Info over dit verslag
Geschreven door: | anoniem |
Niveau: | 4VWO |
Kwaliteit: | ![]() ![]() |
Waardering: | ![]() ![]() |
Taal: | Nederlands |
Woorden: | 487 |
Opvragingen: | 0 |
Hulpmiddeltjes
Waardering
Gemiddelde waardering: 2 uit 5 (17 stemmen)
Titels van Ferdinand Bordewijk
Apollyon (0) 1941 Bint (47) 1931 Bloesemtak (1) 1955 Blokken (4) 1934 Blokken, Knorrende beesten, Bint (8) 1949 De wingerdrank (0) 1937 Fantastische vertellingen (0) 1919 Het vegetarisme van mr. J.P. de Vries (2) 1984 Huissens (1) 1982 Karakter (51) 1938 Knorrende beesten (0) 1931 Noorderlicht (2) 1948 Rood paleis (1) 1936 Tijding van ver (1) 1961
Laatst gewijzigd op 18 april 2001
F. Bordewijk, Bint. Roman van een zender. Amsterdam 1988 (25e druk)
samenvatting:
Het verhaal speelt zich af in de jaren ’40, de tijd dat het fascisme sterk de kop opstak. De gebeurtenissen spelen zich ergens in Nederland af. Je volgt het boek vanuit het perspectief van de Bree. De Bree is leraar op een school waar ijzeren tucht en orde heerst. het leraarschap is voor hem eigenlijk een soort afleiding, hij is in werkelijkheid bezig met een studie over
Anna Maria van Schuurman. Bint is de directeur van de school, bedenker van het tuchtsysteem. De Bree is een groot bewonderaar van Bint.
Een andere belangrijke factor is “de hel”. De hel is de trots van Bint, een klas die het best presteert onder tucht. De Bree moet er een weggepeste leraar vervangen. Zodra de Bree de klas binnentreed voelt hij een bepaalde spanning, de leerlingen zitten allemaal door elkaar en z’n tafel is op het randje van het podium gezet, hij verklaart de hel meteen oorlog.
Als “een zwakke factor” uit een andere klas zelfmoord pleegt ontstaat er oproer, leerlingen komen in opstand tegen het systeem van Bint. De hel weet deze opstand de kop in te drukken, hierdoor ontstaat er een bijzondere band tussen de klas en Bint.
Aan het eind van het schooljaar geeft Bint de Bree toestemming om het volgend jaar terug te komen, de Bree wil daar in eerste instantie niet aan. Maar halverwege de zomervakantie bedenkt hij zich. Als hij terug komt op de school blijkt dat Bint ontslag heeft genomen, de zelfmoord heeft hem toch meer aangegrepen dan men eerst dacht. Hij geeft andere leraren niet de kans met hem in contact te komen, de Bree respecteert dat, maar het steekt hem wel. Tussen hem en de hel, ondertussen een examenklas geworden, blijft het oorlog.
Verdiepingsopdracht bij boekverslag:
Ik had vooraf niet veel verwachtingen van het boek, maar de verwachting die ik had, ik dacht dat het een fascinerend boek zou worden, is uitgekomen. Het boek kent z’n “ups-and-downs” maar als je door die “downs” heen leest valt het boek reuze mee.
Ik vond het boek niet spannend, tenminste, niet in de zin dat je nauwelijks verder durft te lezen omdat het te eng is. Het is geen saai boek, wel apart, door het taalgebruik.
De tekst heeft een open einde, de Bree loopt de school in, maar er wordt verder niets gezegd in de trant van; “hij ging zijn laatste jaar tegemoet”, dat vind ik normaalgesproken wel jammer, maar bij dit boek past het wel. De hele sfeer van het boek was onpersoonlijk, dus ook een onpersoonlijk einde.
Het boek dat ik heb gelezen is fictie, proza en literatuur. Fictie, omdat het verhaal in werkelijkheid gebeurd zou kunnen zijn maar de personages en gebeurtenissen nooit “echt” zijn beleefd. Proza, omdat het een roman is, er worden hele regels volgeschreven, de tekst is verdeeld in alinea’s en in hoofdstukken. Literatuur, omdat het boek op de literatuurlijst staat en het door docenten als literair is erkend.
Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.
Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.




Openen in tekstverwerker
Printen
Emailen