
CASA Nederland en Scholieren.com reiken dit jaar de CASA Werkstuk Award uit. Het allerbeste werkstuk wint een reis voor 2 personen t.w.v. €500, een snuffelstage en eeuwige roem! Dit jaar is het thema abortus. De redactie bedacht alvast 13 invalshoeken, klik hier en stuur je werkstuk op.
geef je mening
Tjeerd pleit tegen internetdaten. Heb jij al eens een date (of meer) gehad met iemand die je online leerde kennen?
ff n studiebreak
Experiment: geen Twitter, mail en Whatsapp meer voor Nina. Wel faxen, brieven in enveloppen en ouderwetsch bellen.
Primaire Bibliografie.
Geert Mak, De eeuw van mijn vader. Atlas, Amsterdam, 1999, 4e druk.
Verwachtingen en eerste reactie.
Toen ik een boek uit moest kiezen om te gaan lezen voor mijn boekenlijst is mijn keuze gevallen op: ‘De eeuw van mijn vader’ van Geert Mak. Ik heb het boek gekozen omdat ik me erg interesseer voor de geschiedenis en de gebeurtenissen in de vorige eeuw. Mijn verwachtingen voordat ik het boek ging lezen, waren dat het een boek zou zijn over de geschiedenis van de vorige eeuw, zoals de vader van Geert Mak die meemaakte.
Het boek begint direct met het beschrijven van het leven aan het begin van de vorige eeuw. Daar in wordt onder andere beschreven hoe Catrinus en Catrien Mak worden geboren. Catrinus zou later de vader van Geert Mak worden.
Beknopte samenvatting.
Dit boek is heel moeilijk samen te vatten omdat het over bijna alle gebeurtenissen gaat van de vorige eeuw. Het is dus non-fictie. Er zitten bijvoorbeeld geen, zoals in echte romans, intriges in. Het heeft ook geen echt thema of grondmotief in. Het verhaal is eigenlijk een raamvertelling voor de gebeurtenissen van de vorige eeuw met daar doorheen als rode draad de verschillende geloofsovertuigingen en kerken waar Catrinus Mak mee te maken krijgt. Catrinus Mak wordt geboren op 28 september 1899. Hij groeit op in een zeilmakerij in Schiedam, in het boek ‘Zwart Nazareth’ genoemd. Er wordt veel over de politiek in Nederland in die tijd geschreven. De kerk, die erg centraal staat in het boek, wordt ook veel aangehaald. De familie Mak is ook erg bezig met de kerk, er wordt verteld over een tweedeling in de familie waarbij de moeder van Catrinus samen met de kinderen overstapt van de Hervormde Kerk naar de Gereformeerde Kerk. Zijn vader blijft bij de Hervormde Kerk. Het was de tijd van de zuilen in Nederland dus onderlinge twisten, zowel binnen als buiten de familie, over de kerk en politiek staan ook veel beschreven in het boek. Tussen alles door beschrijft Geert Mak ook nog de Eerste Wereldoorlog.
Nadat zijn vader in 1924 is getrouwd, gaan hij en zijn vrouw in Brielle wonen waar hij dominee wordt. Nadat dominee Mak sympathiseerde met de ideeën van J. G. Geelkerken, werd hij ‘verbannen’ naar de gemeente Medan in Nederlands-Indië. Het gezin gaat in Nederlands-Indië wonen en heeft daar een betrekkelijk normaal leventje. Er wordt ook verteld over de problemen die er zijn door de ongelijkheid tussen de onderdrukte Indonesiërs en de Nederlanders. Als de Tweede Wereldoorlog uitbreekt, wordt de familie gescheiden. Vader Mak wordt te werk gesteld aan de Birma spoorlijn, Anna en Cas, de twee oudsten van het gezin, worden al voor de oorlog in Indonesië terug gestuurd naar Nederland om hier verder hun school af te maken. De vrouw van Catrinus Mak wordt samen met de rest van de broers en zussen van Geert in een kamp van de Japanners gestopt.
Na de Tweede Wereldoorlog ontmoeten ze elkaar weer in begin februari 1946 en in maart 1946 gaan ze weer terug naar Nederland. Geert wordt in december 1946 geboren als een nakomertje in het gezin Mak. Het leven gaat daar verder in ongeveer hetzelfde gangetje als voor de oorlog, alleen met één groot verschil: het gaat goed met Nederland. Daarna worden de belangrijke dingen wat vluchtig afgewerkt; de problemen in het Oostblok, de suezcrisis, de Greet Hofmans affaire, de afzetting van de jeugd tegen de ouders in de 60er jaren.
De politiek van 1950 tot 1970 wordt ook weer uitgebreid besproken. Na 1973 gaat het steeds slechter met de Nederlandse economie en politiek. Ook gaat het slechter met de vader en moeder van Geert Mak, ze zwakken af samen met Nederland, zoals hij het min of meer beschrijft. Het verhaal eindigt in de climax van het sterven van zijn vader en moeder dat hij heel precies beschrijft.
Analyse van de ‘technische kanten’.
Over de technische kanten van dit boek kun je veel zeggen, omdat het veel technische aspecten heeft. Allereerst is het non-fictie, het zijn immers waar gebeurde gebeurtenissen die verteld worden. Daarom is het geen roman of literair werk.
Het boek wordt verteld in gecombineerd perspectief en alwetende verteller door Geert Mak die het leven van zijn vader beschrijft aan de hand van informatie van ‘getuigen’. Hij voegt zelf ook veel toe aan het verhaal door de gebeurtenissen uitgebreid uit te leggen. Het boek is ook een raamvertelling omdat de gebeurtenissen in Nederland en Nederlands-Indië in de 20e eeuw verteld worden aan de hand van het leven van Catrinus Mak.
De volgorde in het boek is ook anders opgebouwd dan dat je bij dit boek zou verwachten. Het is niet chronologisch; er komen veel jaartallen in voor en die staan niet altijd in de goede volgorde. De opdracht van het boek is, vind ik, ook best bijzonder, hij draagt het boek namelijk op aan: ‘Anna, Cas, Gjalt, Tineke, Koosje en Hans en voor mijn broers en zusters, voor de levenden en de doden’ dat is dus iedereen. In dit boek is de vader van Geert Mak een duidelijk karakter. Je krijgt heel veel inzicht in het denken en doen van hem tijdens alle gebeurtenissen in Nederland en Nederlands-Indië gedurende de 20e eeuw. Wat nog meer opvalt aan de stijl van Geert Mak is het gebruik van archaïsmen, vooral in het begin van het boek, dat aan het begin van de eeuw is, worden er veel woorden uit die tijd gebruikt om de sfeer van die tijd te scheppen.
Eindoordeel en evaluatie.
Het boek is naar mijn idee een boek dat ondanks het feit dat het geen literatuur is toch thuishoort bij de literatuur. De personen die er in voor komen, en vooral de hoofdpersoon, worden vrij uitvoerig beschreven en hun gedachten besproken. Ik kon me ook heel goed inleven in de gebeurtenissen, omdat ze bijna allemaal al aan bod zijn gekomen bij het vak geschiedenis op school. Het boek sprak me vanaf het begin al aan omdat ik zelf er geïnteresseerd ben in geschiedenis en vooral die van de vorige eeuw. Ook hoe Geert Mak verschillende gebeurtenissen beschrijft. Bijvoorbeeld het beschrijven van het sterven van zijn vader. Heel gedetailleerd geeft hij daarbij weer wat zijn laatste woorden waren en wat de sfeer op die dag was.
Het verhaal is hier en daar niet echt te volgen, omdat er sommige ingewikkelde kerkelijke discussies uitgelegd werden die later in het boek weer terugkwamen. Op dat moment wist je even niet meer hoe het ook al weer zat. Ik vind het ook een erg mooi boek omdat het af en toe extra informatie geeft buiten het leven van zijn vader om. De tijd die ik aan het lezen en aan het maken van het verslag heb besteed was, naar mijn idee, redelijk kort voor een boek van 500 bladzijden. Het maken van het verslag was ook niet zo een groot probleem dan ik dacht. Het enige wat ik niet helemaal goed vind is de beknopte samenvatting, het bestaat namelijk uit 500 woorden. De samenvatting mocht namelijk maximaal uit 350 woorden bestaan. Het kan naar mijn idee ook niet minder, aangezien je een hele eeuw moet beschrijven. Voor de rest is het allemaal meegevallen.
Verwerkingsopdracht.
Waarom is het de moeite waard om dit boek, ‘De eeuw van mijn vader’, te bewaren zodat mensen het over 100 jaar nog eens kunnen lezen.
Deze vraag is voor dit boek betrekkelijk makkelijk te beantwoorden, vind ik. Het is een boek over de geschiedenis van één van de belangrijkste, als het niet de belangrijkste is, eeuwen uit de geschiedenis van Nederland. Maar ook uit de geschiedenis van de wereld. Wij vinden het tegenwoordig jammer dat er zo weinig is achtergebleven van sommige grote beschavingen zoals de Azteken.
De inhoud is erg compleet, vrijwel alles uit de 20e eeuw staat erin. Van de Greet Hofmans Affaire tot de zuilen in Nederland en wat dat allemaal teweegbracht in het nauwdenkende Holland van de vorige eeuw.
De mensen die het boek over 100 jaar terugvinden op hun zolder of als het door gegeven is van generatie op generatie zullen er daarom veel van leren. Vooral ook omdat de belangrijkste gebeurtenis uit de 20e eeuw, de Tweede Wereldoorlog, er uitgebreid in staat.
Ik denk dat over 100 jaar er geen boek meer bestaat, alles zal via internet en computer gaan, een toekomstbeeld dat de mensen 50 jaar geleden al hadden van het heden.
Dit is ook zo’n boek waaruit de makers van geschiedenisboeken over 100 jaar zullen dicteren om een beeld te verkrijgen van het leven uit de vorige eeuw. Je zou het zelfs nu al kunnen gebruiken om een goed beeld te krijgen van het doen en laten uit de vorige eeuw.
Ik vind zelf dat het hoe dan ook bewaard moet blijven omdat het nergens zo duidelijk in beschreven staat hoe de vorig eeuw verlopen is. Geert Mak heeft daarnaast zijn eigen mening over de vorige eeuw in zijn boek verwerkt. Die mening is typisch van de jaren ‘90, de mening is dat we vooral samen voor een goede wereld moeten zorgen zodat deze nog lang zal blijven bestaan en we niet door onze eigen fouten ten onder gaan.
Dus dit boek moet bewaard blijven omdat het heel goed is voor de mensen die over 100 jaar een zelfde boek schrijven over deze eeuw. Zodat ze weten hoe deze eeuw is begonnen en waarom hij zo is begonnen, door alles wat er in het boek beschreven is. Want de gebeurtenissen van de vorige eeuw zullen zeker tekenend zijn voor de rest van deze eeuw en zelfs voor de mensheid.
Dit verslag is bedoeld als naslagwerk, niet om plagiaat mee te plegen. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het dan weten door een reactie te geven.