Info over dit verslag
Geschreven door: | |
Niveau: | 4VWO |
Kwaliteit: | ![]() ![]() ![]() ![]() |
Waardering: | ![]() ![]() ![]() ![]() |
Taal: | Nederlands |
Woorden: | 1966 |
Opvragingen: | 14 |
Hulpmiddeltjes
Waardering
Gemiddelde waardering: 4 uit 5 (57 stemmen)
Titels van Maarten 't Hart
De aansprekers (9) 1979 De droomkoningin (9) 1980 De Jacobsladder (11) 1986 De kroongetuige (86) 1983 De nakomer (6) 1996 De ortolaan (8) 1984 De scheltopusik (1) 2003 De steile helling (1) 1988 De versnijdenis (1) 1982 De vlieger (12) 1998 De zonnewijzer (27) 2002 Een vlucht regenwulpen (23) 1978 Het longvolume (1) 1982 Het psalmenoproer (3) 2006 Het uur tussen hond en wolf (6) 1987 Het vrome volk (3) 1974 Het woeden der gehele wereld (20) 1993 Ik had een wapenbroeder (6) 1973 Laatste zomernacht (10) 1977 Laatste zomernacht & De kroongetuige (1) 1983 Lotte Weeda (7) 2004 Mammoet op zondag (1) 1977 Stenen voor een ransuil (6) 1971 Verzamelde verhalen (1) 1992
Laatst gewijzigd op 24 april 2001
A. Samenvatting
De hoofdpersoon en ik-figuur uit het boek is Maarten. Hij is dertig jaar oud en heeft een goede carrière gemaakt als bioloog. Hij is hoogleraar in de celbiologie. Maarten woont in nog in het huis van zijn ouders, een kleine woning in de rietlanden. Zijn ouders zijn inmiddels overleden.
Maarten is een beetje een vreemde man. Hij leeft al sinds zijn jeugd in een isolement, hij heeft bijna nooit mensen gekend met wie hij goed kon praten. De enige man met wie hij goed kan omgaan en die hem accepteert is zijn vriend Jakob, en ook zijn moeder was belangrijk voor Maarten. Ook heeft hij vaak last van dwanggedachten en pleinvrees. Omdat hij zo afgesloten leeft heeft hij nog nooit een relatie met een vrouw gehad.
Op een dag gaat Maarten naar de receptie van Jakob en diens vriendin Jaqueline. Hij komt daar een meisje tegen dat ontzettend veel op Martha lijkt. Martha is de jeugdliefde van Maarten en de enige vrouw waar hij ooit verliefd op is geweest. Hij raakt aan de praat met het meisje, dat gaat overigens erg moeilijk omdat Maarten nogal contactgestoord is, en hij komt erachter dat ze het zusje van Martha is. Het klikt wel tussen hem en het zusje, en hij maakt een afspraak met haar om naar een concert te gaan.
Een paar dagen later krijgt Maarten last van een dwanggedachte. Hij kan het maar niet uit zijn hoofd zetten dat hij over 2 weken dood zal gaan. Daarom denkt hij veel na over de belangrijke gebeurtenissen uit zijn leven; zijn eenzaamheid op de lagere school, Martha, op wie hij zo verliefd was en ook veel over zijn moeder en haar dood.
De gedachte aan zijn dood weerhoudt Maarten er niet van om naar een congres in Zwitserland te gaan. Hij rijdt er in 2 dagen heen en onderweg stopt hij in een Duits dorpje om daar te overnachten. Maarten verwondert zich over de fantastische vogels die daar te zien zijn, en hij bedenkt dat hij ze een keer mocht zien voordat hij dood ging. ’s Avonds is er een feest in het dorpje, alle mensen zijn blij en iedereen zit gezellig bij elkaar. In zijn eentje gaat hij in de dringende mensenmassa op zoek naar een restaurant. Maarten wordt volkomen genegeerd, en als hij eindelijk een restaurant vindt negeert zelfs de ober hem. Daardoor wordt hij zich er steeds bewuster van dat hij eenzaam en alleen is, maar hij vindt het niet erg.
De volgende dag arriveert Maarten in Bern, waar het congres plaatsvindt. Hij parkeert zijn auto in een grote parkeergarage, en omdat hij de uitgang niet kan vinden blijft hij even staan op het dakterras van de garage. Daar ziet hij voor het eerst van zijn leven de bergen en hij is gefascineerd door de schoonheid ervan. Terwijl hij daar zo staat komt Adrienne op hem toegelopen, een vrouw die hij kent van andere congressen. Ze brengt hem naar zijn hotel en spreekt met hem af ’s avonds samen ergens te gaan eten. Maarten en Adrienne kunnen het goed met elkaar vinden en hij begint haar steeds leuker te vinden.
De volgende dag als ze naar het congres gaan, ontmoeten ze professor Ernst Bitzius, de woordvoerder van het congres. Adrienne kende hem al en ze trekken de dagen erna veel met elkaar op. Aan het eind van het congres nodigt Ernst Adrienne en Maarten uit om bij hem te komen logeren. Ze besluiten om met z’n drieën de bergen in te gaan. Met een treintje gaan ze naar boven, en daarna dalen ze te voet af. Op een steil stuk van de berghelling moeten ze naar beneden klimmen. Omdat Maarten dat nog nooit heeft gedaan, is hij er niet zo handig in en valt hij naar beneden. Tijdens zijn val denkt hij dat hij zal sterven. Gelukkig is dat niet zo, en hij begrijpt dat zijn dwanggedachte niet betekende dat hij dood zou gaan, maar dat hij een nieuw leven zou beginnen.
B. Analyse
1. Noem de titel en de auteur van het boek, vermeld de uitgever en het jaar van de eerste druk. Leg daarnaast uit wat de betekenis van de titel is.
Titel: Een vlucht regenwulpen
Auteur: Maarten ’t Hart
Uitgever: Grote ABC
Jaar: 1978
Titelverklaring
Zo ongeveer de belangrijkste gebeurtenis uit het leven van Maarten is dat zijn moeder sterft. Als dat gebeurt staat hij voor het raam en ziet hij een vlucht regenwulpen voorbij komen. Hij is gefascineerd door de vogels omdat ze zo zeldzaam zijn. Daarom weet hij precies wat er tijdens het sterven van zijn moeder gebeurde: er kwam een vlucht regenwulpen voorbij.
2. Vermeld indien mogelijk binnen welke stroming het boek past en noem de kenmerken hiervan.
Moderne Nederlandse literatuur.
3. Tot welk genre behoort het boek? Licht je antwoord toe.
Het boek ‘Een vlucht regenwulpen’ is een psychologische roman. Maarten lijdt aan dwanggedachten en leeft in een isolement, daarom beschrijft hij veel gedachten en gevoelens.
4. Wat is het thema van het boek? Beschrijf het onderwerp in enkele zinnen.
Je zou kunnen zeggen dat het verhaal 2 thema’s bevat. Het ene thema is eenzaamheid. Maarten is van kinds af aan erg eenzaam. Echte vrienden heeft hij nooit gehad (behalve Jakob), en al helemaal geen vriendin. Daardoor leeft hij in een isolement, hij kan niet goed omgaan met andere mensen en dat wil hij ook niet.
Een ander thema van het boek is verlangen. Zijn hele leven lang verlangt Maarten naar van alles; naar zijn moeder, naar Martha, naar Adrienne of soms naar een normaal leven.
5. Beschrijf in welke volgorde de gebeurtenissen verteld worden. Noteer de belangrijkste gebeurtenissen puntsgewijs onder elkaar en stel dan vast hoe de opbouw is.
- ontmoeting met het zusje van Martha;
- als kind met zijn moeder naar het dorp;
- dwanggedachte dat hij dood zou gaan;
- uitnodiging voor reünie;
- periode op de lagere school;
- overlijden van Maartens moeder;
- reünie;
- periode op de HBS;
- verliefd op en afwijzing van Martha;
- reis naar Bern;
- ontmoeting met Adrienne en later Ernst;
- de val.
Het is duidelijk dat de gebeurtenissen absoluut niet in chronologische volgorde verteld worden, er is sprake van zeer veel flashbacks.
6. Beschrijf van de belangrijkste personen hun probleem, hun karakter en hun ontwikkeling, indien die aanwezig is.
Maarten
De enige persoon die heel duidelijk beschreven wordt is de hoofdpersoon. Maarten is dertig jaar oud en hoogleraar in de celbiologie. Hij is niet helemaal normaal; hij lijdt aan dwanggedachten, hij heeft pleinvrees, hij leeft in een isolement. Hij heeft nooit vrienden gehad, behalve Jakob, en ook nooit een vriendin. Soms lijdt hij best wel onder al die gebreken, maar meestal kan hij zichzelf er wel bovenop helpen. Totdat die ene dwanggedachte van de dood zich voordoet, hier heeft hij ontzettend veel last van. Aan het eind van het boek komt hij erachter dat de dwanggedachte betekent dat hij een nieuw leven moet beginnen, waarschijnlijk een leven dat veel opener en vrijer is dan voorheen.
7. Wanneer spelen de gebeurtenissen zich af? Waar merk je dat aan?
De gebeurtenissen spelen zich af in een tijdsbestek van ongeveer 25 jaar. In het verhaal komt niet echt duidelijk naar voren wanneer het ongeveer speelde, maar omdat ik vermoed dat het verhaal deels auto-biografisch is denk ik dat het verhaal zich tussen 1950 en 1975 afspeelt.
8. Welk perspectief gebruikt de schrijver? Noteer een kort fragment waaraan je dat duidelijk ziet.
Het boek is geschreven vanuit het ik-perspectief.
Aan het eind van de middag richt ze plotseling haar hoofd even op en twee korte zuchten ontsnappen haar en haar hoofd glijdt opzij en op hetzelfde moment zie ik een vlucht regenwulpen voorbij gaan boven het donkere riet. Regenwulpen zijn zo zelfdzaam, zo bijzonder dat ik naar het raam toe wil rennen om ze beter te kunnen zien maar ik doe het niet, ik denk alleen maar: ze is gestorven op het moment dat de regenwulpen over kwamen en die gedachte troost me, vreemd genoeg.
9. Waar spelen de gebeurtenissen zich af? Indien dit meerdere plaatsen zijn, noem dan de belangrijkste.
De meeste gebeurtenissen spelen zich af in Maartens huis, op zijn school en in Bern.
C. Leeservaring
1. In hoeverre maken de gebeurtenissen indruk op je?
Het boek heeft best veel indruk op me gemaakt, dat komt omdat alle gebeurtenissen heel duidelijk beschreven zijn en je je daardoor heel goed kan inleven in Maartens leven. Je merkt dan hoe door en door treurig zijn leven is, terwijl hij dat zelf ontkent. Dat vind ik heel raar en daarom heeft het wel indruk op me gemaakt.
2. Vind je de opbouw van het boek ingewikkeld? Hoe komt dat?
Ja, het boek heeft een ingewikkelde opbouw. Dat komt doordat alle gebeurtenissen door elkaar worden verteld, en dan weet je soms niet of je nou in het heden aan het lezen bent, of dat het een flashback is. Dat maakt het soms wel moeilijk te lezen.
3. Gaan de personen voor je leven? Zijn ze herkenbaar?
De je komt veel over de hoofdpersoon Maarten te weten, hij is duidelijk een round character. Daardoor kan je je wel goed in hem inleven, en kan je hem ook wel duidelijk voor je zien. Ik vind hem niet zo herkenbaar, omdat hij wel een heel raar karakter heeft. Ik kan het niet vergelijken met mezelf of met mensen uit mijn omgeving.
4. Welke eigenaardigheden in taal en stijl zijn je opgevallen?
Maarten ’t Hart heeft een hele beschrijvende schrijfstijl, in iedere situaties beschrijft hij heel duidelijk de omgeving en de personen. Verder schrijft hij zo, dat je het boek wel makkelijk en snel kunt lezen, hij gebruikt bijvoorbeeld niet hele moeilijke zinnen.
5. Heeft het onderwerp je aan het denken gezet? Ben je door het lezen van mening veranderd? In welk opzicht?
Eigenlijk heb ik nooit echt heel uitgebreid over eenzaamheid en verlangen nagedacht, maar door dit boek heb ik er toch wat meer over geleerd en het was ook interessant om iemand anders’ mening over die onderwerpen te horen. Ik had er zelf niet echt een mening over, dus die is ook niet veranderd.
D. Verwerkingsopdracht
Bekijk de verfilming van het boek en breng daarna een kort verslag uit over de verschillen tussen de film en het boek.
De dag nadat ik het boek gelezen had, heb ik de film ‘Een vlucht regenwulpen’ van Ate de Jong bekeken. De rol van Maarten werd gespeeld door Jeroen Krabbé.
Het is me opgevallen dat de regisseur toch wel aardig wat veranderingen in het verhaal heeft aangebracht. Een belangrijk punt in de film was dat Maarten de dwanggedachte had dat hij dood ging en binnen een week met een vrouw naar bed geweest moest zijn, terwijl dit in het boek absoluut niet voorkomt.
Een andere hele belangrijke verandering was dat Maarten in de film uiteindelijk iets met Martha krijgt, terwijl het boek ook hier helemaal niets over vertelt.
Ik vond de sfeer van de film ook anders dan de sfeer die je tijdens het lezen van het boek ervaart; als je het boek leest ervaar je het een beetje als een zielig en serieus verhaal, de film is veel luchtiger over het onderwerp en er zit meer humor in.
Verder waren er nog wat details die anders waren; in de film gaat Jakob mee naar Zwitserland en wordt er helemaal niets over Ernst verteld, terwijl dat in het boek wel zo is. Ook wordt er in de film geen aandacht besteed aan het feit dat Maarten een grote liefde heeft voor de natuur, in het boek is dat juist erg belangrijk.
Het slot van de film was ook anders dan in het boek. In het boek betekent de dwanggedachte aan de dood dat Maarten een nieuw leven moet beginnen. De regisseur heeft hier iets heel anders van gemaakt. In de slotscène lag Maarten met Martha in bed en Martha vroeg wat hij ervan vond dat hij voor het eerst met een vrouw geslapen had. Maarten antwoordde toen: ‘Ik dacht dat ik doodging’. Dat vond ik wel heel leuk gevonden van de regisseur, ik vind dat een leuker slot dan in het boek.
Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.
Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.




Openen in tekstverwerker
Printen
Emailen