Boekverslag Remco Campert

Beschreven blad

1 2 3 4 [5]

Info over dit verslag

Geschreven door:

Ali [meer]

Niveau:

4HAVO

Kwaliteit:

Taal:

Nederlands

Woorden:

1619

Opvragingen:

12

Hulpmiddeltjes

Openen in tekstverwerker Openen in tekstverwerker

Printen Printen

Emailen Emailen

Waardering

Heb je er iets aan gehad? Geef zelf je waardering:
Erg goed bruikbaar
Goed bruikbaar
Bruikbaar
Een beetje bruikbaar
Niks aan gehad

Titels van Remco Campert

Laatst gewijzigd op 22 april 2008

Zakelijke gegevens
Titel : Beschreven blad
Auteur : Remco Campert
Uitgeverij : De Bezige Bij
Jaartal : 2001
Druk : 1e
Aantal Bladzijden : 71

Uitleg waarom ik deze boek heb gekozen:
Ik keek in mijn boekenkast en ik zag een boek staan van Remco Campert, ik pakte gewoon die ene boek eruit en het was perfect, dit boek staat ook op de lijst van aanbevolen schrijvers, dus heb ik deze boek genomen.

Eerste persoonlijke reactie
Eerst dacht ik dat het een verwend rijkeluiszoontje was, die liever op zijn luie kont zit dan dat hij gaat werken. Maar de schrijver verwijdert al jou indrukken en laat zien dat je het mis hebt.
Wat ik ook interessant vind aan dit boek, is dat ik het gevoel had dat de hoofdpersoon net echt was.
Ik vond dit boek saai en somber, omdat er een man is die geen doel voor zich heeft en dan word het meteen saai en somber. Ik vond het eigenlijk ook zielig voor hem, want hij heeft zijn ouders verloren door een vliegtuigongeluk.

Samenvatting van de inhoud
Het boek begint bij Mannus. Je weet nog niet dat hij zo heet, daar kom je pas achter op pagina 13.
Hij kijkt vanuit zijn huis naar buiten en volgt een jogger. Hij overdenkt zijn leven en komt erachter dat hij in tegenstelling tot vrienden van hem, nog weinig gepresteerd heeft. Hij heeft een erfenis van zijn rijke, overleden ouders gehad, dus eigenlijk hoeft hij helemaal niet te werken voor de kost. Bij het zien van de jogger doet hem dat denken aan zijn jeugd, aan zijn hockeytraining, dat hij spijbelde van zijn training en met de trein naar een ander dorpje reisde.
Mannus heeft de eigenschap dat hij altijd klaar staat voor zijn vrienden. Dat wil zeggen dat hij alles voor iedereen doet. Zo vervangt hij voor een vriend van hem, die schilder is, en die een schilderij had gemaakt op een muur, waar omwonenden over protesteerden. Hij moet een verklaring afleggen en een voorstel doen voor een overeenkomst tussen zijn vriend en de kwade buurtbewoners. Ook haalt hij de moeder van een andere vriend van hem op uit het ziekenhuis en doet boodschappen voor haar. Op dat moment bedenkt Mannus dat hij, in plaats van alleen maar vriendendiensten verrichten, iets van zijn leven moet gaan maken. Toevallig komt hij in de supermarkt een man tegen die hem ooit had ontmoet in een café, waar Mannus zelf niks meer vanaf weet. Een vriendin van Mannus had gezegd dat Mannus boeken schrijft. De man blijkt filmproducer te zijn en vraagt Mannus een scenario te schrijven voor een nieuwe film. Eerst twijfelt hij, maar toch neemt Mannus deze uitdaging aan en begint aan een film. Een stukje van het scenario dat hij aan het schrijven is, is het einde van het boek.
Bron: http://www.scholieren.com/boekverslagen/12796

Het scenario is wel erg belangrijk, omdat het in feite belangrijke stukken uit zijn eigen leven zijn(alleen dat weet de producer niet). Zo is er bijvoorbeeld sprake van een vliegtuigongeluk, van een landschap, van een man met ambitie van een liefdesrelatie.
Het is eigenlijk een scenario van hoe Mannus’ leven had kunnen zijn.

Onderwerp
Het onderwerp, met name de dood van zijn ouders, lijkt niet zo belangrijk, maar daar klopt niks van. Mannus’ elke beweging, elke daad reflecteert op zijn onderdrukte gevoelens, zijn ‘verborgen’ pijn en rouw. Bijvoorbeeld: het feit dat Mannus geen echte relaties heeft (zowel op liefdesgebied als op vriendschappelijk gebied) bewijst dat hij bescheidener is geworden door de dood van zijn ouders.

Gebeurtenissen
Er gebeurt niet echt veel. En als er wel iets gebeurt is het iets alledaags.
De gebeurtenissen zijn zo simpel en alledaags dat Mannus zich steeds meer bewust wordt van zijn eigen vreemd leventje. Hij ziet dat mensen naar hun werk gaan en steeds meer wordt hij ermee geconfronteerd dat hij niet naar zijn werk gaat, omdat hij geen werk heeft.
De gebeurtenissen zijn bedoeld om Mannus’ gedachtegang steeds meer te prikkelen.

Personages
Ik kon me zo goed verdiepen in Mannus’ karakter, dat ik hem niet als een fictief verzinsel beschouwde, maar als een echt iemand.
Als je als schrijver je personages tot leven kunt wekken, als je echt over zoveel schrijverstalent en mensenkennis beschikt, dan kan je vrijwel alles!
Remco Campert had niet beter zijn hoofdpersonage kunnen uitwerken. Hij maakte Mannus Bescheiden, stil en onzeker en als je goed nadenkt over alles wat Mannus heeft meegemaakt kom je tot de conclusie dat, als Mannus een echt persoon was, hij ook echt bescheiden, stil en onzeker zou zijn.

Bouw en taalgebruik
Campert schrijft; makkelijk te volgen literatuur.
Hij staat sterk genoeg in zijn schoenen om te weten dat hij zijn publiek keer op keer nieuwsgierigheid kan laten opwekken zonder al te moeilijk taalgebruik te gebruiken. Hij is zich bewust van zijn mensenkennis en weet dat hij een verhaal niet hoeft te versieren met allerlei ingewikkelde benamingen en veel te lange zinnen. Het is belangrijk dat wij ons kunnen inleven in de personages en de sfeer. Ik heb het gevoel dat Remco Campert op de eerste plaats een psycholoog is en op de tweede plaats een schrijver.

Verwerkingsopdracht
Mannus:
Hij is de hoofdpersoon van deze boek. Hij is een 30+er zonder beroep. Hij heeft flink wat geld geërfd toen zijn ouders omkwamen bij een vliegtuigongeluk. Hij was toen nog student. Kort nadat zijn ouders omkwamen stopte hij met zijn rechtenstudie en ging leven van het geërfde geld, daarna heeft hij nooit meer gestudeerd. Hij lijkt een saaie, gevoelloze man. Schijn bedriegt: hij onderdrukt zijn gevoelens, met name wat de dood van zijn ouders betreft.

Joke:
Zij trekt het zich openlijk aan dat hun ouders zijn omgekomen en snapt niet dat Mannus er in stilte ook onder lijdt.

Ouders:
Over zijn moeder wordt niets verteld, zijn vader was altijd op zakenreis.
Vriendinnetjes Sonja en Frieda:
Met allebei heeft hij een affaire, je kan het geen echte relatie noemen en allebei zijn ze ongeïnteresseerd ten opzichte van Mannus, terwijl Mannus eigenlijk behoefte heeft aan zekerheid.

Vrienden:
Allemaal hebben ze een beroep en een doel voor ogen. Mannus gaat met hun om, om een beetje van die ambitie te mogen proeven.

Balansverslag
• Welke boeken/films/theatervoorstellingen heb je de afgelopen tijd met plezier gelezen/gekeken en welke vielen minder in de smaak?
Ik heb de laatste tijd maar 2 films gezien en die vond ik ontzettend leuk.
De 2 films die ik heb gezien zin Shrek3 en Pirates of the Caribbean 3.
Ze waren allebei super dus er was niet eentje die beter was.
• De fictielessen zijn de lessen aan het begin van een hoofdstuk wanneer we een gedeelte van een (jeugd)roman lezen. Denk bijvoorbeeld aan de lessen over verhaalsoorten, personages, enz. Heb je door de fictielessen geleerd boeken grondiger te lezen? Leg uit.
Ik vind fictie boeken altijd wel heel leuk om te lezen, maar soms een beetje ongeloofwaardig. Soms als het op sprookjes is gebaseerd is het wel grappig, maar niet echt geloofwaardig. Dus daarom vind ik realistische fictie leuker om te lezen, want dat gaat nog een beetje over realiteit.
• Wat is op dit moment je favoriete boek/film/theatervoorstelling? Waarom?
Mijn favoriete film is Shrek3, omdat het een ongeloofwaardige film is, ongeloofwaardigheid laat mijn fantasie werken en dat vind ik best leuk en het is ook heel erg grappig, bijvoorbeeld de scène met de kat die zijn schattige ogen open trekt.
• Welke schrijvers/filmmakers heb je ontdekt?
Ik heb alleen Remco Campert ontdekt.
• Wat heb je afgelopen tijd geleerd van boeken lezen, films kijken, theatervoorstellingen zien en opdrachten maken?
Ik heb wel wat geleerd, zoals een doel stellen en als je geen doel hebt om te leven dan bereik je niks in het leven.
• Welke opdrachten voor het leesdossier heb je met veel en welke met weinig plezier uitgevoerd. Licht je antwoord toe.
Ik vind deze opdracht (balansverslag) niet zo leuk, want ik ben heel erg slecht met het uiten van mijn mening, maar het leukste was het samenvatting schrijven, want zo heb ik alles opgeschreven wat ik heb gelezen en dat vind ik altijd leuk om er een naslag werkje van te maken, ik word er dan ook heel erg trots op mezelf.
• Heb je geleerd op een andere, grondiger manier over boeken, films en theatervoorstellingen te schrijven? Leg uit.
Nee ik heb er niks extra’s bij geleerd, want ik deed dit eerst ook al ongeveer zo.
• Op welke manier is je lees-/kijksmaak de afgelopen tijd veranderd? Beschrijf die verandering en leg uit hoe dat komt.
Mijn lees-/kijksmaak is eigenlijk niet veranderd. Ik vind lezen nog steeds niet leuk en film kijken vind ik nog steeds wel leuk.

Mening
Ik heb van dit boek geleerd dat literatuur niet per se saai moet zijn. Ik zal het waarschijnlijk nooit leuk gaan vinden, want ik vind literaire boeken nog steeds vervelend om te lezen, met name vanwege het taalgebruik. Toch vond ik dit boek niet echt saai, omdat het redelijk modern geschreven is. Het was niet zo dat ik er niks van snapte. Wel vond ik dat het verhaal geen spanning had, wat ik erg jammer vind. Ik lees het liefst boeken die je in één ruk uit zou kunnen lezen, maar dat zou ik bij dit boek niet kunnen.
Ik heb van het boek één ding geleerd. Dat is dat je beter een baan kan zoeken, omdat je je dan minder verveelt dan wanneer je werkloos thuis zit. Daarom denk ik dat dit boek me geholpen heeft bij mijn motivatie om school af te maken, zodat ik later een goede baan krijg.
Ik begon met tegenzin aan het boek, omdat ik lezen niet zo leuk vind.

Belangrijk!
De verslagen op Scholieren.com zijn bedoeld als naslagwerk. Lever nooit verslagen van internet zomaar bij je leraar in. Je bent zelf verantwoordelijk voor de gevolgen van dit soort fraude.

Wij krijgen de verslagen van scholieren. Hierdoor kan het gebeuren dat er foute informatie online staat. Gebruik geschiedt dus op eigen risico. Kom je een fout tegen? Laat het ons weten.

naar boven