Geschreven door:

Mij

Datum ingestuurd:

11 december 2006

Taal:

Nederlands

Woorden:

1551

Opvragingen:

295 (29 deze maand)

Waardering:

5.0/5 (1 stem)

Titel:

Nikolaj

Auteur:

Tijsinger, Ellen

Jaar van uitgave:

1989

Aantal pagina's:

199kan verschillen per editie

Prijs:

Genomineerd Kinderjury 10-12jaar 1990

Auteur:

Tijsinger, Ellen

Nationaliteit:

Nederlands

Geboren:

7 september 1947

Populaire titels:

...

4. Nikolaj

5. Nikolaj

6. Nikolaj

7. Nikolaj

8. Nikolaj

9. Nikolaj

10. Nikolaj

11. Nikolaj

12. Nikolaj

... meer

Nikolaj

A.
Naam van de auteur: Ellen Thijsinger.
Titel van het boek: Nikolaj.
Uitgever en jaar van 1e uitgave: Lemniscaat, 1989.

B. Waarom koos ik dit boek? Het leek me wel een boeiend boek toen ik de
achterkant las.

C. Verklaring van de titel: Het is de naam van de hoofdpersoon.
Hoofdpersoon: Nikolaj Heymans: Hij is 15 jaar oud, heeft donker haar en bruine ogen. Hij moet bijna het hele huishouden doen, omdat zijn moeder vaak dronken is of slaapt. Daardoor gaat het slecht op school. Hij neemt ook nooit vrienden mee naar huis, omdat hij zich dat schaamt voor zijn dronken moeder.
Andere personen:
Tanja Heymans: Ze is de moeder van Nikolaj. Ze komt oorspronkelijk uit Rusland, maar ze is met een Nederlander getrouwd. Nadat haar man overleed is ze verslaafd geraakt aan wodka. Ze vindt zichzelf zielig en denkt dat niemand iets om haar geeft. Ze wil wel afkicken alleen dat kan ze niet, zegt ze. Maar uiteindelijk ziet ze in dat het zo niet langer verder kan gaan en gaat ze toch.

Nadja Heymans: Ze is het zusje van Nikolaj. Ze heeft allemaal heel goed door wat er thuis aan de hand is en kan in sommige situaties beter reageren dan Nikolaj door gewoon weg te gaan naar haar vriendje Frank. Verder speelt ze wel met andere kinderen en trekt ze zich minder terug dan Nikolaj.

Suzanne, Henk en Mirjam: Ze zijn de buren en vrienden van Nikolaj. Zij geven Nikolaj steun als zijn moeder weer eens dronken is. Henk is dierenarts en helpt Nadja bij het onderhouden van haar hond.

Door wiens ogen zie je het verhaal?
Door de ogen van een verteller.
Tijd: -In welke tijd speelt het verhaal? Deze tijd.
-Hoeveel tijd verloopt in het verhaal? Ongeveer een jaar.
-Worden de gebeurtenissen in de juiste volgorde verteld? Ja.
Waar speelt het verhaal zich af? Nikolajs huis en de omgeving van Amsterdam.
Wat is de bedoeling van het verhaal? De schrijver wil vooral duidelijk maken hoe het is om een dronken moeder te hebben.
Hoe vond je het taalgebruik? Makkelijk.

D. Korte samenvatting van de inhoud:
Als Nikolaj op een dag uit school komt is zijn moedeer thee aan het zetten. Ze zegt dat ze gaat stoppen met drinken, maar dat gelooft Nikolaj eigenlijk niet. Als hij ’s avonds beneden is zit zijn moeder weer wodka te drinken. Nikolaj wordt boos en gooit de fles leeg in de gootsteen.
De volgende dag gaat Mirjam met hem mee naar huis. Hij ziet Nadja en Frank spelen met nepwodka. Hij weet dat Nadja haar moeder al haar hele leven wodka heeft zien drinken en dat ze nu denk dat het normaal is. Dan ziet hij een hond. Als hij vraagt wat de hond hier doet verteld Nadja dat ze hem hebben gevonden. En ook of ze hem mogen houden. Ze gaan eerst naar buurman Henk, want die is dierenarts. Hij geeft hun een vlooienband en voer voor de hond. Nadja noemt de hond “Boris”. Een paar dagen later vertelt Nadja Nikolaj dat ze samen met Frank op blokfluitles mag. Ze heeft zelf geld gekregen van Mámotsjka om een blokfluit te kopen. De volgende middag gaat ze naar blokfluitles. Als ze die middag thuis komt kent ze twee verschillende noten. Die wil ze natuurlijk meteen voorspelen. Maar er komt niet meer uit de blokfluit dan wat hoog gepiep. Mámotsjka, die natuurlijk weer dronken was, pakt de blokfluit van Nadja af en slaat er hard mee op de tafel, en schreeuwt
dat het nu afgelopen moet zijn. Nadja barst in tranen uit. Er zit een grote scheur in de blokfluit. Nu doet hij helemaal niets meer. Nikolaj wil onmiddellijk een nieuwe blokfluit gaan kopen, maar hij heeft geen geld. Dan herinnert hij zich dat hij nog geld onder zijn matras heeft liggen. Dat had hij gevonden in Mámotsjka's portemonnee. Ze zou er anders toch maar wodka van kopen. Ze gaan onmiddellijk naar de winkel om een nieuwe blokfluit te kopen. Ze krijgen hem zelfs gratis, omdat het meisje van de winkel denkt dat het een fabrieksfout is. Een paar weken later heeft Mámotsjka pijn in haar buik en moet overgeven. Nikolaj haalt Suzanne erbij en zij belt de dokter, want dit is geen gewoon griepje. Mámotjska wordt opgenomen in het ziekenhuis. Maar Nikolaj en Nadja mogen niet alleen thuis blijven en moeten naar een tehuis en dat vinden ze niet leuk.
Henk, Suzanne en hijzelf brengen Maotsjka weg naar het ziekenhuis. Nadja wilde niet mee dus die gaat die dag nog naar haar eigen school. Als ze in dat tehuis zitten moeten ze naar een nieuwe school. Als ze in het opvang centrum zijn praat hij nog even met een medewerker die hem vertelt hoe alles gaat. Eerst gaat Mámotsjka naar een speciale afdeling toe. Daar krijgt ze natuurlijk geen wodka en daardoor word je doodziek. Ze krijgt dan ook heel veel medicijnen die ervoor zorgen dat de bijwerkingen niet zo erg zijn. Na twee weken daar gaat ze naar een andere afdeling. Daar zijn nog veel meer vrouwen om af te kicken. Daar doen ze van alles om te vergeten dat ze willen drinken. Volgens de medewerker zal Mámotsjka het daar best naar haar zin hebben. Of het waar is weet Nikolaj niet, maar het stelt hem in ieder geval gerust. Het tehuis bevalt hen niet echt, want er zijn veel regels.
Ongeveer twee weken houden ze het vol. Dan wil Nadja niet meer terug naar het tehuis. Ze besluiten weg te lopen. Maar het is heel erg ver naar huis en ze hebben geen geld om een buskaartje te kopen bij zich. Daarom gaan ze maar liften. Maar niemand wil ze mee laten rijden. Als het avond word kunnen ze bijna niet meer. Dan komen ze een paar jongens tegen die op straat leven. Zij weten wel een plekje om te slapen. Ze gaan naar een station en klimmen in een hele luxe passagiers trein. Daar slapen ze in. De volgende dag worden ze door de jongens wakker gemaakt. Het is nog heel erg vroeg, maar dat moet ook want de trein gaat die ochtend ook vroeg weg. Ze nemen afscheid van de jongens en gaan weer op pad naar huis. Als ze thuis komen gaan ze naar het huis van Henk en Suzanne. Ze vertellen dat ze het niet naar hun zin hadden in het tehuis. Dan besluiten Suzanne en Henk dat Nikolaj en Nadja bij hen mogen wonen totdat Mámotsjka weer voor hen kan zorgen.

E. Je mening over het verhaal: Ik vond het een leuk en spannend boek, maar ook
droevig.

F. Informatie over de auteur:
Ellen Tijsinger werd op 7 september 1947 geboren in Utrecht. In 1970 trouwde ze en
ze kreeg een dochter en een zoon en heeft zelfs al een kleindochter, Eline Myrthe waar ze heel blij mee is. Ze houdt ervan om in een oude spijkerbroek en een slobbertrui door het bos of de duinen te zwerven: daar en in haar dromen worden haar boeken geboren.
Op school vond ze het nooit zo leuk. Je moest veel en mocht weinig. Dus ging ze achter in de klas zitten en schreef verhaaltjes en gedichtjes in haar rekenschrift. 's Avonds las ze alles aan haar zusjes voor.
Ze besloot lerares te worden in een leuk vak. Een aantal jaren heeft ze les gegeven in handenarbeid op een Havo en Atheneum. Later gaf ze bij het Middelbaar Beroeps Onderwijs les in kinderpsychologie, kinderliteratuur en spelleiding. Vanuit haar vakkennis schreef ze een cursus Kinderpsychologie, en een cursus Kinderverzorging en spelleiding voor een schriftelijke onderwijsinstelling en artikelen voor Club, Ouders van Nu en Psychologie.
Voor Benny Vreden schreef ze vroeger liedjes en andere teksten voor grammofoonplaten. In die tijd verschenen er ook boeken over opvoedkunde en psychologie. Maar ineens besloot ze kinderboeken te gaan schrijven. Eerst kleuterboeken en later boeken voor de oudere jeugd. Ze geniet echt van het boeken schrijven. Het is haar werk, maar vooral haar hobby! Ze zou niet zonder kunnen!

De inspiratie voor de boeken die ze voor oudere jeugd maakt haalt ze vaak uit de reizen die ze maakt. Ze is met een hulpgoederentransport naar Hongarije en Roemenië geweest en schreef toen ze thuis kwam Vijandig vuur. Daarna trok ze met haar man door Nicaragua. Dat leverde het boek De zwarte vulkaan op. Na een bezoek aan Burkina Faso in Afrika reisde ze met haar dochter Mariëtte door India voor het boek Zonnekind.
Ze is erg geďnteresseerd in andere culturen en komt in haar boeken vaak op voor de zwakkeren in de maatschappij. Vriendschap, het maken van keuzes en jezelf ontdekken zijn aspecten die in haar werk een belangrijke rol spelen. Ze schrijft op een gevoelige, kwetsbare manier die kinderen, maar ook veel volwassenen aanspreekt.

Bekroond door de Nederlandse Kinderjury werd haar boek: Morgenster (1996). Getipt door de Nederlandse Kinderjury: Word toch wakker! (1989) en Nikolaj (1990).
Bij Van Goor verschenen van Ellen Tijsinger: Dat had je gedroomd (1992), De tuin zonder eind (1993), Vijandig vuur (1994), Morgenster (1995), De zwarte vulkaan (1996), Kaper op de vlucht (1997), Zonnekind (1998), Speurtocht naar het verleden, (1999), Lotus brengt geluk (2000), De rode vlieger (2001).

Dit verslag is bedoeld als naslagwerk. Gebruik geschiedt op eigen risico. De verslagen op Scholieren.com zijn ingestuurd door middelbare scholieren (tenzij anders vermeld) en worden niet gecontroleerd op fouten. Heb je in dit verslag een fout gevonden of heb je een aanvulling? Laat het ons dan weten.

zoeken

a d v e r t e n t i e

Win beltegoed met Cash


Cash helpt je slimmer met je geld omgaan. Zodat je minder snel zonder beltegoed komt te zitten. Probeer nu de tools van Cash! Met de Cashculator Mobiel ontdek je wat voor beller je bent. Of speel de Cash Battle op Hyves, daag je vrienden uit en maak kans op €500 beltegoed! De game duurt maar een minuutje!

a d v e r t e n t i e


Wat ga jij later doen voor je poen? Het liefst wil je een uitdagende baan met een goed salaris. Misschien iets met economie en biologie. Met mensen werken, in een team van experts of als zelfstandig ondernemer. Niet alleen op kantoor, maar ook buiten aan de slag. Wil je weten hoe? Check www.beleefbuiten.nl, doe mee met de actie en win een VIP-dag!



Joost heeft slapeloze nachten door Frans. Had hij maar aardrijkskunde mogen kiezen.

geef je mening: Dag van de leerplicht

Bekijk het één keertje van de andere kant: wat vind jij leuk aan school?



» resultaten poll