Heb je zin om een korte enquete in te vullen over Scholieren.com? Meedoen kost een paar minuutjes van je tijd.

Geschreven door:	Esmeralda
Datum ingestuurd:	5 juni 2001
Niveau:	3 havo
Taal:
Woorden:	750
Opvragingen:	28761 (2 deze maand)
Waardering:	Currently 3.40/5 1 2 3 4 5 3.4/5 (423 stemmen)

Sinds 27 november draait de film Oorlogswinter in de bioscoop. Wij hebben 3 maal het boek van de film en 3 knijpkatten om weg te geven.

Jeugdliteratuur: leesverslag

Primaire gegevens
Auteur: Carry Slee
Titel: Bikkels
Plaats van uitgave: Amsterdam
Naam uitgeverij: Van Holkema & Warendorf
Jaar van uitgeverij: 1999
Druk: Eerste druk
Registratienummer: ISBN 90 7433 649 3
Aantal pagina’s: 94

Perspectief
- Van wie uit wordt het verhaal verteld?
Personale verteller.
- Is er wisseling in perspectief? Welke? Waar?
Ja, Discriminatie, Op een toneelclub.
- Wat is het effect van de perspectiefkeuze?
Dat mensen minder gaan discrimineren en meer verdraagzamer worden.

Personages
Wie zijn de belangrijkste personages?
Hoofdpersonen:
# Murat: Murat is een Turkse jongen die erg goed kan toneelspelen. Uiteindelijk komt hij in een toneelgroep terecht. Hij is verliefd op Katja. Murat heeft een doof zusje: Zeliha, hij moet haar elke dag uit school halen.

# Katja: Katja is een Nederlands meisje, met een grote liefde voor dieren. Zij is verliefd op Murat. Katja heeft medelijden met een opgesloten hond.

# Meneer Boendemaker: Hij is de eigenaar van de hond. Het is een grote, strenge man die niet zo maar van plan is om zijn hond weg te geven.

# Dave: Dave zit ook op de toneelschool en vind het niet nodig dat er een Turkse jongen zoals Murat meespeelt. Hij probeert om hem weg te pesten, maar sluit uiteindelijk toch vriendschap met Murat.

Bijpersonen:
# Guido: Zit bij Murat en Katja in de klas.
# Dorus: Zit in dezelfde klas.
# Meester Sjoerd: Geeft les aan groep 7 (hun klas).
# Jennifer: Een Turks meisje wat ook in groep 7 zit.
# Lucien: Geeft les aan de toneelschool.

Plaats en tijd
- In wat voor omgeving en/of milieu speelt het verhaal zich af?
In een stad.
- In welke tijd speelt het verhaal zich af?
Deze tijd.
- Hoeveel tijd bestrijkt het verhaal?
In een paar maanden.
- Is het verhaal chronologisch verteld?
Ja.

Thema; interpretatie
Waarover gaat het verhaal?
Het boek gaat over een groepje van jongens en meisjes een daarvan is Murat Die kan heel goed toneelspelen als een toneelclub aan een paar scholen vraagt de beste toneelspeler te geven is dat natuurlijk Murat die daar heen mag hij is ook verliefd op Katja. Vlakbij de school is een snoepwinkeltje maar de eigenaar discrimineert dat pikt het groepje niet en ze beginnen een ACTIE tegen het winkeltje. Die actie was een groot succes niemand ging meer naar het winkeltje. Katja hoort ook bij het groepje en ze heeft erg medelijden met een opgesloten hond.

Als Murat voor het eerst naar de toneelclub gaat is daar ook een jonge Dave die discrimineert hij bedreigd Murat en zegt dat hij niet mag meespelen in het toneelstuk als hij dit wel doet zal hij hem in elkaar slaan. Murat denkt hier steeds aan en kan zich niet concentreren op het stuk en stottert bij elke zin. Later komt dit toch goed het blijkt dat de vader van hem dit heeft wijs gemaakt en ze worden vrienden. Murat krijgt ook nog de hoofdrol.

Maar Katja had de hond nog steeds niet Dorus ook van het groepje bedenkt een plan, hij bedacht dat Murat zich als de dierenbescherming moet nadoen en zeggen dat dit zo niet kan dat het dieren mishandeling is dit lukt alleen niet. Later hangt er in de supermarkt een briefje hond te koop F100,- gulden het nummer herkende ze meteen de familie Boendemaker, zoveel geld hadden ze niet. Toen Murat haar moeder tegen kwam zei hij het verhaal van de hond. Met de verjaardag van Katja krijgt ze een verrassing alleen mocht ze nog niet weten wat het was. Toen ze ’s middags thuis kwam zag ze de hond. Murat vraagt ook nog verkering aan Katja en die zegt ja.

Eigen mening (beargumenteerd)
- Had je een bepaalde verwachting van het boek en kwam die verwachting uit?
Dat het boek over discrimineren ging en dat kwam uit.
- Spraken de gebeurtenissen je aan of juist niet?
Ja.
- Wat vond je van de beschreven personages? Kwamen ze levensecht over of juist niet?
Goed, Ze kwamen levensecht over.
- Wat vond je van de opbouw?
Was goed.
- Wat beschouw je als het hoogtepunt in het verhaal?
Dat Murat de hoofdrol kreeg.
- Wat vond je van het taalgebruik, de stijl?
Goed.
- Wat vond je van de opvattingen die je uit het boek kunt halen?
Dat het onzin is om mensen te discrimineren.
- Beoordeel het boek op originaliteit en geloofwaardigheid
Het is een onderwerp wat veel mensen aanspreekt en dit soort dingen gebeuren in het dagelijks leven ook.
- Vond je het boek de moeite waard?
Ja.

Belangrijke passage
Kies een passage uit het boek die belangrijk is voor een goed begrip van het hele verhaal.
Dat iedereen zegt: Dave wegwezen we willen dat je hier niet meer komt en dan zegt Murat: ‘nee ik wil niet dat hij gaat’ want, ik vind dat hij nog een kans moet hebben.