand

Dit gedicht is heel toepasselijk op het verhaal. Ten eerste omdat het onderwerp strand is. Het verhaal speelt zich af op Texel, dus ook op het strand. Ook de zee speelt een rol in zowel het gedicht als verhaal.
De eerste twee regels van het gedicht; “geschreeuw – gehuil – gekrijs - gebrul – gejank – gedoe” bestaan uit verschillende emoties. Emoties spelen in het boek ook een grote rol. Vooral deze uitingen van woede en verdriet. Bij de ontdekking dat Edo niet Emma’s werkelijke vader is. Maar ook tussen Emma en haar moeder spelen deze emoties een rol.
Emma’s overleden grootmoeder schreef in haar laatste brief aan Emma ook dat ze hun achter laat, ze trek zich terug. Ze was een wijze vrouw die ook in het verhaal een rol speelt. geen wonder dat de wijze zee zich t’rugtrekt.
Het lijkt dus wel of het Emma’s grootmoeders laatste plicht was om de brieven te schrijven en zich dan voor alle emoties terug te trekken.
De toon van dit gedicht is een beetje cynisch, een beetje vanaf de zijlijn bekeken. Ik vind het ook echt een gedicht voor Ton. Hij hield van gedichten. Hij had dit best geschreven kunnen hebben.

Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het ons dan weten.

zoeken
geef je mening: Leuke klas

En, hoe is je klas dit jaar?



» resultaten poll